ГЛАСНЫЕ ЫИ Я ПОСЛЕ ПРИСТАВОКП р а в и л а: 1. После приставок, оканчивающихся на согласную, вместо и пишется ы в соответствии с произношением. Например: иг- рать — разыграть; искать — подыскать. П р и м е ч а н и е 1. Данное правило не распространяется на сложносокращенные слова: пединститут, спортинвентарь и т. п. П р и м е ч а н и е 2. В слове взимать пишется и согласно произношению. 2. После приставок меж- и сверх- сохраняется и, так как по общему правилу после шипящих и заднеязычных не пишется ы: межинститутский, сверхиндустриализация. 3. Сохраняется и также после иноязычных приставок и час- тиц контр-, суб-, транс-, пан-: контригра, субинспектор, транс- иорданский, панисламизм.
Упражнение 43. Вставьте пропущенные буквы. Безыдейное произведение, без...менная речка, без- ...нвентарное хозяйство, безынициативный работник, безыскусственный рассказ, без...сходная нужда, ме- д...нститут, пред...дущее изложение, пред...стория че- ловечества, сверх...зысканные манеры, под...нтеграль- ное число, пред...юньские события, -транс...райская магистраль, раз...грать дебют, контр...гра противника, небезызвестный автор, Полит...здат, меж...мпериалис- тические противоречия.
§ 15. ПРИСТАВКИ НА 3 И ПРИСТАВКА С- П р а в и л а. 1. Приставки без-, воз- (вз-), из-, низ-, раз-, чрез- (через-) пишутся с буквой з перед гласными и звонкими согласными (б, в, г, д, ж, з, л, м, н, р) и с буквой с перед глухими согласными (к, п, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ). Например: безграничный — бесконечный, возбуждение — вос- питание, взлететь — вспыхнуть, издать — истратить, низло- жить — нисходить, раззадорить — рассердить, чрезмерный — че- респолосный.
П р и м е ч а н и е. Перед корнем чёт- пишется одно с, перед корнем чит два с (расчет—рассчитать). И с к л ю ч е н и е: бессчетный. 2. В приставке раз- (рас-) — роз- (рос-) под ударением пи- шется о, без ударения — а. Например: развалить — розвальни, расписать — роспись. 3. Приставка с- пишется как перед глухими, так и перед звон- кими согласными. Например: спилить — сбить, сшить — сжить.
Упражнение 44. Вставьте пропущенные буквы. Бе.„классовое общество, бе...вкусная пища, бе...мя- тежное спокойствие, бе...предельная доброта, бе...бо- лезненная операция, бе...характерный человек, бе...це- ремонное обращение, бе...вредное средство, бе...связ- ный рассказ, бе..,доказательное утверждение, бе...за- ветная преданность, бе...хитростные слова, бе...страш- ный наездник, бе...тактный поступок, бе...грамотное еочинение, бе...дарный писатель, бесчисленное мно- жество, бе...форменная глыба, бе...жизненный взгляд, бе...людное пространство, бе...шумная походка, бе...на- дежный больной, бе...ропотное существо, бе...следное исчезновение.
Упражнение 45. Раскройте скобки, образуйте слова с приве- денными приставками. воз вое- (делать, создать, гордиться, наградить, кликнуть, произвести, звать, ходить, жечь, требовать); из- — ис- (сушить, красить, мучить, бить, пробо- вать, тратить, черпать, шарить, ведать, царапать); раз- — рас- (копать, пахать, жечь, сверлить, чис- тить, шевелить, щелкать, хватать, звонить, формиро- вать).
Упражнение 46. Перепишите, вставляя пропущенные буквы (одну или две). I. Умел он весело поспорить, остро и тупо отвечать, порой ра...четливо смолчать, порой ра...четливо повздо- рить (Я.). 2. Дом был бы не так дряхл, если бы владелец его сколько-нибудь разорился на починку (Г.). 3. В фев- рале чуткий нос уж чувствует в воздухе мягкое веянье бли...кой весны (Г.). 4. Высоко надо мной, тяжело и ре...- ко ра...секая воздух крылами, пролетел осторожный ворон (Т.). 5. В карты играть он любит, но только с людь- ми звания ни...шего (Т.). 6....жатые губы Илюши не ше- велились,...двинутые брови не ра...ходились (Г.). 7. Были местности, где в одном селе скучивалось до пяти-шес- ти господских усадеб, и вследствие этого существовала бе...толковейшая чере...полосица (С.-Щ.). 8. Звенит ко- локольчик, ни...ги не видать (Н.). 9. Все было ра...броса- но и в бе...порядке, в особенности разное детское бе- лье (Дост.). 10. Ни...кие бесконечные камыши тянулись до самых гор (Л. Т.). 11. Мне страстно хотелось ра...гово- риться с нею, ра...просить ее (Гарш.). 12. В бе...мыслен- ных, бе...цветных глазах стояли светлые слезинки (Бул.). 13. Подмастерья получали ра...чет каждую неделю, де- вушки — через две недели (Верес.). 14. Исчезают послед- ние клочки снега в лесу (Пришв.). 15. Этот бе...страст- ный, похожий на камень, человек говорит только о том, что делает (Гладк.). 16....дешняя растительность такая же чахлая, как и везде на побережье моря (Аре.). 17. Оче- редной залп японцев, ра...читанный на прежнюю ско- рость миноносца, пролетел мимо (Степ.). 18. При- ходилось повторять одно и то же бе...четное количество раз (Баб.). 19. У храбрых есть только бе...смертие — смер- ти у храбрых нет (Сим.). 20. В эти дни повсюду в тайге ра...цвел шиповник (Аж.).
Упражнение 47, Вставьте пропущенные буквы, поставьте уда- рения. .,.. ',.:.- ' '.. Р.-.здать, р...зданный, р...злить, р...злив, р...зыграть, р...зыгрыш, р...зыскать, р...зыск, р...зыскной (от ро- зыск), р...звалиться, р...звальни,р...списание, р...спись, р...спустить, р...спуск, р...сплескать, р...сплеск, р...спи- сать, р...списка, Р...СПИСНОЙ, р...ссыпать, р...ссыпи, р...ссыпной, р...ссыпный, р...ссказать, р.,.ссказни.
§ 16. ПРИСТАВКИ ПРЕ- И ПРИ- П р а в и л а. 1. Приставка пре- придает словам: а) значение высокой степени качества или действия (мож- но заменить приставку словами очень, весьма), например: пре- неприятный, преуспевать; б) значение «через», «по-иному» (близкое к 'значению при- ставки пере-), например: превращать, преступать. П р и м е ч а н и е. В некоторых словах приставка пре- в современном русском языке не выделяется: презирать, прельщать, пренебрегать. Не выделяется в качестве приставки сочетание пре- в иноязычных словах: президиум, прелюдия и др. 2. Приставка при- придает словам следующие значения: а) пространственной близости, смежности, например: при- брежный, пришкольный; б) прибавления, приближения, присоединения, например: приделать, прибивать; в) совершения действия не в полном объеме или на ограни- ченный срок, например: приоткрыть, приостановиться; г) доведения действия до конца, например: приглушить, при- думать; д) совершения действия в чьих-либо интересах, например: приберечь, припрятать. П р и м е ч а н и е. В некоторых словах приставка при- в современном языке не выделяется: прибор, призреть, приказать и др. Различаются по оттенкам значения слова преуменьшить (зна- чительно уменьшить) и приуменьшить- (немного уменьшить), а также преумножить и приумножить. Слово преувеличить всегда пишется с приставкой пре-, слово приукрасить — с приставкой при-.
Упражнение 48. Выпишите из орфографического словаря по нескольку примеров на указанные выше случаи употребления приставок пре- и при-.
. Упражнение 49. Составьте предложения со словами: пребы- вать — перебывать — прибывать, предать — передать — при- дать, предел — передел — придел, преемник — приёмник — воспри- емник, преступать — переступать — приступать, преходящий — переходящий — приходящий.
Упражнение 50. Объясните значение слов, подберите для каж- дого из них соответствующий контекст. Презреть — призреть. Преклонить — приклонить. Претворить — притворить. Преуменьшать — приумень- шать.
Упражнение 51. Перепишите, вставляя пропущенные буквы. 1.1. Понятна мне времен пр...вратность, не пр...кос- ловлю, право, ей (П.). 2. Никакие мольбы не могли пр...- клонить его к отсрочке или уменьшению платежа (Г.). 3. Я решился пр...доставить все выгоды Грушницкому (Л.). 4. Есть камень пр...ткновения, который решительно не берет ни смычок, ни кисть, ни резец (Герц.). 5. Все мальчики засмеялись и опять пр...умолкли на мгнове- ние (Т.). 6. Девять дней хворая Иванушка, на десятый день пр...ставился (Н.). 7. Пр...имущественное назначе- ние главных помпадуров заключается в том, чтобы препятствовать (С.-Щ.). 8. Все во мне волновалось от какого-то нового, необъяснимого ощущения, и я не пр...увеличу, если скажу, что страдала, терзалась от этого нового чувства (Дост.). 9. Словно ребенок, я плескался в воде, пр...даваясь наивысшему наслаждению (Ч.). 10. Не- смотря на пр...чудливые и непонятные обороты, я от- лично схватил сущность того, что говорил об отце Ты- бурций (Кор.). 11. Советский народ пр...творяет в жизнь великий план преобразования природы (М. Г.). 12. К нашим сказкам, милый рыцарь, пр...клоните слух (Бл.). 13. Наши детские выходки и пр...грешения он воепр...ни- мал очень остро (Верес.). 14. Послы пр...близились и на ковре перед тронными ступенями пр...клонили колени (А. Н. Т.). 15. Пр...следование представлялось бесполез- ной тратой времени (Аре.). 16. Ел Мирон Лукич разбор- чиво, пр...вередливо и скоро отодвинул тарелку (Фед.). 17. Стало ясно, что автор придал своему герою черты нежизненные, неправдивые, пр...украсил его (Никул.). 18. Те немногие минуты, которые были нужны для пр...о- доления этого пространства, показались прапорщику вечностью (Степ.). 19. Пока дошли до стана, знания Артемки пр...умножились во много раз (Марк.). 20. Обо- дранная о ледяной наст, закопченная одежда пр...вра- тилась в лохмотья (Кож.).
II. Пр...следовать, пр...амбула, пр...увеличитьу пр...стол, пр...стиж, пр...митивный, пр...оритет, пр...лю- дия, пр...одеться, претензия, пр...мета, пр...словутый, пр...читать, пр...мат, пр...тентент, пр...проводить, пресмыкаться, пр...цедент, пр...екорбие, пр...баутка, власть пр...держащие, пр...вередливый, пр...вилегия, пр...спешник, пр...успеть, пр...есться, пр.„равнять, пр...творство, не пр...минуть, пр...имущество,пр...неб- речь.
Упражнение 52 (повторительное). Перепишите текст, встав- ляя пропущенные буквы. Объясните употребление приставокире- и при- в знакомых вам случаях. Имя преобразователя природы И. В. Мичурина ове- яно славой и всеобщим пр...знанием. Мичурин пр...вра- тился из опытника-одиночки, непризнанного и ос- меянного, в ученого-исследователя. Свое жизненное пр...звание И. В. Мичурин видел в научном трудовом подвиге и пр...дался ему с ранних лет. Непрерывные экспериментальные исследования Мичурина показывают, какие препятствия ему пр...хо- дилось пр...одолевать, с каким пр...небрежением отно- сились к его работе. Впоследстви... идеи и методы Мичурина нашли ши- рокое применение. Мичурин пр...образовал природу растений, вырастил новые, еще не виданные сорта и открыл путь для продвижения садов далеко на север. И. В. Мичурин хотел, чтобы вся наша необ...ятная страна превратилась в цветущий сад, чтобы всюду были плоды и ягоды, пр...носящие человеку здоровье, чтобы люди не зависели от пр...вратностей природы. «Мы не можем ждать милостей от природы; взять их у нее—наша задача», — так учил Мичурин.
Упражнение 53 (повторительное). Перепишите, вставляя про- пущенные буквы в соответствии с правилами написания при- ставок. 1. Об...емлет ужас печенегов (Л.). 1. Чичиков стал пр...мечать, что бричка качалась во все стороны и наде- ляла его пр...сильными толчками (Г.). 3. Там, где горы, убегая, в светлой тянутся дали, пр...словутого Дуная льются вечные струи (Тютч.). 4. Успех пр...взошел мои ожидания, и я должен был прекратить поиски новых бабочек (Акс.). 5. Неиз...яснимая тишина западает в душу (Т.). 6. Бе...конечные войны возвысили Наполеона; они же ни...вергли его (Черн.).7. Каштанка с...ела много, но не наелась, а только оп...янела от еды (Ч.). 8. Мальчик дернул деда за рукав, и его лицо совершенно пр...обра- зилось (Кор.). 9. Империализм и фашизм сеют злые се- мена национальной розни, расового пр...небрежения и пр...зрения (М. Г.). 10. Улица корчится без...языкая, ей нечем кричать и разговаривать (Маяк.). 11. Мы не имели преимуществ в быстроте хода (Нов.-Пр.). 12. После это- го стрелки стали в...ючить коней (Аре.). 13. Эта женщина пр...зирала не только меня, но и мою мать (Гладк.). 14. Старик, ра...стелив халат, мирно спал под деревом (Фад.). 15. Настя пр...хлопнула за собой калитку и и...чезла (Леон.). 16. Люди скинули полушубки, ра...стегнули ват- ники (Чак.). 17. Часовой преградил ему дорогу (Шол.). Л8. Он так и не нашел из...яна в обороне, но тревога не проходила (Буб.). 19. Делегаты с под...емом выбирали рабочий президиум, почетный президиум (Аж.). 20. Деревянные домики, пр...жимаясь к земле, пр...таи- лись за длинными заборами (Рыб.).
|
