Головна сторінка Випадкова сторінка
КАТЕГОРІЇ:
АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія
Очищення диска
Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 637
|
|
1. Взоров Н.Н. , Замша О.И. , Иродов И.Е. , Савельев И.В. Сборник задач, 1986.
2. Волькенштейн В.С. Сборник задач по общему курсу физики, 1979.
3. Трофимова Т.И. , Павлова З.г. Сборник задач по курсу физики, 2001.
4. Иродов И.Е. Задачи по квантовой физике, 1991.
5. Чертов А.Г. Воробьев А.А. Задачник по физике, 1981.
6. Иродов И.Е. Задачи по общей физике, 2006.
7. Методические указания и контрольные задания по дисциплине «Физика», Ч. 3. Волновая и квантовая оптика. Физика атома и атомного ядра, 2001. Кононенко В.Д.
Философия
II семестр
| 1.Лекции:коэффициент значимости совокупных результатов лекционных занятий –0,6 | ||
| Текущая аттестация на лекциях | Сроки – семестр, учебная неделя | Максимальная оценка в баллах |
| Посещение лекций (18) | II, 1-18 | |
| Мини-проверочная работа по материалам лекций (тема «Основные школы античнойфилософии» | II, 7 | |
| Мини-проверочная работа по материалам лекций (тема «Механистическая картина мира» | II, 14 | |
| Конспекты лекций | II, 1-18 | |
| Домашняя работа N2(написание эссе по списку предложенных тем) | II, 11 | |
| Весовой коэффициент значимости результатов текущей аттестации по лекциям – 0,4. | ||
| Промежуточная аттестация по лекциям – экзамен Весовой коэффициент значимости результатов промежуточной аттестации по лекциям – 0,6. | ||
| 2. Практические занятия: коэффициент значимости совокупных результатов практических занятий –0,4 | ||
| Текущая аттестация на практических занятиях | Сроки – семестр, учебная неделя | Максимальная оценка в баллах |
| Посещение практических занятий (18) | II, 1-18 | |
| Выступление с сообщением по темам практических работ (1) | II, 1-18 | |
| Участие в работе на практическом занятии (18) | II, 1-18 | |
| Контрольная работа N1 (Тема «Средневековая европейская философия» | II, 6 | |
| Контрольная работа N2(Тема «Философия Нового времени» | II, 10 | |
| Весовой коэффициент значимости результатов текущей аттестации по практическим занятиям – 1 | ||
| Промежуточная аттестация по практическим занятиям–не предусмотрена Весовой коэффициент значимости результатов промежуточной аттестации по практическим занятиям - 0 | ||
| 3. Лабораторные занятия: не предусмотрены коэффициент значимости совокупных результатов лабораторных занятий – 0 |
Примерный перечень тем рефератов (эссе)
1.Философия: наука, мировоззрение или…?
2.Жизнь и смерть Сократа.
3.Учение Платона об идеальном государстве.
4.Представления древнегреческих мыслителей о Благе и Прекрасном.
5.«Исповедь» Августина о человеке, добре и зле.
6.Средневековая христианская философия о времени и вечности.
7.Противостояние реализма и номинализма в средневековой европейской философии.
8.Научная революция 17 в.Ф.Бэкон, Г.Галилей, И.Ньютон.
9.Анализ проблемы достоверного знания в философии Р.Декарта.
10.Эмпиризм и рационализм в философии 17-18 вв.
11.Линейный детерминизм и проблема свободы.
12.Механистическая картина мира в философии и науке Нового времени.
13.Теория общественного договора Т.Гоббса.
14.И.Кант : «Что такое «Просвещение»?
15.Идеи развития и прогресса в философии Нового времени.
16.Человек как «незавершенный проект» (Ж.-П.Сартр).
17.«Сущность» и «природа» человека как философская проблема.
18.Категория «событие» в современной философии.
19.Изменение представлений о материи в современном естествознании.
20.Познание, его основные формы и уровни.
21.Переосмысление категории «реальность» в современной философии.
22.Проблема истины и основные философские концепции истины.
23.Структура и развитие научного знания.
24.Виртуальная реальность и человек.
25.Синергетика как «ядро» постнеклассической науки.
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| Windows 10 | | | Наплавлювальна |