Студопедия — Цели и задачи контрольной работы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Цели и задачи контрольной работы






Цель письменной работы состоит в осуществлении контроля со стороны преподавателей кафедры за самостоятельной работой студентов по овладению ими основ хозяйственного права.

Творческое выполнение работы способствует усвоению теоретических положений и методических основ изучаемого курса, выработке необходимых приемов анализа и обобщения теоретических положений и юридических источников, а также экономико-правовой действительности и юридической практики. Привитию навыков самостоятельной работы с научной и учебной литературой, с нормативно-правовыми актами, способствует овладению и закреплению правовой терминологии, учит логически излагать мысли. В ходе написания контрольной работы расширяются профессиональный кругозор будущего специалиста, приобретаются навыки творческого подхода к изучению учебной дисциплины, способность делать самостоятельные выводы.

И, наконец, выполнение контрольных работ является одной из основных форм руководства самостоятельной работой и средством контроля за тем, насколько успешно выполняется каждым студентом учебный план и усваивается материал в объеме, установленной программой.

Основными задачами контрольной работы являются:

- проверка степени усвоения студентами учебного материала;

- закрепление и углубление теоретических знаний полученных ими на лекциях, практических занятиях и в процессе самостоятельной
работы;

- выработка необходимых навыков и умений эффективно применять российское законодательство, в целях защиты как публичных, так и частных интересов;

- своевременное выявление пробелов в знаниях студентов, и оказание им, необходимой помощи по устранению допущенных ошибок и недостатков в контрольной работе.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 288. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия