Студопедия — Глава 8. Причастие прошедшего времени как первый этап в изучении совершенных временных форм
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Глава 8. Причастие прошедшего времени как первый этап в изучении совершенных временных форм






Причастие прошедшего времени как первый этап в изучении совершенных временных форм. Эта глава также включает:

• возвратные глаголы и возвратность

образование страдательного залога

• безличные формы глаголов

33 Причастия прошедшего времени (сделано, сказано, увидено и т. д.)

Для образования причастия прошедшего времени окончания инфинитива (-ar, -er и -ir) требуется заменить на -ado, -ido и -ido соответственно. Получаем следующие формы:

инфинитив причастие прошедшего времени

dar dado (данный)

vender vendido (проданный)

mentir mentido (солганный)

Существуют неправильные причастия прошедшего времени. Приводим их список:

инфинитив причастие прошедшего времени

pô r ставить posto

abrir открыть aberto

fazer сделать feito

escrever писать escrito

dizer сказать dito

vir прийти vindo

ver увидеть visto

pagar заплатить pago

gastar потратить gasto

ganhar получить, выиграть ganho

Некоторые глаголы образуют по два причастия прошедшего времени: правильная форма, которая не изменяется и употребляется в сочетании с вспомогательным глагом ter для образования сложных времён и неправильная форма, которая может употребляться в качестве прилагательного с вспомогательными глаголами ser и estar. При употреблении в качестве прилагательного причастие согласуется с существительным в числе и роде. Наиболее важным являются 'двойные причастия прошедшего времени'. Их формы приводятся ниже:

инфинитив правильное неправильной

aceitar принять aceitado aceito, aceite

acender зажечь acendido aceso

enxugar высушить enxugado enxuto

expulsar исключить expulsado expulso

juntar соединить juntado junto

limpar вымыть limpado limpo

matar убить matado morto

morrer умереть morrido morto

prender арестовать prendido preso

romper разорвать rompido roto

suspender отложить suspendido suspenso

A roupa está quase enxuta.

Одежда почти высохла.

Eu já tinha enxugado a louç a.

Я уже высушил посуду.

A luz está acesa.

Свет включён.

Ele já tinha acendido o fogã o.

Он уже зажёг плиту.

34 Перфект/предпрошедшее время

Эти сложные времена образуются, как в английском языке, с помощью вспомогательного глагола ter (иметь) и причастия прошедшего времени основного глагола. В перфекте глагол ter ставится в настоящем времени и выражает действие, начавшееся в прошлом, длящееся до настоящего или по настоящее время. Например:

Tenho falado. Я только что поговорил.

Перфект нельзя путать с простым прошедшим временем, которое выражает действие, закончившееся в прошлом. (Надо помнить, что простое прошлое не является сложной формой - оно просто falei 'я говорил'.)

В предпрошедшем времени глагол ter стоит в имперфекте и выражает действие, имевшее место в прошлом, ранее другого события, также происшедшего в прошлом, как, например, в английском языке Past Perfect:

Tinha falado. Я говорил. - англ. I had spoken.

Приводим несколько примеров, всех четырёх прошедших времён.

Ontem falei com a tua irmã.

Вчера я поговорил с твоей сестрой. (preté rito perfeito)







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 427. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия