Студопедия — И Т О Г И
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

И Т О Г И

VII–й Санкт-Петербургский открытый конкурс юных пианистов

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

И Т О Г И

 

 

1. ЗВАНИЕ «ЛАУРЕАТ» конкурса и ДИПЛОМ I СТЕПЕНИ:

№ по жеребъевке Фамилия, имя участника ОУ ФИО преподавателя Возрастная группа Средний балл
    Елагина Анна Музыкальный лицей Комитета по культуре Лобикова И.И. Младшая группа 19.8
    Барановская Екатерина ДШИ Бородина Пекина И.Г. Средняя группа 18.4
    Чэнь Цзи-И ГДМШ Ляховицкой Овчарова В.А. Старшая группа 19.8
    Думнич Евгения Музыкальный лицей Комитета по культуре Лобикова И.И. Юношеская группа 18.6
 

2. ЗВАНИЕ «ЛАУРЕАТ» конкурса и ДИПЛОМ II СТЕПЕНИ:

№ по жеребъевке Фамилия, имя участника ОУ ФИО преподавателя Возрастная группа Средний балл
    Карасев Егор Музыкальный лицей Комитета по культуре Лавнеева Л.В. ЗРК РФ Средняя группа 17.4
 

 

3. ЗВАНИЕ «ЛАУРЕАТ» конкурса и ДИПЛОМ III СТЕПЕНИ:

 

№ по жеребъевке Фамилия, имя участника ОУ ФИО преподавателя Возрастная группа Средний балл
    Гусев Павел ДШИ Мравинского Кудесова Е.Б. Младшая группа 16.8
    Сапегин Александр ДШИ Мравинского Прояева О.К. ЗРК РФ Средняя группа 16.4
    Родионов Роман   ДШИ № 4 Шакина И.И. 16.4
 

4. ЗВАНИЕ «ДИПЛОМАНТ» конкурса с вручением диплома:

 

№ по жеребъевке Фамилия, имя участника ОУ ФИО преподавателя Возрастная группа Средний балл
    Сергеева Мария ДШИ Свиридова Радаева О.И. Младшая группа 15.6
    Поликарпова Валерия   ДШИ № 4 Соколова С.И. Старшая группа 15.2
    Зыкова Мария ДШИ Чайковского Пиотровская Л.Ю. 15.0
    Малинин Данил ГДМШ Ляховицкой Васильева А.Р. 15.0
    Синельников Виталий ДШИ Свиридова Смирнова Е.А. Юношеская группа 15.2
 

5. Грамота за выступление на III туре:

 

№ по жеребъевке Фамилия, имя участника ОУ ФИО преподавателя Возрастная группа Средний балл
    Карташов Дмитрий ДШИ Гаврилина Ерилов В.Н. Младшая группа 14.6
    Швец Татьяна ДШИ Серебрякова Чистякова И.А. Средняя группа 14.4
 

 

6. Рекомендовать для участия в заключительном концерте:

 

№ п/п Фамилия, имя участника ОУ Программа
  Елагина Анна МЛКК Гайдн. Соната С-dur, 1 ч.; Григ. Этюд памяти Шопена
  Барановская Екатерина ДШИ Бородина Мендельсон. Прелюдия; Слонимский. Романтический вальс
  Карасев Егор МЛКК Кюи. Серенада
  Чэнь-Цзи-И ГДМШ Ляховицкой Чайковский. Раздумье
  Думнич Евгения МЛКК Кабалевский. Соната № 2. Аndante sostenuto
 

НАГРАЖДЕНИЕ И КОНЦЕРТ ЛАУРЕАТОВ,

РЕКОМЕНДОВАННЫХ КОНКУРСНЫМ ЖЮРИ,

СОСТОИТСЯ 30 МАРТА В КАПЕЛЛЕ, НАЧАЛО В 19.00.

АКУСТИЧЕСКИЕ РЕПЕТИЦИИ БУДУТ ОПУБЛИКОВАНЫ

29 МАРТА (В СУББОТУ) ПОСЛЕ 14.00.




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
апреля 2015 г. | Введение. 1. ЗВАНИЕ «ЛАУРЕАТ» конкурса и ДИПЛОМ I СТЕПЕНИ: № № по жеребъевке Фамилия, имя участника ОУ ФИО преподавателя Возрастная группа

Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 364. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия