Студопедия — Unsere Hauptstadt
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Unsere Hauptstadt






Moskau ist die Hauptstadt Russlands. Es liegt am Fluss Moskwa. In Moskau befinden sich die Staatsorgane des Landes, dort befindet sich unsere Regierung. Der Hauptplatz Moskaus heißt der Rote Platz. Auf dem Roten Platz an der Moskwa steht der alte Kreml. Hier sind immer viele Touristen aus vielen Ländern der Welt. Moskau ist ein großes Kulturzentrum. In dieser Stadt gibt es viele Museen, Theater, Bildergalerien, Ausstellungen, Schulen, Institute und Universitäten. Die Lomonossow-Universität befindet sich in einem Hochhaus. Viele Tausende Studenten sieht man am

Morgen auf den Straßen der Stadt. Die Universität hat viele Laboratorien und Hörsäle, einen botanischen Garten und eine große Bibliothek.

Über eine Million Menschen besuchen jedes Jahr die Tretjakow-Galerie. Die Galerie trägt den Namen des russischen Kaufmanns Pawel Michailowitsch Tretjakow. Er schenkte der Stadt seine Sammlung russischer Malerei. In der Tretjakow-Galerie hängen heute sehr viele Bilder.

Moskau ist auch ein großes Industriezentrum. Hier gibt es viele Betriebe, Werke, Fabriken. Der Verkehr in der Stadt ist sehr dicht. Auf den Straßen fahren viele Autos, Autobusse, Trolleybusse. Die Untergrundbahn (die U-Bahn) befördert täglich viele Fahrgäste. Die U-Bahnhöfe sind sehr schön. In Moskau gibt es viele Geschäfte, Kaufhäuser und Hotels. Die Besucher können viele Souvenirs kaufen. In der Stadt gibt es viele Sehenswürdigkeiten. Es lohnt sich Moskau zu besuchen.

{1 Проверим, как вы запомнили основные слова этого текста. Закройте текст листом бумаги и запол­ните пробелы в следующих предложениях.

1. Moskau________________________an der Moskwa.

2. Hier___________________die Regierung Russlands.

3. Auf dem Roten Platz__________________der Kreml.

4. In der Stadt______________________viele Museen.

5. Die Universität _______________den Namen von Lomonossow.

6.______________________in der Stadt ist sehr dicht.

7. In der Stadt gibt es viele______________________.

8. Es________________________Moskau zu besuchen.

{ Womit kann man Moskau erreichen? На чём можно доехать до Москвы?

Обратите внимание на предлоги перед названиями транспортных средств: они соответствуют вопроси­тельному слову womit.

 

Man kann Moskau mit dem Zug1  
mit der Eisenbahn2  
  mit dem Flugzeug  
  mit dem Schiff  
  mit dem Auto3 erreichen.

1 на поезде

2 по железной дороге

3 на машине

{ Ответьте кратко на вопросы.

Womit möchten Sie nach Moskau fahren? Mit dem Zug oder mit dem Auto? ____________________________

Wie weit ist es von Nishnij Nowgorod bis Moskau? Ist es etwa 400 Kilometer? ____________________________

Wie weit ist es von Ihrer Stadt bis Moskau? Möchten Sie mit dem Flugzeug nach Moskau fliegen?

Wie lange dauert der Flug? Der Flug dauert ungefähr eine Stunde. Stimmt das? ____________________________

Wie lange dauert die Autofahrt? Wie viel Benzin braucht das Auto?____________________________________

Bei 90 Stundenkilometern braucht es acht Liter, bei 120 — zehn Liter. Stimmt das? __________________________

Mit welcher Geschwindigkeit1 fahren Sie besonders gern? _______________________________________

Vergessen Sie nicht:

Es ist gefährlich zu schnell zu fahren!

Помните, быстро ездить — опасно!

1 с какой скоростью

{ Сможете ли вы подготовить небольшое сообще­ние о своём родном городе? Начать можно так.

Meine Heimatstadt heißt__________________________

Es liegt _______________________________________







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 410. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия