Студопедия — Задание 5.4
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание 5.4






Определите общую денежную выручку, коэффициент эластичности спроса по цене, тип эластичности спроса (эластичный или неэластичный) и заполните таблицу 8. Объясните, как влияет тип эластичности на выручку.

 

Таблица 8 – Расчетная таблица

 

  Товар А Товар В Товар С
базовый период текущий период базовый период текущий период базовый период текущий период
Цена, тыс.руб.     10 000 5 000    
Количество реализованного товара, шт.            
Выручка, тыс. руб.            
Коэффициент элас-тичности            
Тип эластичности            

 

Задание 5.5

Спрос и предложение выражены функциями:

Qd = 50 – P; Qs = –10 + 2*P.

а) Определите равновесную цену и равновесный объем продаж.

б) Рассчитайте коэффициенты эластичности спроса и предложения в точке равновесия.

в) Государство установило минимальный уровень цены в размере 30 денежных единиц. Сколько товара будет продано на рынке?

 

Задание 5.6

Цена увеличилась на 1% при эластичности спроса по цене, равной -3. Как изменится выручка продавца?

 

Тема «Теория поведения потребителя»

 

Контрольные вопросы

 

1) Назовите основных субъектов рыночных отношений.

2) Объясните понятие «рациональный потребитель».

3) Дайте определение понятием «полезность», «общая полезность», «предельная полезность».

4) В чем суть принципы максимизации полезности?

5) Сформулируйте закон убывающей предельной полезности.

6) Что описывает кривая безразличия и какие ее свойства?

7) Дайте характеристику линии бюджетного ограничения. Каковы могут быть причины изменения ее положения?

8) В чем суть предельной нормы замещения?

9) Что понимать под эффектом дохода и эффектом замещения?

10) Что понимают под равновесием потребления?

 

Задание 6.1

В честь победы школьной баскетбольной команды устроен пикник, на котором из напитков есть только апельсиновый сок и минеральная вода. Капитан команды оценивает для себя так полезность этих напитков так как представлено в таблице 9.

Больше 4 литров ему не выпить. Что он будет пить и в каких количествах, максимизируя полезность?

 

Таблица 9 – Оценка полезности напитков

 

Количество в литрах 0,5   1,5   2,5  
Полезность сока            
Полезность минеральной воды            

 

Задание 6.2

Предельная полезность первой единицы блага равно 420. При потреблении первых трех единиц благ предельная полезность каждой последующей единицы уменьшается в два раза, при дальнейшем потреблении благ предельная полезность каждой последующей единицы блага падает в четыре раза. Найти общую полезность благ, если потребление составляет восемь единиц.

 

Задание 6.3

Портос любил и мясо, и рыбу. В таблице 10 показана полезность, которой он оценивает дневное потребление указанного числа порций вне зависимости от других потребляемых блюд.

 

Таблица 10 – Оценка полезности напитков

 

Количество порций, Q МЯСО РЫБА
Совокупная полезность, TU Предельная полезность, MU MU/P Совокупная полезность, TU Предельная полезность, MU MU/P
             
             
             
             
             

 

а) Заполните таблицу при условии, что цена порции мяса 5 экю, а порции рыбы – 4 экю.

б) Определите последовательность потребления Портосом порций мяса и рыбы.

в) Обычно Портос съедает 3 порции мяса и 4 порции рыбы в день. Сколько он тратит денег? Какова общая полезность съеденного? Какова предельная полезность последней порции?

 

Задание 6.4

Постройте кривые общей и предельной полезности по данным таблицы 11.

 

 

Таблица 11 – Исходные данные

 

Количество товаров Общая полезность Предельная полезность
     
     
     
     
     
     
     
     
    - 2
    - 4

Задание 6.5

Дана функция совокупной полезности TU = 130*x – 2,5* x2,где х – количество потребляемого товара. Определить, какое количество товара принесет потребителю максимальное удовлетворение.

 

Задание 6.6

Построить линию бюджетного ограничения и составить ее уравнение для двух взаимозаменяемых товаров Х и У при доходе потребителя, равном 2000 денежных единиц. Цена продукта Х равна 40 денежных единиц, а продукта У – 20 денежных единиц.

а) Как изменится уравнение бюджетного ограничения при снижении цены продукта У на 20%? Отразите изменение на графике.

б) Как изменится уравнение бюджетного ограничения, если после этого (а) доход увеличиться на 40%? Отразите изменение на графике.

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 1786. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия