Студопедия — ВИЧ/СПИД: мы знаем, как себя защитить. z Обычно никаких симптомов нет, лишь иногда может ненадолго повыситься температура.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника








ВИЧ/СПИД: мы знаем, как себя защитить. z Обычно никаких симптомов нет, лишь иногда может ненадолго повыситься температура.








z Обычно никаких симптомов нет, лишь иногда может ненадолго повыситься температура.

z В это время ВИЧ трудно определить с помощью анализа крови.

z Человек еще не подозревает, что в его организм попал ВИЧ, но уже может передавать его другим

людям.

2. Период первичных проявлений

z Начинается примерно через шесть месяцев после заражения и может длиться шесть и более

лет.

z Иногда наблюдается незначительное ухудшение самочувствия: повышенная температура, пот-

ливость, недомогание.

z Иммунная система «увидела» ВИЧ и начала бороться с ним, вырабатывая антитела. Это держит

ее в напряжении, она не справляется с другими защитными задачами.

z Анализ крови на антитела к ВИЧ уже позволяет поставить человеку диагноз «ВИЧ-инфекция».

3. Период развития вторичных заболеваний

z Могут развиться кожные и инфекционные заболевания, туберкулез, рак

z При правильном лечении современные препараты еще способны вернуть болезнь на уровень

первичных проявлений.

z Это состояние можно поддерживать достаточно долго, если человек старается вести разумный

образ жизни.

z Однако если человек употребляет наркотики, спиртное, не бережет себя от других инфекций, про-

исходит дополнительное ослабление иммунитета и ВИЧ быстрее развивается в стадию СПИДа.

4. СПИД, или терминальная стадия

z В организме почти не остается защитных клеток.

z Системы и органы человека необратимо поражены.

z Развиваются все новые заболевания, не поддающиеся эффективному лечению.

z Одно заболевание сменяет другое, человек не успевает выздороветь и полностью восстановить

силы.

z Развитие болезни приводит к смерти.

 

Приложение № 2 (к блоку «Теория ВИЧ. Как передается ВИЧ» – «Развитие ВИЧ»)

Комментарий: Здесь представлено упражнение-беседа о развитии ВИЧ на 10-15 мин.

Ведущий сам принимает решение о включение этого упражнения в тренинг.

1. Для того чтобы лекция не показалась скучной и была наглядной, можно попробо- вать сравнить иммунную систему человека с поездом:

z поезд вместе с человеком едет по дороге жизни;

z ВИЧ оказывается нежелательным пассажиром, причем пассажиром наглым, уверенным в себе,

которого совершенно невозможно ссадить с поезда, в отличие от обычных «зайцев».

2. Можно представить этапы развития заболевания в виде четырех вагончиков и предложить каждой команде рассказать о своем вагончике:

z период «окна»;

z первичные проявления;

z вторичные проявления;

z терминальная стадия.


 

fFDC>@CD7:C>:иX_n 7иDF85C>=BиM:AD7:@5 hH59>UиE:F7>MCQK EFDU7A:C>?иX_n DHи|и>и6DA::иA:H hH59>Uи 7HDF>MCQK EDU7A:C>?  

 

 

f:F>D9иD@C5 DHиw‚{иB:GЃ 9Dиyљ|иB:GЃ i:FB>C5ARC5U GH59>U iC;GIS
Этот рисунок желательно показать участникам группы (можно нарисовать его в процессе разговора на доске).

 

Приложение № 3 (к упр. «Письмо из больницы»)

Как относиться к людям, живущим с ВИЧ/СПИДом?

Когда человек узнает, что неизлечимо болен, перед ним встает множество проблем. Это не только боль, плохое самочувствие и необходимость приема лекарств, но и психологические страдания. Психологи выделяют четыре стадии реакции на известие о тяжелой болезни - своей или близкого человека:

1. Отрицание. Я отказываюсь верить в происходящее. Произошла какая-то чудовищная ошибка, на самом деле я здоров.

2. Гнев. Я испытываю ярость при мысли, что болен. Это жестоко и несправедливо, это идет вразрез со всеми моими планами и мнением о себе.

3. Депрессия. Я не знаю, что делать, мне кажется, что моя жизнь разрушена. Я испытываю страх перед болезнью и смертью, сильнейшую тоску и разочарование.

4. Принятие. Я понимаю, что мою проблему могу решить только я сам. Я принимаю ре- шение жить дальше и стараться быть счастливым. Я учусь жить с заболеванием. Мои близкие учатся помогать мне и преодолевать свои собственные тоску и страх.

Людям, живущим с ВИЧ/СПИДом, часто приходится труднее, чем больным раком, диабетом и други- ми серьезными заболеваниями. Дело в том, что к ВИЧ-инфицированным многие относятся плохо. Их боятся, избегают, осуждают.

Те, кто мало знает об этой болезни, думают, что от ВИЧ-инфицированных можно заразиться случай- но, «как-нибудь так».

Многие до сих пор считают ВИЧ/СПИД «болезнью наркоманов, гомосексуалистов и проституток». Поэтому к физическим и душевным страданиям, которые причиняет ВИЧ, часто добавляются другие проблемы:

z унижения со стороны окружающих;

z ущемление в правах;

z потеря работы;

z распад семьи;

z ухудшение материального положения.

Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 333. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия