Студопедия — Библиографический список. Павлов А.П., Горячевский А.П., Красильников О.А., Вагин В.И
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Библиографический список. Павлов А.П., Горячевский А.П., Красильников О.А., Вагин В.И






 

Грибанов А.Д., Клопов М.Ш. Страницы истории медицинской службы Российского Военно-Морского Флота (к 56-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне) // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. – 2001. – № 2.

Павлов А.П., Горячевский А.П., Красильников О.А., Вагин В.И. Некоторые сведения о медицинском обеспечении боевых действий пограничных частей в первом периоде Великой Отечественной вой­ны // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. – 2000. – № 4.

 

Основные понятия и термины: фашизм, национал-социализм, антигитлеровская коалиция, пакт о ненападении, сепаратный мир, ленд-лиз, стратегическая оборона, капитуляция, репара­ция, денонсация, демилитаризация, Курская битва, блокада Ленинграда, «дорога жизни», Блицкриг, «Барбаросса», ГКО.

 

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Каковы причины возникновения фашизма и складывания тоталитарных режимов на Западе?

2. Кто развязал Вторую мировую войну?

3. Назовите хронологические рамки Второй мировой войны и ее основного периода - Великой Отечественной войны.

4. Охарактеризуйте мероприятия правительства СССР, проведенные в предвоенный период по укреплению обороноспособности страны и повышению боеготовности Красной Армии.

5. Объясните причины неудач Красной армии в период лета-осени 1941 г.

6. Какие мероприятия политического и военного характера были проведены руководством страны в начальный период Отечественной войны?

7. Назовите основные сражения Великой Отечественной войны, дайте им характеристику.

8. В чем заключаются причины создания антигитлеровской коалиции? Когда она бала создана?

9. В чем состояла помощь Советскому Союзу западных государств? Приведите примеры.

10. Какие основные результаты достигнуты по итогам Второй мировой и Великой Отечественной войн?

ТЕСТЫ

1. Когда началась Великая Отечественная война?

а) 1 сентября 1939 года;

б) 22 июня 1941 года;

в) 22 июня 1939 года.

2. Верховным Главнокомандующим советских войск 8 августа 1941 г. был назначен:

а) Г.К. Жуков;

б) И.В.Сталин;

в) С.К.Тимошенко.

3. Главный итог Московской битвы:

а) стратегическая инициатива перешла в руки советского командования;

б) был сорван план “молниеносной войны”;

в) был открыт второй фронт в Европе.

4. Когда был открыт второй фронт в Европе членами антигитлеровской коалиции?

а) 6 июня 1943 года;

б) 6 июля 1944 года;

в) 6 июня 1944 года;

5. Какие важные вопросы были решены на встрече глав правительств СССР, США и Великобритании в Ялте в феврале 1945 года?

а) открытие второго фронта в Европе, учреждение Международного военного трибунала, Совета министров иностранных дел стран-союзниц, решение об оккупации послевоенной Германии на неограниченный срок;

б) обсуждение судьбы послевоенной Германии, уточнение облика будущей всемирной организации вместо Лиги Наций, решение о ликвидации основных монополий Германии, ее национал-социалистической партии;

в) согласование принципов безоговорочной капитуляции Германии, соглашение о временном разделе ее и Берлина на зоны оккупации, решение об участии СССР в войне с Японией, договоренность о создании ООН.







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 521. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия