Б, в, г, д, зВага запитання: 3
19. Тип: Множинний вибір – Єдина відповідь Питання: Неперервність навчання є ознакою: Варіанти відповідей: а) процесу навчання в початковій, середній і вищій школах; б) процесу навчання, що виходить за рамки періоду навчання в школі та вищому навчальному закладі. Правильна відповідь: б Вага запитання: 2
20. Тип: “Заповніть бланк” Питання: Як називається форма навчання, яка передбачає відвідування та учнями різноманітних об’єктів з метою їх пізнання. Правильна відповідь: екскурсія Вага запитання: 3
21. Тип: Множинний вибір – Єдина відповідь Питання: Яке із наведених визначень поняття “форма організації навчання”, на Вашу думку, є найбільш точним? Варіанти відповідей: а) Форма організації навчання – побудова вчителем навчальних занять, організація навчальної діяльності учителя і учнів. б) Форма організації навчання – побудова спілкування вчителя і учнівза встановленими принципами. в) Форма організації навчання – це взаємодія вчителя і учнів,яка регулюється певними, наперед встановленими, порядком і режимом. г) Форма навчання як дидактична категорія означає зовнішню сторону організації навчального процесу, що пов’язана з кількістю учнів, часом і місцем навчання, а також порядком його здійснення. д) Форма організації навчання – спеціально організована діяльність вчителя і учнів, що протікає за встановленим порядком і в певному режимі. Правильна відповідь: г Вага запитання: 2
22. Тип: Множинний вибір – Множинна відповідь Питання: З наведених методів визначте активні методи навчання: Варіанти відповідей: а) лекції; б) диспути; в) бесіди; г) дидактичні ігри; д) роз’яснення; е) аналіз проблемних ситуацій. Правильні відповіді: Б, г, е Вага запитання: 3
23. Тип: Множинний вибір – Єдина відповідь Питання: Як називається цілеспрямована двостороння діяльність вчителя і учнів по досягненню загальної мети – озброєнню учнів знаннями, уміннями і навичками? Варіанти відповідей: а) метод; б) форма; в) процес навчання; г) прийом; д) осмислення. Правильна відповідь: в Вага запитання: 2
24. Тип: Множинний вибір – Множинна відповідь Питання: Що таке педагогічні інновації: Варіанти відповідей: а) нововведення в навчально-виховний процес з метою зростання його ефективності; б) наукове проектування і відтворення гарантуючих успіх педагогічних дій; в) заміна деяких елементів педагогічної системи новими, більш ефективними; г) основоположні ідеї, вихідні вимоги до процесу навчання. Правильні відповіді: А, в Вага запитання: 3
25. Тип: Множинний вибір – Єдина відповідь Питання: За якою ознакою об’єднані наступні методи навчання: бесіда, лекція, розповідь? Варіанти відповідей: а) за джерелом інформації б) за засобами стимулювання пізнавальної діяльності в) за логікою передачі інформації г) за характером пізнавальної діяльності. Правильна відповідь: а Вага запитання: 2
26. Тип: Множинний вибір – Єдина відповідь Питання: За якою ознакою об’єднані індуктивний і дедуктивний методи навчання? Варіанти відповідей: а) за джерелом інформації б) за засобами стимулювання пізнавальної діяльності в) за логікою передачі інформації г) за характером пізнавальної діяльності. Правильна відповідь: в Вага запитання: 2
27. Тип: Множинний вибір – Єдина відповідь Питання: Яка схема найбільш точно відображає характер зв’язку між педагогікою, дидактикою, предметною методикою? Варіанти відповідей: а) Педагогіка Предметна методика Дидактика б) Предметна методика Дидактика Педагогіка в) Дидактика Педагогіка Предметна методика Правильна відповідь: в Вага запитання: 2
28. Тип: Множинний вибір – Єдина відповідь Питання: За рахунок чого в інноваційних навчальних закладах досягається підвищення ефективності навчально-виховного процесу? Варіанти відповідей: а) за рахунок селекції вчителів та учнів; в) підвищення навантаження на вчителів та учнів; г) зростання термінів навчання; д) впровадження більш досконалих технологій; е) заміни назви і орієнтації. Правильна відповідь: д Вага запитання: 2
29. Тип: Множинний вибір – Єдина відповідь Питання: За якою схемою відбувається процес навчання? Варіанти відповідей: а) ясність, асоціація, система, метод; б) відчуття труднощі, формулювання проблеми, висунення гіпотези, логічна перевірка гіпотези, діяльність відповідно гіпотезі; в) підготовка до сприйняття знань, рішення пізнавальної проблеми, узагальнення і систематизація здобутих знань, застосування на практиці; г) підготовка, виклад, узгодження з раніше отриманими знаннями, узагальнення, застосування. Правильна відповідь: в Вага запитання: 2
30. Тип: Множинний вибір – Єдина відповідь Питання: Що розуміють під змістом освіти? Варіанти відповідей: а) певний обсяг наукових і системних знань, умінь і навичок, а також світоглядних і морально-етичних ідей, якими оволодіває учень; б) певний обсяг знань, умінь і навичок, якими оволодіває учень; в) певний обсяг знань, а також світоглядних і морально-етичних ідей, якими оволодіває учень. г) коло знань, який відбирає кожен учень для свого розвитку, задоволення інтересів, нахилів, потреб. Правильна відповідь: а Вага запитання: 2 Критерії оцінки: 5) Відмінно – від 70 до 60 балів 6) Добре – від 60 до 40 балів 7) Задовільно – від 40 до 20 балів 8) Незадовільно – від 20 до 0 балів
Підсумковий тест 1. Тип: Множинний вибір – Єдина відповідь Питання: Які з перерахованих ознак мають відношення до поняття навчання? Варіанти відповідей: а) засвоєння знань, умінь і навичок; б) формування особистості; в) кількісні та якісні зміни. Правильна відповідь: а Вага запитання: 2 2. Тип: Множинний вибір – Єдина відповідь Питання: Педагогічна технологія – це… Варіанти відповідей: а) цільова, відносно завершена сукупність взаємозалежних циклів навчальної, виховної та освітньої розвивальної взаємодії викладача і студентів (учнів); б) продумана у всіх деталях модель педагогічної діяльності з проектування, організації та проведенні навчального процесу з безумовним забезпеченням комфортних умов для учнів та вчителя; в) процес підготовки і передачі інформації, яки і відкриває нові варіанти навчання, пов’язані з унікальними можливостями сучасних засобів навчання. Правильна відповідь: б Вага запитання: 2 3. Тип: Множинний вибір – Множинна відповідь Питання: Від народження дитина отримує... Варіанти відповідей: а) особливості нервової системи, що обумовлюють характер; б) задатки для розвитку певних здібностей; в) нічого не отримує. Правильні відповіді: А, б Вага запитання: 3 4. Тип: Множинний вибір – Множинна відповідь Питання: Методи виховання – це: Варіанти відповідей: а) інструмент доторкання до особистості вихованця; б) засоби взаємопов’язаної діяльності, спрямовані на розв’язання виховних завдань; в) сукупність специфічних способів і прийомів виховної роботи, спрямованих на формування особистості. Правильні відповіді:
|
