Структурні компоненти підручника

Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 492

Отличие античной культуры от других культур. Объективизм античной культуры. Античные боги - законы природы, которые управляют космосом. Античный пантеизм. Античная героика. Телесность и скульптурность античной культуры. Человек в культуре античности. Внеличностное начало в античной культуре. Античное представление жизни как театральной сцены.
Полис как социальное основание античной культуры. Античный способ производства и его роль в формировании античного способа мировосприятия.
Историческая судьба античной культуры. История искусств античного мира. Специфика древнеримской культуры: заимствова- ния и новаторство.

Тема 7. Средневековая христианская культура.
Бытие как совершенство, красота как бытие в христианской культуре. Мир как школа. Категории средневековой культуры. Символ. Знак. Знамение.
Теология. Религиозный детерминизм в культуре. Библия как источник христианской культуры. Преломление библейских сюжетов в русской и западноевропейской культурах.
Динамика и образы средневековой культуры. Особенности византийской культуры и ее связь с русской культурой.
Значение разделения Церквей на православную и католическую для дальнейшего развития западноевропейской и русской культур. Народная культура средневековья и ее особенности.

Тема 8. Культура эпохи Возрождения
Понятие “возрождение” и его особенности. Восточное и западное Возрождение, их сходство и различие. Основные принципы культуры Ренессанса.
Возрождение в Италии. Гуманизм, универсализм и пантеизм. Распространение Возрождения но Европе. Великие творения эпохи Возрождения.
Кризис европейской гуманистической культуры Ренессанса. Развитие материальной культуры в Новое время. Подготовка промышленного переворота и роль науки в новоевропейской культуре.
Идея причинности как парадигма акту творения мира Богом. Создание классической научной картины мира. Обретение науками своего предмета и дифференциация наук.

Тема 9. Феномен русской культуры
Синтез античной, христианской и языческой мысли в культуре Киевской Руси. Проблема человека в древнерусской книжности. (Илларион, Мономах, Туровский и др.).
Концепция «Москва - Третий Рим» и ее влияние на русскую культуру. Иосифляне и нестяжатели в культурном движении эпохи московской централизации ХIV-ХVI вв.
Соотношение науки и философии в культуре ХIУ-ХУI вв. Первый русский университет. Судьба России как объект споров. Славянофилы и западники, их влияние па русскую культуру.
Соборность, софийность, «умозрение в красках», космизм, философия общего дела, нравственный максимализм, религиозный материализм и др. - основные особенности русской культуры.
Исторические судьбы русской культуры. Идея всеединства - проблемы о перспективы. Идея евразийства - проблемы и перспективы. Русская идея.

Тема 10. Культура Нового времени
Понятие “просвещение”. Природа и культура. Теории естественного права и общественного договора. Развитие демократизма. Свобода, равенство, братство, собственность - основные идеи культуры Просвещения. Разум как мерило всего существующего.
Идея прогресса. Гипотеза о происхождении неравенства. Теория общественного договора и идея народного управления. Первые коммунистические теории (Морелли, Мабли). Просвещение и материализм. Атеизм. Теории общественного воспитания (Руссо). Энциклопедизм просветителей.
Идеи развития и органического целого в классической немецкой философии.
Идея прогресса. Бог как мировой разум, и идеальная основа всех вещей.
Возврат идеи Бога в философской науке конца ХVIII начала ХIХ вв.
Понятие отчуждения в культуре. Создание первых теорий культуры в немецкой философии и науке.
Причины интереса к культуре как к историческому феномену в ХVIII веке. Концепция культуры Ж.Ж.Руссо.
Культурологические взгляды выдающихся просветителей и педагогов. Первые попытки системного описания культурологического процесса Вико, Руссо. Вольтер, Дидро и др.).

Принцип культуросообразности в обучении (Дистерверг). Просветительское понимание культуры в трудах Гердера. Культурологический смысл творчества Гете.
Учение Канта о «внешней», «внутренней» и «пограничных» культурах.
Проблема пространственно-временных границ культурного развития. Критика
Кантом культурологических идейГердера.
Марксистская концепция культуры и материалистическое понимание истории. Культура и диалектика предметной деятельности.

Тема 11. Тенденции развития культуры в ХХ веке
Модернизм и его национальные проявления. Конструктивизм, фовизм, футуризм, абстракционизм, постимпрессионизм, сюрреализм, дадаизм, примитивизм, оп-арт, поп-арт в искусстве. Прогноз заката европейской культуры. О. Шпенглер. Поиски универсализации культуры. Культурные универсалии Дж. Мердока. Кризис просветительской модели культуры. Постмодернизм как феномен культуры ХХ века. Неоконструктивизм. Проблема человека в постмодернизме. Культуратоталитарных обществ.
Структурализм. Понятие “центр” и “перефирия”. Культурная антропология в XXвеке. Многообразие культурно-исторических феноменов. Понятие “культура” в современных культурных антропологиях.
Развитие СМИ в XXвеке. Появление и проявления массовой культуры.
Симулякры. Молодежные субкультуры: Рок-культура и Панк-культура.
Возвышенная культура в ХХ веке.

Тема 12. Проблема культурного взаимовлияния Запада и Востока
Взаимодействие культур Востока и Запада. Цивилизованные отношения. «Евроцентризм» в культуре. Культурный релятивизм У. Самнерса. Проблема “самодостаточности” культуры.
Современная культурная экспансия Запада, ее характерные черты. Западная культура как универсальная, исключающая вклад других культур. Английский колониальный роман. Формирование прозападной культурной элиты. Просветительство и реформаторство как процесс перестройки культурной жизни обществ с традиционной культурой.
Борьба Востока за культурную независимость и утверждение культурной самобытности. Содержание самобытности и ее рамки.
Проблема взаимодействия этно-национальных культур в рамках российской культуры. Проблема формирования российской цивилизации.
Понятие «диалога культур». Современные общемировые тенденции межкультурного взаимодействия. Расширение сферы общемировой культуры

Понятие “кризис культуры”. Кризис научной картины мира. Дилемма культуры и цивилизации. Миф вместо рационального.
Культурологическая концепция О.Шпенглера. Проблема “локальности” и “всемирное” в философии Шпенглера. Культура и стиль жизни. Влияние идей Шпенглера на последующее развитие культурологической мысли.
Шпенглер и А.Тойнби: сходство и различие культурологических концепций. Критика западной культуры в работах Г.Зиммеля, В.Дильтея и др. Кризис культуры и пути социокультурного развития - проблемы и перспективы.

3. Общий перечень рекомендуемой литературы.
3.1 Основная литература библиотеки Калининградского филиала Международного университета:

1.Борзова Е.П. История мировой культуры.М., 2001; 2005 2. Гуревич П.С. Культурология. Учебник. М., 1999; 2001; 2003.
3. Кравченко А.И. Культурология. Учебное пособие для вузов. М., 2001,2003.
4. Культурология. Учебное пособие /сост. А.А. Радугин/. М., 2001.
5. Малюга Ю.Я. Культурология. Учебное пособие. М., 2001.
б. Полищук В.И. Культурология. Учебное пособие. М.. 1999.
7. Розин В.М. Культурология. Учебник. М., 2003.
8. Петрова П.М. Культурология: Конспект лекций. М.. 2003.

3.2 Дополнительная литература библиотеки КФ МУМ

1. Античная культура. Литература. театр, искусство, философия, наука. Словарь-справочник. М., 2002.
2. Гриненко Г.В. Хрестоматия по истории мировой культуры. М.. 1999.
3. Зайцев Ю.В. Словарь античности. М., 2001.
4. Золоева Л. Мировая культура. М.. 2001.

5. История и культурология: Учебное пособие / Под ред. Н.В. Шишовой. М.,2000.
6. Культурология в вопросах и ответах: Учебное пособие. М., 2002; 2003.
7. Культурология. Энциклопедия в 2-х т. М., 2000.
8. Лурье Ф. Российская история и культура в цифрах. СПб., 1998.