ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ. В реферате определите особенности названных моделей образования; назовите наиболее яркие примеры университетов
| Подготовьте реферат (до 10 стр.), описывающий три модели дистанционного образования: российское "заочное образование", "технологичную" и "трансляционную" модели.
|
В реферате
|
| - определите особенности названных моделей образования;
- назовите наиболее яркие примеры университетов, использующих присущие этим моделям технологии обучения;
- выявите положительные, на Ваш взгляд, качества рассматриваемых моделей и недостатки в организации образовательного процесса;
- назовите крайние точки зрения в оценке этих моделей;
- дайте общую оценку ДО и его различных моделей, назовите причины, препятствующие их внедрению в Вашем вузе;
- отметьте, какие технологии (модели) Вы считаете целесообразным применять в Вашем учебном заведении.
| Источники и материалы
|
| Научно-аналитический доклад"Состояние, потребности и перспективы развития дистанционного образования в России и за рубежом" и справочник "Основные центры открытого дистанционного образования в странах мира" / См. "Дистанционное образование в России и за рубежом: информационно-аналитический аспект. М.: РИЦ МГОПУ "Альфа", 2001.
Информацию на сайтахвузов и организаций, содержащихся в Докладе и Справочнике, другие рекомендованные источники.
Постарайтесь найти и использоватьфактический и иллюстративный материал, содержащий опыт вузов сверх того, что содержит курс лекций "Введение в дистанционное образование". В качестве книги для чтения рекомендуется дайджест "Дистанционное образование в России: постановка проблемы и опыт организации". М.: РИЦ МГОПУ "Альфа", 2001.
| Формы работы тьюториала
|
| - Выступления 3-х человек с сообщениями по трем моделям ДО.
- Преподаватель предварительно перед тьюториалом рецензирует рефераты выступающих и консультирует их перед выступлениями; рефераты всех участников предстоящей дискуссии и на тьюториале комментирует их типичные ошибки и недоработки.
- Дискуссия по сравнительному анализу трех моделей ДО.
- Выработка резюме по результатам дискуссии.
|
| Резюме размножается и раздается участникам дискуссии.
|
Примечание:
|
| во время работы тьюториалов основные идеи и положения, высказываемые их участниками полезно записывать на доске или специально развешанных листах бумаги большого формата
|
Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...
|
Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...
|
Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
|
Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последующая жизнь проходит под знаком этой травмы...
РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...
Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...
|
|
Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.
Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...
Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...
|
|