Головна сторінка Випадкова сторінка КАТЕГОРІЇ: АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія |
В. Особа, яка не перебуває у громадянстві України і є громадянином (підданим) іншої держави або держав .Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 809
Тематический план самостоятельной работы студентов с преподавателем (СРСП)
Задания для самостоятельной работы студентов 1.Самостоятельная работа студентов выполняются в виде реферата, составление ситуационных задач, тестов и алгоритмов, аннотирование и рецензирование научных работ, написание докладов. 2. Форма СРС – это подготовка рефератов, презентаций. Оформляются согласно требованиям, используются современные данные литературы, составляется библиография. Список рекомендуемой литературы На русском языке Основная литература: 1.Учебник «Глазные болезни» под редакцией В.Г.Копаевой, 2002г., 505с. 2.Учебник «Офтальмология» под редакцией Е.И.Сидоренко, 2003г.397с. 3. Е.И.Сидоренко «Офтальмология», учебник для вузов, 2-е изд., испр., Москва, 2007г,404с. 4.Егоров Е.А. Офтальмологические проявления общих заболеваний.-М.,ГЭОТАР- Медиа,-2006, с 592чс На казахском языке Основная литература: 1.Кошеров К.Б. Көз аурулары. – Алматы, 1997- 455б. Дополнительная литература: 1.Даниличев В.Ф.Современная офтальмология – СПб, 2000.-660с. 2.Куренков В.В.Руководство по эксимерлазерной хирургии роговицы. Москва, 2002г. 3.Копаева В.Г.Глазные болезни: Учебник.-М., Медицина, 2002г.-560с. 4.Ботабекова Т.К. «Глаукома», 2003г. 5.Ботабекова Т.К. «Лазеры в офтальмологии», Алматы, 2003г. 6.Ботабекова Т.К. «Фототерапия в лечении глазных заболеваний», Алматы, 2003г. 7.Бржевский В.В.Роговично-конъюнктивальный ксероз (диагностика, клиника, лечение), Санкт-Петербург, 2003г 8.Веселовская З.Ф. «Катаракта», Москва, 2003г. 9.Егоров Е.А.В.Н.Алексеева и др., Рациональная фармакотерапия в офтальмологии»,2004г. 10.Егоров Е.А. «Неотложная офтальмология», 2004г. 11.Гундорова Р.А. «Клинический атлас травмы глаза», 2005г. 12.Бржевский В.В.Диагностика и лечение больных с синдромом «сухого глаза». Краткое руководство для врачей. Санкт-Петербург, 2005г. 13.Егоров Е.А.Офтальмологические проявления общих заболеваний, Москва, ГЭОТАР – Медиа, 2006г. 14.Джек Дж.Кански Клиническая офтальмология. Систематизированный подход, первое изд. На русском языке, Москва, изд-во логосфера, 2006г. 15.Егоров Е.А.Клинические лекции по офтальмологии, Москва,2007г. 16.Неотложная офтальмология: учебное пособие/ под ред. Егорова Е.А.-М., 17.ГЭОТАР-Медиа, 2007г. 18.Имантаева М.Б., Краморенко Ю.С.,Степанова И.С.,Жазани Б.С. «Глаз и диабет», Алматы, 2008г. 19.Гундорова Р.А. и соав. Травмы глаза, второе изд, перераб,Москва, 2009г.
На казахском языке Дополнительная: 1.Телеуова Т.С.,Ж.Г.Мустафина. Көз аурулары саласында жиі қолданылатын медициналық атаулардың орысша ө қазақша сөздігі Қаусар.- Алматы, 1998ж. Методы обучения и преподавания
Текущий контроль: Итоговый контроль: 2.11 критерии и правила оценки знаний:шкала и критерии оценки знаний на каждом уровне (текущий, итоговый контроль), правила оценки всех видов занятий (аудиторные, СРС) РД (рейтинг допуска)= ср. балл текущего контроля (знания+практика+коммуникативные навыки+адвокат здоровья+ср.балл СРС. 2.Практическое занятие – максимально 10 баллов
|