Студопедия — Тема : Инфляция и безработица как проявление макроэкономической нестабильности
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема : Инфляция и безработица как проявление макроэкономической нестабильности






Основные термины и определения:

Экономически активное население; экономические неактивное население; рабочая сила; безработица; фрикционная безработица; структурная безработица; циклическая безработица; уровень занятости и безработицы; уровень естественной безработицы; закон Оукена.

Инфляция спроса; инфляция издержек; скрытая и открытая инфляция; ползучая инфляция; галопирующая инфляция; гиперинфляция; стагфляция; номинальный и реальный ВВП; номинальная и реальная ставка процента; правило «70».

 

Задачи

Задача 1. Имеются данные по региону:

  2008 год 2009 год
Занятые, тыс.чел.    
Безработные, тыс.чел.    

Определить уровень занятости и безработицы.

Задача 2. Номинальный ВВП = 750 млрд.долл, естественный уровень безработицы составляет 5%, фактический уровень безработицы - 9%. Какой объем продукции в денежном выражении недопроизведен в стране? Найти потенциальный ВВП (коэффициент Оукена 2,5).

 

Задача 3. В таблице приведены индексы цен по годам, определить уровень инфляции (%).

Показатель Год
1-й 2-й 3-й 4-й
Индекс цен 100,0 120,0 123,0 129,0

 

Определите:

а) уровень (темп) инфляции для каждого года;

б) уровень инфляции за четыре года;

в) количество лет, необходимых для удвоения уровня цен (в качестве знаменателя последовательно принимайте рассчитанные в пункте а) темпы для каждого года).

Задача 4. Используя данные таблицы, рассчитать реальную ставку процента различными способами:

Период 1 год 2 год 3 год
Уровень инфляции, %     2,5
Номинальный уровень процента за кредит      

 

 

Тема: Денежно-кредитная система и денежно-кредитная политика

Основные термины и определения:

Деньги; денежная масса; денежная база; денежный агрегат; спрос и предложение денег; трансакционный спрос на деньги; спрос на деньги со стороны активов; денежный мультипликатор; Центральный банк; коммерческие банки; обязательные резервы; норма обязательных резервов; избыточные резервы; банковский мультипликатор.

 

Задачи

Задача 1. В среднем за год в Российской Федерации денежный агрегат М2 и ВВП составили:

Показатели 2007 г. 2008 г. 2009 г.
Денежный агрегат М2, млрд. руб.      
ВВП, млрд. руб.      

Определить скорость денежного обращения за представленные годы.

 

 

Задача 2. Спрос на деньги для сделок составляет 10% номинального объема ВВП, предложение денег составляет 350 млрд.долл., а спрос на деньги со стороны активов представлен в таблице:

Ставка процента, r Объем спрос на деньги со стороны активов, МD2 (млрд.долл.) Трансакционный спрос на деньги, МD1 (млрд.долл.) Общий спрос на деньги, МD (млрд.долл.)
       
       
       
       

а) определите равновесную процентную ставку при ВВП, равном 2000 млрд.долл.;

б) как изменится равновесная ставка процента, если при сохранении уровня ВВП в объеме 2000 млрд.долл., предложение денег вырастет с 350 до 400 млрд.долл.?

Задача 3. Пусть средства банка составляют 1500 000 ден.единиц. Норма обязательных резервов составляет 5%. Рассчитать:

а) величину обязательных резервов;

б) величину избыточных резервов;

в) прирост денежной массы;

г) значение денежного мультипликатора.

 

Тема: Финансовая система и финансовая политика

Основные термины и определения:

Государственные финансы; государственный бюджет; бюджетная система; официальные трансферты; дотации; субвенции; доходы и расходы бюджета; дефицит и профицит бюджета; структурный и циклический дефицит бюджета; налоги; ставка налога; налогооблагаемая база; пропорциональный налог; прогрессивный налог; регрессивный налог; прямые и косвенные налоги.

 

Задачи

Задача 1. Функция налогов имеет вид Т=250+0,1Y, а функция социальных трансфертов TR=300 – 0,2(Y-YF), государственные закупки составляют 50. Потенциальный объем производства YF=1000. Фактический объем национального производства на 200 единиц меньше потенциального уровня. Рассчитать величину доходов и расходов бюджета; Каким будет государственный бюджет: профицитный или дефицитный.

Задача 2. Определить среднюю и предельную налоговую ставку, и охарактеризовать налог:

Период      
Величина дохода      
Величина налога      

 

Задача 3. Рассчитать величину налога, среднюю и предельную налоговую ставку при трех видах доходов, используя данные таблицы:

а) 25000 руб. б) 100 000 руб. в) 200 000 руб.

Величина дохода Налоговая ставка
До 50 000 руб. 12 %
От 50 001 руб. до150 000 руб. 6 000 руб. + 20% с суммы превышающей 50 000 руб.
От 150 001 руб. и свыше 26 000 руб. + 30% с суммы превышающей 150 000 руб.

По результатам расчетов сделать вывод: каким является налог (прогрессивный, пропорциональный, регрессивный)

 

 







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 647. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия