Студопедия — Обстоятельства, исключающие ответств-ть
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Обстоятельства, исключающие ответств-ть






К обстоятельствам, исключающим ответственность, относятся следующие обстоятельства.

1. Согласие государства на совершение другим государством деяния, нарушающего обязательства второго в отношении перво­го. Например, одно государство соглашается на невыполнение другим определенного положения существующего между ними договора.

2. Контрмеры — невыполнение обязательства одного государ­ства в отношении другого является правомерной мерой в отноше­нии последнего, вызванной нарушением им своего обязательства. Например, государство приостанавливает выполнение договора в качестве контрмеры на его нарушение другой стороной. Дополни­тельный свет на эти положения проливает ст. 60 Венской конвен­ции о праве договоров 1969 г. «Прекращение договора или приос­тановление его действия вследствие его нарушения».

3. Самооборона является особым случаем контрмер. Ответ­ственность исключается, если не соответствующее обязательству деяние является законной мерой самообороны в соответствии с Уставом ООН.

4. Непреодолимая сила (форс-мажор). Невыполнение обяза­тельства вызвано непреодолимой силой или не поддающимся кон­тролю государства непредвиденным внешним событием, если они делают для государства физически невозможным следовать этому обязательству. Исключение составляет случай, когда не выполнив­шее обязательство государство само содействовало возникновению ситуации физической невозможности.

5. Бедствие. Ответственность исключается, если деяние было совершено органом или агентом государства в ситуации крайнего бедствия и не было возможности спасти собственную жизнь или жизнь вверенных им лиц.

6. Состояние необходимости в качестве общего правила не мо­жет служить основанием для исключения ответственности. Исклю­чение составляют случаи, удовлетворяющие двум требованиям: а) деяние является единственным средством защиты существенного ин­тереса государства от тяжкой и неминуемой опасности;

6) деяние не наносит серьезного ущерба существенному интересу государства. в отношении которого действует нарушаемое обязательство

 

47. Відповідальність за міжнародні злочини

Всякое деяние государства, нарушающее обязательство по меж­дународному праву, является международным правонарушением, деликтом. Из числа последних выделилась категория особо тяж­ких правонарушений, которые именуют международными преступ­лениями.Комиссия международного права определила международное преступление как «международно-противоправное деяние;возникающее в результате нарушения государством международного обязательства, столь основополагающего для обеспечения жизнен­но важных интересов международного сообщества, что его нару­шение рассматривается как преступление международным сооб­ществом в целом».Наиболее широко признанными международными преступле­ниями являются агрессия и геноцид. Еще в Декларации 1927 г. Ас­самблея Лиги Наций признала агрессию «международным преступ­лением». В принятом Генеральной Ассамблеей ООН определении агрессии 1974 г. говорится: «Агрессивная война является преступ­лением против международного мира». Что же касается геноцида, то Конвенция о предупреждении преступления геноцида и наказа­нии за него 1948 г. квалифицировала его как преступление, которое нарушает нормы международного права (ст. 1).Концепция международного преступления нашла поддержку большинства представителей государств в VI Комитете Генераль­ной Ассамблеи при обсуждении проекта Комиссии международ­ного права. Она была поддержана и в большинстве отзывов пра­вительств на проект. В отзыве стран Северной Европы различие между международными преступлениями и правонарушениями было расценено как «наиболее примечательный момент». Реши­тельно выступили против концепции международного преступле­ния США и Великобритания.

Основные доводы против концепции преступлений состоят в том, что она будто бы криминализирует поведение государств и что проект статей не предусматривает особой процедуры ответ­ственности за них. Между тем Комиссия международного права определила, что использование термина – преступление имеет единственной целью выделить категорию особо тяжких правонарушений и ни в какой мере не означает криминализации поведения государств

 

48. Визначення та основні характеристики міжнародного спору







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 381. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия