Головна сторінка Випадкова сторінка
КАТЕГОРІЇ:
АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія
Підготовка до іспиту
Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 520
|
|
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.
| Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
| Умения: | |
| организовать рабочее место; | практические занятия |
| соблюдать технику безопасности на рабочем месте, пользоваться пожарным инвентарем; | практические занятия |
| подготавливать станок и приспособление к заданной обработке; | Практические занятия |
| закреплять заготовки и режущий инструмент на станке; | практические занятия |
| настраивать станок на заданные режимы резания; | практические занятия |
| выбирать рациональный способ обработки заданных поверхностей; | практические занятие |
| пользоваться измерительными инструментами средней сложности; | практические занятия |
| контролировать обработанные поверхности; | практические занятия |
| работать с технологической документацией; | практические занятия |
| затачивать режущий инструмент. | практические занятия |
| Знания: | |
| виды и назначение металлорежущих станков; | практические занятия |
| виды работ выполняемые на металлорежущих станках; | практические занятия |
| виды режущего и измерительного инструмента; | практические занятия |
| порядок организации рабочего места; | практические занятия |
| правила техники безопасности при выполнении работ на металлорежущих станках; | практические занятия |
| противопожарные мероприятия, необходимый инвентарь. | практические занятия |
Разработчики:
___________________ __________________ _____________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
___________________ _________________ _____________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
Эксперты:
___________________ __________________ _____________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
___________________ _________________ _____________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
КАРЛ ГУСТАВ ЮНГ
ДУША И МИФ
ШЕСТЬ АРХЕТИПОВ
Перевод с английского
Киев
Государственная
библиотека Украины
для юношества
СОДЕРЖАНИЕ
От составителя. 3
Часть I. 5
ВВЕДЕНИЕ В СУЩНОСТЬ МИФОЛОГИИ.. 5
ПРОЛЕГОМЕНЫ... 5
ПРЕДВЕЧНЫЙ МЛАДЕНЕЦ В ПРЕДВЕЧНЫЕ ВРЕМЕНА.. 20
ПСИХОЛОГИЯ АРХЕТИПА МЛАДЕНЦА.. 47
КОРА.. 67
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КОРЫ... 98
Часть II. 115
АРХЕТИПИКА МИФА.. 115
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АРХЕТИПА МАТЕРИ.. 116
О ВОЗРОЖДЕНИИ.. 137
ФЕНОМЕНОЛОГИЯ ДУХА В СКАЗКАХ.. 159
ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗА ТРИКСТЕРА.. 186
ПРИМЕЧАНИЯ.. 196
Конец страницы 3
¯ Начало страницы 4 ¯
ББК 88.6
ΙΟ 50
Составление В.И. Менжулина
Перевод В.В. Наукманова под общей редакцией A.A. Юдина
Художественное оформление Марины Сарычевой
Издание подготовлено по инициативе издательства «Port-Royal»
Юнг К.Г.
Ю 50 Душа и миф: шесть архетипов. Пер. с англ.-К.: Государственная библиотека Украины для юношества, 1996.- 384 с. ISBN 5-7707-8958-I
Серию «Бестселлеры психологии» продолжает сборник ранее не переводившихся работ одного из самых значительных философов и психологов XX в. — Карла Густава Юнга.
Настоящее издание отличается от многих других «осевой» темой, неслучайность которой позволяет увидеть в новом свете основные элементы философии Юнга.
Проблема мифа — от «Введения в сущность мифологии», написанного на античном материале, до «Архетипики мифа», составленной из работ, охватывающих широчайший географический и тематический ареал, - разворачивается предельно полно и разнообразно. Читатель знакомится с такими архетипами коллективного бессознательного, как Младенец и Дева, Мать и Возрождение, Дух и Трикстер.
Книга предназначена для тех, кто интересуется теорией и практикой самопознания.
Ю 030200000/96 без объявления
ISBN 5-7707-8958-I
©Составление, перевод, художественное оформление - издательство «Port-Royal», 1996
Конец страницы 4
¯ Начало страницы 5 ¯
Содержание
От составителя 6
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| КОВРОВ и мн.др. | | | Одержання високодисперсних помелів |