Студопедія
рос | укр

Головна сторінка Випадкова сторінка


КАТЕГОРІЇ:

АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія






Педагогічні умови використання методів виховання


Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 520




Домашние хозяйства являются собственниками факторов производства (труд, земля, капитал), которые они продают частным и публичным фирмам и организациям, получая доход, позволяющий им покупать производимые этими хозяйствующими субъектами блага, а также осуществлять сбережения.

Исходя из этого, функции домохозяйств можно классифицировать следующим образом.

ЧАСТНЫЕ ФУНКЦИИ ДОМОХОЗЯЙСТВ:

- удовлетворения индивидуальных потребностей за счет их разносторонней экономической деятельности;

- расширенного воспро­изводство принадлежащей ему движимости и недвижимости.

ЛАТЕНТНО-ОБЩЕСТВЕННЫЕ ФУНКЦИИ ДОМОХОЗЯЙСТВ:

- ресурсное обеспечение национальной экономики (земля, труд, капитал), в том числе:

- формирования и расширенного воспроизводства человеческого капитала;

- формирование посредством личных сбережений финансово-инвестиционного потенциала национальной экономики.


Предприятия (фирмы) также играют двойственную роль: они выступа­ют основными потребителями экономических ресурсов и производителями всевозможных товаров и услуг как личного, так и производительного потреб­ления, И если домашние хозяйства персонифицируются в отдельных гражда­нах и семьях, то фирмы - в предпринимателях.

ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО — инициативная самостоятельная деятель­ность граждан, направленная на получение прибыли или личного дохода в резуль­тате удовлетворения потребностей общества и его членов в товарах и услугах. Пред­принимательство предполагает имущественную ответственность в пределах, оп­ределяемых организационно-правовой формой предприятия (открытое АО, закрытое АО, товарищество, индивидуальное частное предприятие, производст­венный кооператив).


 

I. Явные функции

n максимизация прибыли

n организация производства

n взятие на себя риска

n исполнение властных полномочий

II. Скрытые (латентно-общественные) функции

n удовлетворение платежеспособного спроса

n обеспечение образования общественного продукта

n оптимального комбинирования факторов производства

n инновационная функция

Именно наличие латентно-общественных функций делает фигуру предпринимателя знаковой в рыночной экономике, а саму рыночную экономику достаточно эффективной по сравнению с иными известными моделями организации экономической жизнедеятельности общества.


Социально-экономические функции государства

I. Функции общего порядка: (характерные для государства всех времен и народов).

II. Особенные функции государства в социально ориентированной (смешанной) экономике.

III. Специфические функции государства.


Социально-экономические функции государства общего характера

I. Обеспечение баланса интересов в обществе и хозяйственной деятельности.

II. Обеспечение общих условий жизнедеятельности общества и экономики.


Особенные социально-экономические функции государства в социально ориентированной (смешанной) экономике.

I. Обеспечение правовой базы и общественной атмосферы, способствующих эффективному фун­кционированию рыночной системы.

II. Защита конкуренции.

III. Стабилизация экономики, т.е. контроль за уровнем занятости и инфляции, порождаемых колебаниями экономической конъюнктуры, а также стимулирование экономического роста.

IV. Перераспределение дохода и богатства.

V. Корректирование распределения ресурсов с целью изменить структуру национального проду­кта.


СПЕЦИФИЧЕСКИЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ

ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВА В ТРАНСФОРМИРУЕМОЙ

(ПЕРЕХОДНОЙ ЭКОНОМИКЕ)

Системообразующие (системоформируюшие) функции

L Разгосударствления и приватизации.

2. Формирования новых "правил игры" на внутреннем
рынке и взаимодействия с мировым рынком.

3. Содействия в формировании инфраструктуры
рыночного хозяйства.

II. Системоутверждающие функции


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Методи стимулювання поведінки і діяльності | ФОРМУВАННЯ КОЛЕКТИВУ, ЙОГО ВПЛИВ НА ВИХОВАННЯ ОСОБИСТОСТІ
1 | 2 | 3 | 4 | <== 5 ==> |
Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.184 сек.) російська версія | українська версія

Генерация страницы за: 0.184 сек.
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7