Головна сторінка Випадкова сторінка
КАТЕГОРІЇ:
АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія
Еластичність попиту на ресурс. Зміни попиту підприємства на ресурс
Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 768
|
|
| Код | Описание | Пример |
| X | Координата точки траектории по оси X | G0 X0 Y0 Z100 |
| Y | Координата точки траектории по оси Y | G0 X0 Y0 Z100 |
| Z | Координата точки траектории по оси Z | G0 X0 Y0 Z100 |
| F | Скорость рабочей подачи | G1 G91 X10 F100 |
| S | Скорость вращения шпинделя | S3000 M3 |
| R | Радиус или параметр стандартного цикла | G1 G91 X12.5 R12.5 или G81 R1 0 R2 -10 F50 |
| D | Параметр коррекции выбранного инструмента | M06 T1 D1 |
| P | Величина задержки или число вызовов подпрограммы | M04 P101 или G82 R3 Z-10 P1000 F50 |
| I,J,K | Параметры дуги при круговой интерполяции | G03 X10 Y10 I0 J0 F10 |
| L | Вызов подпрограммы с данной меткой | L12 P3 |
Метки к статье: G-код, CNC, ЧПУ
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА № 1
по физической культуре для учащихся 7 класса
Задачи урока:
1)Учёт броска мяча в движении одной рукой от плеча.(остановка прыжок и с двух шагов)
2)Совершенствовать технику штрафного броска
3)Способствовать развитию физических качеств посредством круговой тренировки
4)Воспитывать коллективизм , сплоченность
Оборудование и инвентарь: мячи ,свисток, гимнастический мат.
| Части урока в мин | Содержание | Дозировка | Организационно-методические указания |
| 1. 5-10 мин. | Приветствие ,сообщение задач урока Мотивация урока | 1минута | |
| Ходьба | 1 круг | В обход налево шагом марш! | |
| Бег Бег с заданием : А) Приставными шагами правым-левым боком В) Медленный бег | 1 круг 2 круга 1 круг | Сохраняем дистанцию А)Руки на пояс, равнение в шеренге. . В)Сохраняем дистанцию | |
| Перестроение по станциям | 10 секунд | ||
| Способствовать развитию физических качеств посредством круговой тренировки 1 станция: Поднимание ног до угла 90º в висе на гимнастической стенке .2 станция: Броски набивного мяча двумя руками из-за головы. 3 станция: :Поднимание и опускания туловища на гимнастическом мате 4 станция: Прыжки через скакалку с вращением вперёд . 5 станция : Сгибание и разгибание рук в упоре сзади на скамейке 6 станция : Прыжки в длину с места. Построение в одну шеренгу Перестроение в в 2 шеренги . | 5-15 раз 10-15 раз 100 раз 10-15 раз 5 раз 10 сек | Ноги в коленях не сгибать, следить за углом. Выполнять прыжки на носках. Дыхание не задерживать. Ноги не сгибать , сгибания рук медленное. В одну шеренгу становись! | |
| 2. 23 мин. | Учёт броска мяча в движении.(остановка прыжок и с двух шагов) Б)Нормативные требования Совершенствовать технику штрафного броска | 8 мин 8 минут | Поточная организация проведения. Мальчики Оценка (5)- 5 попаданий Оценка (4)- 4 попаданий Оценка (3)- 3 попаданий Девочки Оценка (5)- 5-4 попаданий Оценка (4)- 3 попаданий Оценка (3)- 2 попаданий Показ Совершенствование техники броска Производиться совместно с учетом броска мяча |
| 8 мин | Зрительный показ ,объяснение, разъяснение ,выполнение элемента , А)Участник каждой команды должен выполнить бросок мяча со штрафной линии Б)Бросок осуществляется только со штрафной линии, и только одной рукой от плеча Выявляется лучший ученик который справился с заданием В ходе игры указывать на ошибки и способствовать их исправлению | ||
| Учебная игра стрит бол или баскетбол | 10 мин | В игре использовать элементы пройдённые на уроке | |
| 3. Колл Мин минут | Построение в одну шеренгу | 20 сек | |
| Подведение итогов урока: Выставление оценок Организованный уход с урока | 3 минуты 2 минуты | оценка степени решения задач, выявление мнений учащихся о результативности, обобщение высказываний учащихся, выделение лучших и выставление оценок за урок. |
Литература:
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| Похідний попит в умовах досконалої та недосконалої конкуренції | | | Оптимальне співвідношення ресурсів |