Студопедія
рос | укр

Головна сторінка Випадкова сторінка


КАТЕГОРІЇ:

АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія






ПАСПОРТ


Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 557



Фуллер называл энтропию «неотвратимым постепенным истощением энергии Вселенной». Этот феномен учитывается во втором законе термодинамики, в котором, другими словами, говорится, что «все физические процессы ведут к уменьшению доступности задействованной энергии». Фуллер подчёркивал, что у энтропии есть добавочная фаза, синтропия, которая служит как баланс. Он ввёл в обращение это слово, потому что термин «анти-энтропия» имеет ограничения. Он указывал, что в природе нет «анти», только баланс. Фуллер пояснил:

Энтропическая Солнечная радиация постоянно собирается синтропическим фотосинтезом растений и превращается из обычных лучей в красивые, упорядоченные молекулярные структуры (вещество). Другие живые существа и организмы, в свою очередь, употребляют в пищу молекулы, производимые растениями, и таким образом, «растут» физически сами по себе, производя большое количество химически упорядоченных молекул. Мы наблюдаем этот великий синтропический процесс, который является демонстрацией природной экологии нашей планеты.

Фуллер определил то, как человеческая деятельность способствует этому процессу:

В общем и целом, функция жизни на планете задумана так, чтобы быть синтропической, чтобы поглощать радиацию, сохранять её и использовать для дальнейшей деятельности во всестороннем обеспечении синтропической целостности вечно возрождающейся Вселенной. Тенденции большого количества людей, которые хотят обрабатывать почву, заботиться о животных, желание художников творить, ремесленников строить, изобретателей изобретать и развивать для других средства экономии времени и решения проблем – это всё демонстрация изначально заложенных синтропических свойств человека. Благородство и сочувствие – это, прежде всего, синтропические свойства.

Как и в каждом аспекте учения Фуллера, здесь вовлечены как физические, так и метафизические компоненты. Фуллер заметил, что

Разум, вероятно, может являться основной анти-энтропической (синтропической) функцией для вечного сохранения все-обеспечивающего, неодновременного и только частично совпадающего, всенаправленно-взаимо-трансформирующегося, само-регенерирующего сценария, который мы называем «Вселенная».

Если так, то это может быть достигнуто предчувствием, пониманием и техническим применением метафизических, невесомых, всенаправленно-взаимодействующих обобщённых принципов Вселенной в стратегически-эффективной степени и в критические сроки.

Это можно осуществить всё более эффективными способами.

Задача метафизического интеллекта взаимодействовать с эволюцией, как с главным синтропическим фактором, с помощью сбора, сортировки и симметричного комбинирования информации во всё более выгодные и упорядоченные модели, для того, чтобы компенсировать макрокосмические склонности физической Вселенной к становлению локально всё более десинхронизированной, асимметричной, рассеянной и быстро расширяющейся.

Получение знаний о «вечно возрождающейся Вселенной» и других обобщённых принципах помогает нам ценить изящное, разумное и согласованное функционирование целого. Фуллер утверждал, что обобщённые принципы являются изначальными.

Так как все изобретения и дизайны космического масштаба осуществимы только с помощью интеллекта, и так как этот интеллект не является человеческим, это очевидно, что он принадлежит вечной интеллектуальной целостности, которую мы называем Бог.

Все аспекты работы Бакминстера Фуллера взаимосвязаны, и для полного эффекта должны рассматриваться в своём холистическом контексте. Каждая отправная точка его работы – например, обобщённые принципы, артефакты, такие как геодезический купол, синергетика (описанная ниже), его философия образования – напрямую относится к каждому другому аспекту. Таким образом, не имеет смысла исследовать холистический предмет изучения с редукционистской точки зрения. Если подходить к работе Фуллера, фокусируясь только на изолированных элементах, то теряется ключевая концепция – его видение целостности и синергии.

Вселенная, очевидно, полностью синергична. Ни одна часть опыта не сможет когда-либо объяснить поведение целого. Чем больше у человека опыта, тем больше возможностей открыть синергетические эффекты, такие как, например, возможность увидеть обобщённый принцип. Затем открытие множества обобщённых принципов позволит открыть синергетические эффекты их комплексного взаимодействия. Синергетический метафизический эффект, производимый взаимодействием известной совокупности обобщённых принципов, возможно, является тем, что называется мудростью.

Космический корабль «Земля»

Образ космического корабля «Земля» – это многопространственный символ целостности. Этот термин был введён Фуллером в 1951 году, для того чтобы передать восприятие Земли как системы, в которой всё взаимосвязано. Жители планеты Земля – это путешественники, кружащие по орбите Солнца, взаимозависимые друг от друга, от корабля и его космической матрицы для выживания. Космический корабль, как буквально, так и в переносном смысле, представляет собой комплексную основу для решения вопросов, касающихся экологии, энергии, сельского хозяйства, экономики и других проблемных сфер.


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
ПАСПОРТ | ПАСПОРТ
1 | 2 | 3 | 4 | <== 5 ==> | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.193 сек.) російська версія | українська версія

Генерация страницы за: 0.193 сек.
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7