1. Ré pondez en utilisant les doubles pronoms personnels:
| 1.
| Ils leur ont parlé du projet?
| -
| Oui, …
|
| 2.
| Tu m'as envoyé la lettre avec accusé de ré ception?
| -
| Non,...
|
| 3.
| Vous m'avez donné son numé ro?
| -
| Oui,...
|
| 4.
| Elle leur a prê té de l'argent?
| -
| Oui,...
|
| 5.
| Tu nous as fait parvenir ta lettre de motivation?
| -
| Oui,...
|
| 6.
| Je t'ai rendu tes dossiers Renault?
| -
| Non,...
|
| 7.
| Il t'a offert des marchandises en promotion?
| -
| Non,...
|
| 8.
| Tu lui as expliqué notre stratré gie marketing?
| -
| Oui,...
|
2. Mettez les expressions suivantes à la forme né gative:
| 1.
| Demande-le-leur!
| 6.
| Montrez-les-moi!
|
| 2.
| Rends-le-moi!
| 7.
| Donne-la-moi!
|
| 3.
| Dis-le-lui!
| 8.
| Raconte-le-nous!
|
| 4.
| Prê te-la-moi!
| 9.
| Parle-nous-en!
|
| 5.
| Offrez-la-leur!
| 10.
| Envoyez-les-moi!
|
3. Remplacez les mots souligné s par un pronom personnel:
| 1.
| Montre-moi les photos!
| 4.
| Donne-moi ton adresse!
|
| 2.
| Rendez-nous notre clé!
| 5.
| Ne me parlez pas de cette facture!
|
| 3.
| Parle-nous de ton expé rience!
| 6.
| Ne leur commandez pas de produits finis!
|
4. Transformez selon l'exemple:
| Exemple:
| Je dois acheter des vê tements à ma fille. –
| |
|
| Eh bien, achè te-lui-en!
| |
| 1.
| Je dois te donner son adresse.
| |
| 2.
| Je ne dois pas lui parler de ce problè me.
| |
| 3.
| Nous devons nous occuper de ce projet.
| |
| 4.
| Je ne dois pas lui dire que nous ouvrons une succursale en Asie.
| |
| 5.
| Vous devez nous rendre l'ensemble des dossiers sur cette affaire.
| |
| 6.
| Nous devons te montrer les derniè res donné es chiffré es dans le domaine.
|
| | | | | |
Conditionnel pré sent
5. Mettez le verbe au conditionnel pré sent (de politesse):
Exemple: Tu as du feu? - Tu aurais du feu?
| 1.
| Vous avez l'heure, s'il vous plaî t?
|
| 2.
| Tu peux me ramener à la maison?
|
| 3.
| Vous ê tes libre, dimanche prochain?
|
| 4.
| Vous pouvez m'appeler ce soir?
|
| 5.
| Tu as la monnaie de 50 euros?
|
6. Complé tez au conditionnel pré sent (conseil, suggestion):
| 1.
| Vous (devoir) é valuer les coû ts et les pertes du dernier mois.
| |
| 2.
| Ce (ê tre) pré fé rable.
| |
| 3.
| Elle (pouvoir) leur faire savoir notre suggestion.
| |
| 4.
| Ce (ê tre) bien que tu me donnes un coup de main dans cette affaire.
|
| 5.
| C'est un ingé nieur compé tent. À votre place, je le (embaucher).
| |
7. Transformez selon l'exemple:
| Exemple:
| Si tu travailles, tu ré ussiras.~ Si tu travaillais, tu ré ussirais.
|
| 1.
| Si je consulte le dossier, j'arriverai à trouver la solution du problè me.
|
| 2.
| S'il les invite, ils seront trè s contents de nous rendre visite.
|
| 3.
| Si tu retardes la ré ponse, tu pré viendras nos partenaires.
|
| 4.
| Si la socié té N nous passe commande, nous l'accepterons.
|
| 5.
| Si nous partons à l'é tranger, nous apprendrons une nouvelle langue.
|
| 6.
| Si ce jour vous n'ê tes pas disponible, vous remettrez notre rendez-vous.
|
| | | |
8. Transformez selon l'exemple:
| Exemple:
| Il ne comprend pas parce qu'il n'é coute jamais.
|
|
| - S'il é coutait, il comprendrait.
|
| 1.
| Votre chiffre d’affaires ne progresse pas parce que vous ne faites pas assez de publicité.
|
| 2.
| La socié té ne gagne pas en ré putation parce que nous ne dé veloppons pas le service aprè s-vente.
|
| 3.
| Nous ne vous accordons pas d’escompte parce que vous ne payez pas au comptant.
|
| 4.
| Votre clientè le n’augmente pas parce que vous n’organisez pas de salons.
|
| 5.
| Nous ne vous envoyons pas de produits manquants parce que vous ne faites pas leur liste.
|
| 6.
| Le produit n’est pas trè s attrayant parce que l’emballage n’est pas beau.
|
| 7.
| Les erreurs ne diminuent pas parce que le travail n’est pas totalement informatisé.
|
| 8.
| Le personnel n’est pas motivé parce qu’il ne comprend pas le but de son activité.
|
| | | |
9. Transformez l'impé ratif en conseil / suggestion et variez les structures:
| Exemple:
| Envoie-lui un mail!
| - Tu devrais lui envoyer un mail!
| |
| - Tu ferais mieux de...
| |
| - Pourquoi est-ce que tu ne... pas...?
| |
| - Ce serait bien de...
| |
| - À ta place, je...
| |
| 1.
| Changez de fournisseur!
|
| 2.
| Acceptez ce nouveau poste!
|
| 3.
| Prenez l'avion plutô t que le train!
|
| 4.
| Embauchons du personnel supplé mentaire!
|
| 5.
| Mais non, ne refuse pas cette opportunité!
|
| 6.
| Ré dige des circulaires!
|
| 7.
| Envoyez-lui notre carnet d’é chantillons!
|
| 8.
| Ré glez les factures dans les trois jours à venir!
|
| 9.
| Vé rifiez l’autenticité de ces documents!
|
| 10.
| Ré duisez les frais de trasport!
|
| | | | | |
VOCABULAIRE
| à la porté e de
| -
| доступный
| |
| anticiper qch
| -
| предвосхищать
| |
| appliquer à
| -
| применять
| |
| approche f
| -
| подход
| |
| atté nuation f
| -
| смягчение; уменьшение
| |
| au dé triment de
| -
| в ущерб
| |
| chaî ne f de valeur
| -
| шкала ценностей
| |
| challenger m
| -
| бросающий вызов
| |
| cohé rence f
| -
| связность
| |
| commerce m é quitable
| -
| честная торговля
| |
| consé quence f
en consé quence de
| -
-
| последствие
впоследствии
| |
| dé couler de qch
| -
| проистекать из, быть следствием чего-л.
| |
| enjeu m
| -
| цель
| |
| é tayer
| -
| поддерживать, подкреплять (документами)
|
| fidé lisation f
| -
| удержание клиентуры
| |
| intermittent adj
| -
| периодический
| |
| pé rennité f
pé renne adj
| -
-
| долговечность, постоянство
долговечный
| |
| suiveur m
| -
| сопровождающий
| |
| susciter qch
| -
| вызывать
| |
| tendre à faire
| -
| стремиться к чему-л.
| |
 viser qch
viser à faire
ê tre visé à faire
| -
| целиться на, быть направленным на
| |
