І період: 1340 – 1362 рр. - “оксамитове” литовське проникнення.

Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 800

Система — это целостная совокупность элементов. Первичным признаком её является целостность. Система представляет собой единое целое, состоящее из взаимодейст-вующих частей, часто разнокачественных, но одновременно совместимых. Следующий признак - наличие существенных устойчивых связей (отношений) между элементами и их свойствами, превосходящих по силе связи этих элементов со структурами, не входящими в данную систему. Таким образом, система отличается определенной организацией, создающейновое свойство, нехарактерное для её элементов в отдельности (признак эмерджентности).

Практические работы:

Работа 1. Анализ формирования рефлекторного соматического акта с включением звена обратной афферентации.

Схематически изобразите рефлекторное «кольцо». Укажите основное отличие его схемы от классической рефлекторной дуги. Используя этот пример перечислите принципы системной организации рефлекторного акта и их роль в организации приспособительной деятельности. В выводах сформулируете основные признаки системы.

Работа 2. Анализ принципов формирования гомеостатической ФУС и значения её структурных компонентов

Изобразите схематически организацию гомеостатической ФУС. Укажите её назначение и роль составных компонентов. Объясните основной принцип саморегуля-ции её функции, обозначенный на схеме. Добавьте в схему ещё один важный принцип саморегуляции. В выводах сформулируйте понятие функциональной системы по П.К. Анохину. Расшифруйте основные принципы саморегуляции функции.

Ситуационные задачи:

1. У одного больного обнаружено нарушение деятельности сердечно-сосудистой системы, у другого – всего желудочно-кишечного тракта. Консилиум врачей направил их для лечения в неврологическую клинику. Чем продиктовано такое решение?

2. При пересадке почки в область шеи экспериментального животного она продолжает нормально функционировать, что доказывает роль гуморальной регуляции в её работе. Деятельность гипофиза также регулируется гуморальным путём. Однако при пересадке на шею он перестаёт функционировать. Объясните причину этого?

Ситуационные задачи (продолжение):