Студопедия — CHARLES DE GAULLE
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

CHARLES DE GAULLE






Charles de Gaulle est né à Lille, le 22 novembre 1890, dans une famille d’un professeur de lettres. Son père Henri de Gaulle veille à l’éducation de son fils. Charles était un gamin difficile. Sa sœur Marie-Agnès écrivait: “Ma mère n’avait aucune autorité sur lui. Charles criait, tapait du pied, quand on lui refusait quelque chose.” Ses maîtres vantent la vive intelligence du jeune de Gaulle:” C’est le meilleur de la classe” – “un très bon élève, mais il perdra du temps pour ses causeries”.

Il adore l’histoire et les lettres, mais c’est le métier des armes qui l’attire: il entre à l’école militaire de Saint-Cyr en 1910. Lorsqu’éclate la guerre de 14-18, le lieutenant de Gaulle a 24 ans. Blessé, le 2 mars 1916, il est fait prisonnier et pendant 32 mois de sa captivité il a fait 5 reprises de s’évader.

La guerre terminée,le commandant de Gaulle enseigne l’histoire à Saint-Cyr et se marie avec une jeune fille de la bourgeoisie du Nord, Yvonne Vendroux. Elle lui donnera trois enfants, Philippe, Elisabeth et Anne.

Puis commence la carrière militaire. Entre 1932 et 1938, il publie plusieurs ouvrages sur la guerre. Lorsqu’en mai 1940, les Allemands envahissent la France, le “Colonel Motor” s’illustre, à la tête de ses blindés. Il est nommé général de brigade.

Le 17 juin Pétain demande l’armistice. “C’est une trahison”, s’écrie de Gaulle. Le même jour il s’envole pour Angleterre. Le 18 il lance son fameux “Appel”. Le ton, les mots sont ceux du chef s’adressant à ses soldats. “Quoi qu’il arrive, la flamme de la résistance française ne s’eteindera pas”. Dès lors il entre dans la légende. En juin 1944 va commencer l’opération militaire la plus importante de tous les temps: le débarquement en Normandie.

Le 20 janvier 1946 le général de Gaulle se demet de ses fonctions du chef du Gouvernement provisoire de la République française. “Ma mission est terminée, dit-il. Le régime qui s’installe alors en France est une République sans de Gaulle. Mais le 28 octobre 1962, les Français votent pour élire le président de la République. De Gaulle revient le pouvoir. Il surmonte les annés déchirantes de la guerre d’Algérie, il inaugure dans le monde sa grande politique d’indépendance par rapport aux deux “blocs” (le soviétique et l’américain), il supprime les bases américaines en France et s’engage dans le neutralisme, reconnaît un des premiers la Chine communiste en 1964 et visite l’URSS en 1966.

Le 9 novembre 1970 il meurt subitement à Colombey. Du monde entier les messages affluent. D’Elisabeth II d’Angleterre à Mao Tsé Toung, du président Nixon au marechal Tito, tous saluent l’œuvre du “plus illustres des Français”. Comme il l’avait voulu, le général est inhumé dans le cimetière de son village. Toute la France l’accompagne à sa dernière demeure. Sur la tombe creusée dans la craie de Champagne, cette simple inscription: “Charles de Gaulle, 1890-1970”. “La France est veuve,” declare Georges Pompidou, qui lui a succédé à l’Elysée. A la “une’ du Figaro, un dessin: une petite Marianne pleure, assise sur un grand chêne abbatu.

Les grandes réalisations: l’ère gaullienne a enrichi le patrimoine de réalisations qui ont contribué à transformer le visage de la France: la construction des premières centrales nucléaires, le tunnel sous le Mont Blanc, le Boulevard périphérique parisien, long de 36km, le paquebot France, le metro express régional (RER), le quartier la Défence, l’aéroport Roissy-Charles de Gaulle, l’avion franco-britannique Concorde etc…

Укажите какие предложения соответствуют содержанию текста, подтвердите свои ответы фактами из текста.

1.Charles de Gaulle est né à Lille, le 2 novembre 1890.

2. Son père était militaire.

3. La mère avait une grande autorité sur Charles.

4. Le jeune de Gaulle avait une vive intelligence.

5. En 1910 il est entré à l’école militaire.

6. Pendant la Première guerre mondiale, Charles était blessé.

7. Charles de Gaulle avait trois enfants: deux fils et une fille.

8. Après la guerre il a continu sa carrière militaire.

9. En 1940 les Allemands envahissent la France.

10. Charles de Gaulle était pour la demande de l’armistice.

11. Le 20 janvier 1946, il est devenu le chef du Gouvernement.

12. En 1962, Charles de Gaulle est élu le président de la République.

13.La politique de l’indépendance est inaugurée par Charles de Gaulle.

14. Il est mort subitement dans son village.

15. Sa dernière demeure est le Panthéon.

16.Georges Pompidou lui a succédé comme le Président.

17. L’aéroport international de Paris porte le nom de Charles de Gaulle.

 

Ответьте на следующие вопросы по тексту.

1.Où est né Charles de Gaulle?

2. Qui était son père?

3. Comment était-il dans son enfance?

4. Quelle profession a-t-il choisi?

5. Quel âge a-t-il lorsqu’éclate la Première guerre mondiale?

6. Pourquoi fait-il prisonnier?

7. Qu’est-ce qu’il fait après la guerre?

8. Qui est sa femme?

9. Quels ouvrages publie-t-il?

10.Quand les Allemands ont envahi la France?

11. Qui est Charles de Gaulle dans ce temps-là?

12.Pourquoi part-il en Engleterre?

13.Qu’est-ce qu’il dit dans son “Appel”?

14.Quelle opération militaire est la plus importante?

15.Pourquoi Charles de Gaulle, demet-il ses fonctions en 1946?

16. Quand devient-il le président de la République?

17. Qu’est-ce qu’il fait pendant sa présidence?

18. Quand est-il mort?

19.Où est-il inhumé?Pourquoi?

20. Qui devient le président après Charles de Gaulle?

21. Quel dessin a été publié dans le Figaro après sa mort?

22. Qui est Marianne?

23.Quelles grandes réalisations sont liées avec l’ère gaullienne?

8.1.14. Прочитайте текст. Найдите французские эквиваленты следующих слов и словосочетаний:

Профессор филологии,заниматься воспитанием, трудный ребёнок, топать ногами, иметь власть(влияние), живой ум, по возвращении, военная карьера, в тот же день, стать легендой, во главе, плакать от радости, военная операция, сложить полномочия, вернуться во власть, мучительные годы войны, высадка, по отношению к, вывести американские базы, временное правительство, скоропостижно скончаться, самый прославленный из французов, последнее прибежище, на первой полосе Фигаро,обогатить достояние, изменить образ Франции, атомные станции

 

8.1.15. Переведите на французский язык следующие предложения, используя данные слова и словосочетания:

1. Я счастлив, что мой отец стал профессором филологии.

2. По возвращении домой я плакала от радости..

3. Мать занималась его воспитанием, но не имела никакого влияния на него.

4. Народ требует, чтобы временное правительство сложило свои полномочия.

5. Он был трудным ребёнком, но все отмечали его живой ум.

6. На первой полосе Фигаро сообщили, что скоропостижно скончался самый прославленный из французских писателей.

7. Я не думаю, что его творчество обогатило национальное достояние.

8. Я уверен,что его политика нейтралитета изменит образ Франции.

9.Атомные станции рентабельны, но очень опасны.

10. Высадка в Нормандии - самая важная военная операция союзников.

11. Я не хотел бы, чтобы вы говорили плохо о моём друге. Вы несправедливы по отношению к нему.

12. Он потребовал, чтобы я вернулся в Париж в тот же день.

13. Эта партия ещё может вернуться во власть, при условии, что выиграет выборы.

14. Во главе партии стоит человек, который давно стал легендой.

15. Кладбище Сен-Женевьев дэ Буа – это последнее пристанище многих русских писателей.

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 651. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия