Студопедия — ПРОСТЫЕ ПРЕДЛОГИ И СОЮЗЫ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПРОСТЫЕ ПРЕДЛОГИ И СОЮЗЫ






Падежные отношения русского языка передаются в испанском языке предлогами.

 

А – направление от говорящего или куда-либо в сторону: Voy a casa.

- отношения русского дательного падежа: Quiero decir a mamá una cosa.

- оформляет одушевленное прямое дополнение (русский винительный падеж):

Amo a mis amigos. Escuchamos al profesor. HO: Escuchamos las explicaciones.

- эквивалент предлога para: Vengo a (para) hablar con el profesor.

- около чего-то, рядом с чем-то: Estoy a las puertas de tu casa.

 

DE – принадлежность, обладание: Un libro de Cevantes. La casa de Pedro.

- родственные отношения: El padre de María. El hermano de Paco.

- направление к говорящему или откуда-то вообще: Venumos de la universidad.

- отношения русского родительного падежа: Las paredes de la clase.

- отношения «часть от целого»: Una taza de café. Un vaso de té.

- отношения определения: una mesa de madera.

 

CON – вместе с, совместно с кем-либо: Estudio con Ana. Trabajas con Juan.

- вводит понятия инструмента или орудия действия: Escribo con la pluma. Los niños

dibujan con lápices de colores.

- вводит понятие образа действия: Actúa con atención. Habla con pasión.

 

EN – обозначает место (где?): Estoy en casa. Te esperamos en el café.

 

PARA – для чего-либо: Lo hago para mi familia.

 

POR – вводит понятие образа действия: Llamo por teléfono. Enumeran los apellidos por

orden alfabético.

- за что-либо, ради чего-либо: Luchan por su independencia.

 

Предлоги a и de образуют с определенным артиклем мужского рода единственного числа т.н. слитные формы: a + el ® al; de + el ® del: Voy al instituto. El padre del muchacho trabaja aquí.

 

 

Y – и: Marta y María son hermanas. Заменяется на «е» перед словами, начинающимися на i, hi: español e inglés, bueno e interesante, padre e hijos, elefante e hipopótamo.

O – или: Él viene hoy o mañana. Перед словами, начинающимися с о или hо, заменяется на «u»: siete u ocho, uno u otro, clínica u hospital, inteligente u honrado.

PERO – но: Veo mucho la tele, pero leo poco.

23. Заполните пропуски соответствующими предлогами и союзами.

1. Vengo... casa tarde.

2. Salgo... casa a las nueve.

3. Hablo... María... los asuntos... la universidad.

4. ¿... quiénes hablas? -... mis amigos.

5. No puedo escribir... esta pluma.

6. Esta tarde Paquita... Juan van... el cine.

7. Este florero es... cristal.

8. Mi nuevo abrigo es... color rojo.

9. ¿Qué vas a tomar? - Una taza... café, por favor.

10. Siempre vengo... la universidad... tiempo.

11. No sé qué tomar: ¿un jugo de naranja... de melocotón?

12. Lo hago... mis amigos.

13. Hablo dos idiomas: francés... inglés.

14. ¿Cuántos amigos vas a invitar? – No sé: siete... ocho.

15. Este pueblo lucha... la libertad y la paz.

16. Yo trabajo,... tú descansas.

17. ¿Dónde estás? – Estoy... el teatro y no puedo hablar.

18. ¿... dónde vais para las vacaciones? – Diego quiere ir... la Provenza,... yo quiero descansar... Cuba.

19. Vengo... el unstituto a las cinco de la tarde.

20. ¿Sabes patinar? – Sí, sé patinar... esquiar.

 

24. Переведите на испанский язык.

1. Кто Мигель по профессии? – Он врач, работает в клинике или в больнице.

2. Кто разговаривает по телефону? – Мама или тетя, папа мало говорит по телефону.

3. Я прихожу с работы поздно.

4. Они борются за справедливость.

5. Куда вы (vosotros) пойдете в выходные (el fin de semana)? – Я хочу пойти в кино, но мой друг хочет смотреть футбол дома.

6. На каком языке они говорят? – Думаю, что на немецком или английском.

7. Что выпьешь? Чай или кофе? – Кофе с молоком, пожалуйста.

8. Дети рисуют цветными карандашами.

9. Куда они едут в отпуск? – В Грецию.

10. Откуда Вы идете? – Мы идем с работы и очень устали.

11. С кем она разговаривает? – Это Мария дель Кармен, подруга ее матери.

12. Что ты хочешь купить? – Журналы и газеты для папы.

13. Где сейчас Мария? – Я думаю, что она у Педро вместе с друзьями.

14. Мы хорошо говорим по-испански, но не говорим по-итальянски.

15. Когда ты уходишь на работу? – Я ухожу на работу рано утром.

16. Эта ваза очень красивая, она из фарфора.

17. Я умею шить, но не умею готовить.

18. Завтра Мануэль возвращается из Мадрида.

19. Что читаешь? – Один роман Маркеса.

20. Кто это? – Это Карлос и Соль, они работают вместе с мужем моей сестры в туристическом агентстве (una agencia turística).

 

 







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 354. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия