Студопедия — Для бакалавров – заочников инженерного факультета 6 страница
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Для бакалавров – заочников инженерного факультета 6 страница






2) АВ:

Подставляем снова из уравнения границы у = 2 – х в заданную функцию и получим

т.е. получили В (1,1).

Эта точка является граничной точкой отрезка АВ. Вычисляем

3) ОВ: у = х,

Поступая аналогично, получаем:

Получили критическую точку Е (1/2,1/2), вычисляем

Значения функции в граничных точках О и В мы вычисляли ранее.

Итак, окончательно имеем: z(C) = 6,25; z(D) = 5,25; z(A) = 3; z(В) = 5; z(E) = 4,5.

Сравнивая эти значения заключаем, что наименьшее значение z(A) = 3 достигается в граничной точке А; наибольшее значение z(C) = 6,5 достигается в точке экстремума (максимума) – точке С.

 

 

Пример 19 (к задачам 131-140). Найти вектор нормали к поверхности в точке . .

Решение. Уравнение нормали к поверхности S в точке имеет вид:

,

где – направляющий вектор прямой нормали, то есть искомый вектор нормали; – уравнение поверхности S.

Перепишем уравнение поверхности в виде

и найдём частные производные функции в точке М:

= , = ,

.

Тогда вектор нормали к поверхности в точке М будет равен .

 

 

Пример 20 (к задачам 131-140).

Найти производную скалярной функции в точке М (1,-3,4) в направлении вектора . Найти величину и направление наибольшего изменения скалярной функции в указанной точке

Решение. Производная скалярной функции и (x.y.z) в направлении вектора =(а 1, а 2, а 3) вычисляется по формуле:

 

,

 

где cos ,cos ,cos - направляющие косинусы вектора , т.е. координаты единичного вектора = . В нашем примере частные производные

= , = ,

= .

Найдем теперь направляющие косинусы вектора =(-2,-1,1). Поскольку

 

= ,

То = (, , ). Следовательно, производная поля u (x,y,z) по направлению вектора в произвольной точке имеет вид

= ,

а в точке М:

= = = -0,04.

 

Найдём теперь величину и направление наибольшего изменения скалярной функции. Направление наибольшего изменения скалярной функции определяется, как градиент скалярной функции. А величина этого направления – как модуль градиента.

Градиент скалярной фыункции вычислим по формуле

.

Для нашего примера он равен

 

- в произвольной точке,

- в точке М (1, -3, 4).

 

Тогда модуль градиента: = = .

 

Пример 21. (к задачам 141-150).

В указанном двойном интеграле построить область интегрирования, изменить порядок интегрирования и вычислить интеграл в обоих случаях:

I= .

Решение: Сначала построим область интегрирования D, которая разбита на две части D 1 и D 2. Область D 1 ограничена линиями (см. первое слагаемое): у = 0, у = 1, х = 0 и х = у. Область D 2 ограничена линиями (см. второе слагаемое) у = 1, у = е, х =ln у (т.е. у = ех) и х = 1. Таким образом область D, построена и заданный повторный интеграл равен двойному I= , который представляет собой площадь области D.

Поменяем порядок интегрирования, т.е. область D проектируем на ось Ох – она проектируется в отрезок [0,1] оси Ох. Тем самым получены нижний и верхний пределы интегрирования по переменной х. Теперь заметим, что в рамках полосы между прямыми х = 0 и х = 1 область D ограничена снизу прямой х = у или (у = х), а сверху кривой х = ln у (или у = ех) Таким образом, получаем

I= = = .

Теперь вычислим интеграл в обоих случаях.

I= = = = = е - - е0 = е - .

Второй случай оказывается для вычисления более громоздким:

 

I= = + = + = = = =

Пример 22 (к задачам 151-160). Вычислить двойной интеграл, переходя к полярным координатам: , D: .

Решение: Связь между декартовыми (х, у) и полярными координатами имеет вид: , , 0 <2 (или ). При этом изменяется подынтегральное выражение и область интегрирования по формуле:

= = , где якобиан J вычисляется следующим образом:

J = = .

Следовательно, . В нашем примере f (x, y) = 1, поэтому

Остается выяснить, как выглядит область Г с тем, чтобы знать как расставить пределы интегрирования. Можно поступать двояко.

Для данного примера область D ограничена линией . Как видим, в декартовых координатах это громоздкое выражение. Для построения этой линии перейдем к полярным координатам (подставим в уравнение линии):

- так выглядит уравнение границы области D в полярных координатах. Обычно строят границу по точкам, помня геометрический смысл полярных координат: - длина радиус-вектора точки, - угол, который образует этот радиус-вектор с положительным направлением оси ОХ. Поскольку всегда , то в нашем примере угол принимает значение в промежутке . При этом в силу четности косинуса составим табличку для построения кривой лишь для отрезка , а для отрезка используем симметрию(см. рисунок).

 

 
  =  

y

 

 

х

0 1

 

Таким образом, граница области D получилась в форме овала. Теперь из чертежа легко видеть, что угол изменяется (по часовой стрелке) от () до (). Далее возьмем в области произвольный радиус-вектор и заметим, что минимальное значение длины радиуса-вектора равно нулю (начало координат), а максимальное находится как расстояние от начала координат до границы области D, т.е. .

Итак, I= .

Второй способ состоит в том, что область Г строим в декартовой системе координат : (см. рисунок) и вновь приходим к тому же результату. Вычислим интеграл:

 

1

 


- 0

 

= =2 =2 = = =

= =

= =

= =

= = =

= .

 

Пример 23 (к задачам 161-170). Выполнить действия над комплексными числами. Результаты записать в алгебраической, тригонометрической и показательной формах. Изобразить графически:

а)

Решение. Число j, удовлетворяющее условию , называется мнимой единицей. Заметим, что мнимую единицу чаще обозначают буквой i. Однако в электротехнике буквой i всегда обозначают ток, а для обозначения мнимой единицы используется j.

Число , где и - действительные числа, представляет собой алгебраическую форму записи комплексного числа.

- это тригонометрическая форма записи комплексного числа. Здесь - модуль комплексного числа: ; угол - аргумент комплексного числа, который находится из формул .

- показательная форма записи комплексного числа.

 

а) Найти частное двух комплексных чисел, записанных в алгебраической форме: . Результат записать в алгебраической, тригонометрической и показательной формах. Изобразить графически

Решение. Для того чтобы найти частное двух комплексных чисел в алгебраической форме, домножим числитель и знаменатель заданной дроби на число, комплексно сопряжённое знаменателю. Комплексно сопряженным числу называют число . Тогда

 

.

Мы получили результат деления в алгебраической форме: .

Представим число z в тригонометрической форме. Для этого вычислим, сначала, его модуль и аргумент:

;

рад.

 

Тогда тригонометрическая форма записи полученного комплексного числа будет иметь вид:

.

Показательная:

.

Геометрически комплексное число на плоскости изображается радиус-вектором В нашем случае получаем изображение числа z, показанное на рис 1.

 

 

б) Вычислить . Результат записать в алгебраической, тригонометрической и показательной формах. Изобразить графически

Решение. Сначала запишем число в тригонометрической форме. Для этого найдём модуль и аргумент комплексного числа.

Следовательно . Тогда тригонометрическая форма записи комплексного числа будет . Для возведения полученного комплексного числа в степень n = 60 воспользуемся формулой Муавра:

Тогда

 

- это тригонометрическая форма записи заданного комплексного числа.

Сразу можем записать показательную форму:

.

Для того чтобы получить алгебраическую форму записи, нужно вычислить значения синуса и косинуса в тригонометерической форме:

.

- алгебраическая форма записи комплексного числа.

Само комплексное число изображено на рис. 2.

 

в) Найти все значения . Результат записать в алгебраической, тригонометрической и показательной формах. Изобразить графически

Решение. Комплексный корень имеет п различных значений. Для того чтобы найти все эти значения, воспользуемся формулой

.

Представим, сначале, в тригонометрической форме:

, тогда , k=0,1,2,3.

Отсюда получаем 4 значения корня четвертой степени из (-1):

 

Здесь у нас сразу записана тригонометрическая, показательная и алгебраическая формы.

 
 

Графически все полученные значения корня расположены в вершинах правильного многоугольника, вписанного в окружность радиуса (рис. 3).







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 201. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия