Студопедия — Категория образа.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Категория образа.






Образ представляет собой преимущественно си­мультанный конструкт, обеспечивающий преемственность, единство и целостность разворачивающейся во времени деятельности.

Можно сказать, что сознание-образ и сознание-деятельность суть две фор­мы бытия человеческой психики, два аспекта ее существования, ко­торые, будучи взаимосвязаны, в то же время качественно не своди­мы друг к другу. В деятельности осуществляются их взаимопереходы и развитие.

Субъективность образа следует понимать, прежде всего, как его субъектность (принадлежность субъекту), что предполагает указание на его активность и пристрастность. В то же время нельзя утверждать, что образ принадлежит только субъекту. Образ наделяется содержанием, принадлежащим также и предметному миру.

Сама возможность воз­никновения образа той или иной части реальности, того или иного предмета определяется особым свойством этого предмета, его способ­ностью полагать себя в человеческой субъективности.

Образ — это явление объекта субъекту, проявление свойств и того и другого, и по­этому он принадлежит им обоим.

Тесная связь, взаимопереходы образа и деятельности выдвигают на перво е место (в качестве наиболее существенных) амодальные характеристики образа, несущие его предметное содержание на язы­ке тех деятельностей, которые с ним могут быть осуществлены. Образ не субстанционален, он не представляет собой некоторой вещи. Поскольку образ неотделим от деятельности, то нет и какого-либо «склада» образов в нашей долговременной памяти. Не будучи включенным в деятельность, образ не существует как психологи­ческое явление.

 

Таким образом, Образ - субъективная картина мира или его фрагментов, включающая самого субъекта, других людей, пространственное окружение и временную последовательность событий.

Образ - субъективный феномен (продукт) целостного интегрального психического отражения как познания реальной действительности, возникающий в результате предметно-практической, сенсорно-перцептивной и мыслительной деятельности.

По С.Л.Рубинштейну образ в собственном, гносеологическом смысле «не всякое чувственное впечатление, а лишь такое, в котором явления, их свойства (форма, величина) и отношения предметов выступают перед нами как предметы или объекты познания. Это и составляет основную характеристику восприятия в собственном смысле слова».

Как и любое изображение, образ представляет собой множество элементов, которые находятся в определенном соотношении сходства или подобия. Оно характеризуется общностью модальности элементов обоих множеств и общностью принципа их пространственно-временной упорядоченности.

Психическое изображение обладает рядом особенностей, отличающих его от всех других видов изображения.

Основной из них является:

предметность, которая состоит в том, что свойства предмета отражаются в образе не изолированно, а как принадлежащие предмету, т.е. именно как свойства предмета.

С этой особенностью тесно связана и другая, так называемая

объективированность (или проекция)образа. Она заключается в том, что вобразе объект изображается находящимся вне воспринимающей системы.

Субъективность образа (его недоступность стороннему наблюдателю) является оборотной стороной этих особенностей. По происхождению психологический образ - «рефлекторный эффект работы анализатора » (Б.Г.Ананьев).

С точки зрения исследования онтогенетического развития образ предполагает интериоризацию схем действия с предметами (Д.Брунер, А.В.Запорожец, Ж.Пиаже).

В работах А.Н.Леонтьева была выдвинута гипотеза об образе как многомерном психологическом образовании. К числу пяти его «квазиизмерений» относятся

координаты пространства-времени и

«квазиизмерение» значения.

Последняя из этих образующих, в свою очередь, может быть представлена с помощью соответствующих средств математической обработки (многомерное шкалирование, кластерный анализ и т.д.) в виде разнообразных геометрических моделей - субъективных семантических пространств.

Обычно различают два порядка образов: сенсорные (чувственные) и умственные (мыслительные).

Образ на чувственно й ступени познания - ощущения, восприятия, представления;

на уровне мышления - понятия, суждения, умозаключения.

Материальной формой воплощения образа выступают практические действия, язык, различные знаковые модели. В чувственном и умственном образе представлено познавательное отношение психики к внешнему источнику. Вместе с тем только благодаря образу возможна ориентировка организма в предметной среде и регуляция поведения в ней.

Категория образа, например, получила проекцию в таких терминах, как «ощущение», «идея», «представление», «перцепт» (восприятие), «информация» и т.д. Эта категория претерпела сложную цепь изменений (под образом понимались: элемент сознания, гештальт, способ обработки информационных процессов, динамическая модель внешнего источника).

Деление образов на первичные и вторичные связано с разграничением органов (механизмов) получения знаний - органов чувств и органа мышления.

По степени соответствия образ может быть подобен первоисточнику или существенно отличаться от него. Образы представлений никогда не локализуются во внешнем пространственном окружении. Исключения составляют чрезвычайно живые и детальные эйдетически е (эйдос - вид, образ) образы у детей и художников, а также истинные галлюцинации, возникающие при некоторых психических расстройствах. Образы могут возникать в сновидениях (просоночные состояния) и в гипнозе.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 581. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия