Студопедія
рос | укр

Головна сторінка Випадкова сторінка


КАТЕГОРІЇ:

АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія






Тема 1. Теорія утворення й дисоціації складних хімічних сполук


Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 492



(2 НЕДЕЛИ)

Дата Содержание выполненной работы по соответствующим темам практики Подпись руководителя
1.        
2.        
3.        
4.        
5.        
…        

 

Дата, подпись руководителя, печать организации

Рабочая программа

 

Учебной практики

по специальности 220301.65 «Автоматизация

технологических процессов и производств»

Для студентов заочной формы обучения

Липецк – 2012


 

 

Программа учебной практики:методические указания для студентов специальности 220301.65 «Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям)» / Составители: Жиров М.В., Солдатов В.В., Шаховской А.В., Гончаров А.В.– Липецк: филиал ФБГОУ ВПО «Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского» в г.Липецке, 2012. – 16 с.

 

Рецензент:

Судник Юрий Александрович– зав. каф. «Информационно-управляющие системы» ФГОУ ВПО МГАУ им. В.П. Горячкина, д.т.н., профессор.

 

Методические указания составлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки специалистов 220301.65 «Автоматизация технологических процессов и производств».

 


СОДЕРЖАНИЕ

1. Цели учебной практики………………………………………………………4

 

2. Задачи учебной практики…………………………………………………….4

 

3. Место учебной практики ………………………………………………....….4

 

4. Формы проведения учебной практики………………………………………5

 

5. Время проведения учебной практики……………..……………….………..5

 

6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате

прохождения учебной практики………………………………….………….5

 

7. Структура и содержание учебной практики……………………………..….7

 

8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-

производственные технологии, используемые на учебной практике……..8

 

9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы

студентов на учебной практике…………………………………..………….8

 

10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)………………..9

 

11. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной

практики…………………………………………………………………….10

 

12. Материально-техническое обеспечение учебной практики………….…..11

 

Приложения …………………………………………………………………12

 

ЦЕЛИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Целью учебной практики является формирование компетенций, направленных на закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося и приобретение им практических навыков и компетенций в сфере профессиональной деятельности.

 

ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Задачами учебной практики в соответствии с общими задачами выпускника, согласно образовательному стандарту, являются:

· получение навыков самостоятельного поиска информации на заданную тему в библиотеках и в сети Интернет;

· подготовка и оформление литературного обзора на заданную тему в соответствии с индивидуальным заданием;

· самостоятельное освоение компьютерных программ;

· разработка и подготовка презентационных материалов на заданную тему в соответствии с индивидуальным заданием.

 


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
ЛІТЕРАТУРА, ЩО РЕКОМЕНДУЄТЬСЯ | Тема 4. Основи теорії окислювальної плавки
1 | <== 2 ==> | 3 | 4 | 5 |
Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.206 сек.) російська версія | українська версія

Генерация страницы за: 0.206 сек.
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7