Студопедія
рос | укр

Головна сторінка Випадкова сторінка


КАТЕГОРІЇ:

АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія






II. Listento three speakers and answer the questions below.


Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 525



6. Оразалин Ж. Б., Төлеуов К. Т. – Хирургиялық стоматология - Алматы

Примерный хронометраж занятия

№ п/п Этап занятия Содержание этапа занятия Методы обучения Методы контроля (по выбору преподавателя) Время, отведенное на этап
1. Вводный этап Приветствие, перекличка, оглашение темы, мотивационной характеристики, целей и задач занятия. - - 10минут
2. Контроль исходного уровня подгото-вки Определение исходного уровня знаний. - 1.Устный опрос 2.Письменный опрос 3.Уплотненный опрос 4.Блиц-опрос 5.Тестирование 20 минут
  Перерыв       30минут
  Основной этап 1) Преподаватель объясняет и демонстрирует методику проведения обезболивания у бугра верхней челюсти, у подглазничного отверстия, у небного отверстия, резцового отверстия. 3)Студенты работают в малых группах (по 2-3 человека), демонстрирует методику проведения обезболивания у бугра верхней челюсти, у подглазничного отверстия, у небного отверстия, резцового отверстия. (на муляже) Демонстрация, объяснение, разбор случаев, наблюдение за работой преподавателя     Работа в малых группах Прямое наблюдение за навыками проведения местного обезболивания на верхней челюсти на муляже 90минут
           
4. Этап проверки качества 1.Заключительный контроль     1.Письменный опрос 2.Уплотненный опрос 3.Блиц-опрос 4.Тестирование 5. Решение ситуационных задач и т.д. 30минут
2.Предоставление обратной связи     20минут
3.Заполнение оценочных рубрик (чек-листов), подсчет баллов.     15минут
4.Оглашение оценок и выставление их в учебный журнал.     5 минут
5. Комментарии к домашнему заданию по теме следующего занятия.     10минут
  Итого 230 минут (4 академических часа по 50 минут = 200 минут, 1 перерыв 30 минут).
             

Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения).

Вопросы:

1. Как проводиться инфильтрационное обезболивание при операции на верхней челюсти?

2. Расскажите топографию крылонебного узла.

3. Расскажите топографию подглазничного отверстия. Каково расположение оси подглазничного отверстия?

4. Расскажите топографию верхнечелюстного бугра.

5. Почему на верхней челюсти инфильтрационная анестезия имеет расширенные показания?

6. Укажите топографию и зону иннервации резцового нерва.

7. Укажите топографию и зону иннервации большого небного нерва.

8. Укажите топографию и зону иннервации заднего верхнего альвеолярного нерва.

9. Укажите топографию и зону иннервации среднего верхнего альвеолярного нерва.

10. Укажите топографию и зону иннервации переднего верхнего альвеолярного нерва.

11. Укажите топографию и зону иннервации малой гусиной лапки.

12. Укажите топографию и зону иннервации скулового нерва.

13. Расскажите внутриротовой метод подглазничной анестезии. Целевой пункт, место вкола, зону обезболивания.

14. Расскажите внутриротовой метод туберальной анестезии. Целевой пункт, место вкола, зону обезболивания.

15. Расскажите внутриротовой метод резцовой анестезии. Целевой пункт, место вкола, зону обезболивания.

16. Расскажите методику небной анестезии. Целевой пункт, место вкола, зону обезболивания.

Задания в тестовой форме

1.При туберальной анестезии наступает блокада верхних луночковых нервов:

Задних;

2. средних;

3. боковых;

4. нижних;

5. передних.

 

2. Мужчине 20 лет проведена анестезия. При зтом обезболились: первый, второй, третий большие коренные зубы верхней челюсти, надкостница альвеолярного отростка и покрывающая ее с ветибулярной стороны слизистая оболочка в области этих зубов, слизистая оболочка и костная ткань заднее-наружной стенки верхнечелюстной пазухи.

Какая анестезия была выполнена врачом?

1. небной;

2. резцовой;

3. туберальной;

4.подглазничной;

5. инфильтрационная.

 

3. Мужчина 40 лет, явился в стоматологическую поликлинику с целью санации полости рта перед протезированием. Необходимо удалить 1.1,1.2 интактные зубы, III степени подвижности, оголение корней на 1/3 длины корня.

Какие из перечисленных следует блокировать для безболезненного удаления зубов?

1. верхний задний альвеолярный;

2. верхний средний альвеолярный;


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
II. Listen to the talk and answer the questions below. | III. Speak about family relationship, helping about the house. Be ready to answer the following questions.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | <== 7 ==> |
Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.189 сек.) російська версія | українська версія

Генерация страницы за: 0.189 сек.
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7