Термічні роботи

Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 452

Закрепление вне занятия

1.Рассказывание русской народной сказки «Хвосты».

2.Игра «Звери играют в прятки».

3. Игра «Чья лапа, чей хвост, чье ухо?»

4.Игра «Чья шуба красивее и теплее?»

5.Игра «IV лишний»(дикие — домашние животные).

Занятие 8

Тема. Сравнительная степень качественных прилагательных

Цель: 1. Практическое усвоение (понимание и употребление в речи) степеней сравнения прилагательного красивый(и его синонимов).

2. Обогащение лексики синонимами к прилагательному красивый.

3. Закрепление притяжательных прилагательных с суффиксом -й-.

4. Подготовка к составлению описания предмета.

Оборудование:См. занятие 7.

Предметная картинка: мышонок (пос. Т.Б. Филичевой).

План занятия

I.Припоминание и называние детенышей диких и домашних животных.

П.Игра «Спор животных»с элементами драматизации — продолжение русской народной сказки «Хвосты».

1.Вступительное слово логопеда:

Собрались животные на лесной поляне, любуются своими новыми хвостами, хвастаются и спорят, у кого хвост самый красивый, и каждый старается как можно красивеерассказать о своем хвосте.

2. Подбор синонимов к прилагательному красивый.

Как можно иначе назвать красивыйхвост? —

Прекрасный хвост, замечательныйхвост, чудесныйхвост, роскошныйхвост, миленькийхвост, пригожийхвост, великолепныйхвост, восхитительный хвост и т.д.

3. Игровые действия:

Дети с картинками (животное и его хвост) по очереди выбегают и расхваливают свой хвост:

Барсук(логопед): Барсучий — толстенький, пушистый, не большой и не маленький серый хвост — красивее всех хвостов.

Лиса:Лисий хвост еще красивее:он большой, роскошный,пышный и нарядный.

Медведь: Нет, красивее всех маленький, черненький, симпатичныймедвежий хвостик.

Заяц:Мой миленький,маленький серенький заячий хвостик-пушинка симпатичнее и красивеебольших хвостов.

Волк: Сильный, толстый, пушистый серый волчий хвост красивееи медвежьего и лисьего хвоста.

Белка:Самый красивый— маленький, пушистый, миленькийбеличий хвостик.

Корова:Коровий длинный гладкий хвост с замечательнойметелкой на конце, которая мух и комаров отгоняет, красивеевсех других хвостов.

Кошка (держит мышонка за хвост и тихо мурлычет):

Мышонок пищит, что красивеекошачьего хвоста нет на белом свете.

Собака:Собачий кудрявый хвост колечком красивее других.

Коза:Посмотрите на козий хвостик: маленький, симпатичный,торчащий колышком вверх. Нет хвостика симпатичнееи красивее.

Кролик:Кроличий белый хвостик-пушок похож на заячий, только еще мягче,пушистее и красивее.

III. Счет — 1--10 — пушистый хвост, восхитительный хвост.

IV. Спряжение в настоящем времени: любоваться великолепным хвостом.

V. Подбор родственных слов:

хвост— хвостик, хвостище, хвостатый.

VI. Итог.

Заключительное слово логопеда:

Так звери и спорят до сих пор. А вы как думаете, чей хвост красивее?

Закрепление вне занятия

1. Подбор родственных слов (лиса, заяц, волк, белка, медведь).

2. Подбор признаков к предметам (лиса, заяц, волк, белка, медведь и их хвостам).

3. Подбор действий (лиса, заяц, волк, белка, медведь).

4. Подбор предметов к признакам (лисий, -ья, -ье; беличий, -ья, -ье; медвежий, -ья, -ье и т.д.).

5. Игра «Чья шуба теплее, чей мех красивее, чье ухо длиннее?»