Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
|
Наименование
| В т.ч.
наличие в библиотеке
университета, экз.
| | а) основная литература
| | 1. Глазунова Н. И. Государственное и муниципальное (административное) управление [Текст]: учебник / Н. И. Глазунова. – М.: Проспект, 2009. – 556 с.
|
| | 2. Миронов А. Н. Административное право [Текст]: учебник / А. Н. Миронов. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2011. – 303 с.
|
| | 3. Мингазова З. Р. Система исполнительной власти РФ [Электронный ресурс]: учебное пособие / авт.-сост. З. Р. Мингазова; Башкирский ГАУ. -. - Уфа: Башкирский ГАУ, 2013.
|
| | б) дополнительная литература (в т.ч. периодические издания)
| | 1. Система исполнительной власти РФ [Электронный ресурс]: практикум / [авт.-сост. З. Р. Мингазова]; М-во сел. хоз-ва РФ, Башкирский ГАУ. -. - Уфа: Башкирский ГАУ, 2011. -. - 120 с.
|
| | 2. Барышкова, К. В. История государственного управления и муниципального самоуправления России [Текст]: учебное пособие / К.В. Барышкова, А.А. Подсумкова.- М., 2008.- 224 с.
|
| | 3. Журнал «Административное и муниципальное право»
|
| | 4. Журнал «Вопросы государственного и муниципального управления»
|
| | 5. Журнал «Конституционное и муниципальное право»
|
| | 6. Журнал «Проблемы теории и практики управления»
|
| | в) базы данных, информационно-справочные и
поисковые системы
|
| | Электронно-библиотечная система Башкирского государственного аграрного университета (http://biblio.bsau.ru/)
|
| | Справочно-правовая система «Консультант-Плюс», СПС «Консультант-Плюс. Региональное законодательство»
|
| | Справочно-правовая система «Гарант»
|
|
Средства обеспечения освоения дисциплины
| №
п/п
| Наименование методических указаний,
тестов по дисциплине
| Назначение
(виды занятий,
№ тем и т.д.)
| |
|
|
| |
| Справочные правовые системы «Консультант-Плюс», «Кодекс», «Гарант», Блок «Региональное законодательство»
| 1-8
| |
| Практикум по дисциплине «Система исполнительной власти РФ» для бакалавров по направлению 081100 Государственное и муниципальное управление
| 1-8
| |
| Раздаточный и практический материал
| 1-8
| |
| Комплект тестов, программа тестирования
| 1-8
| |
| Методические указания по формированию и развитию положительной деловой репутации студентов (выпускников) [Электронный ресурс] / Башкирский ГАУ, Каф. ГМУ; [сост. Т.Р. Ханнанова, З.Р. Мингазова]. – Уфа, 2012. – 20 с.
| 1-8
| |
| Методические указания по подготовке научных статей и докладов [Электронный ресурс] / Башкирский ГАУ, Каф. государственного и муниципального управления; [сост. Р. Р. Ураев]. -. - Уфа: [б. и.], 2011. -. - 24 с.
| 1-8
| |
|
|
| |
| Методические указания по использованию в НИРСе международного опыта [Электронный ресурс] / Башкирский ГАУ, Каф. государственного и муниципального управления; [сост.: А. Р. Валиева, З. М. Хасанов]. -. - Уфа: [б. и.], 2010. -. - 16 с.
| 1-8
| |
| Методические указания по использованию в НИРС информационных технологий [Электронный ресурс] / Башкирский ГАУ, Каф. государственного и муниципального управления; [сост. З. Р. Мингазова]. -. - Уфа: [б. и.], 2011. -. - 20 с.
| 1-8
| 12 Материально - техническое обеспечение дисциплины
| №
п/п
| Наименование
| Назначение
(виды занятий,
№ тем и т.д.)
| |
|
|
| |
| Компьютерный класс 604/1 подключен к справочно-правовой системе “Консультант-Плюс”; выход в сеть Интернет - ПК Pentium-III и Pentium-IV – 18 шт.
| Самостоятельная работа студентов
| |
| Учебные аудитории
| Лекционные и практические занятия (темы 1-8)
| |
| Стенды, наглядные пособия, средства мультимедиа, нормативные акты, деловая документация, практический материал
| Демонстрация графических материалов (темы 1-8)
|
Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
При изучении дисциплины «Система исполнительной власти РФ» предусматриваются: лекционное изложение курса, практические занятия, работа с учебниками и учебными пособиями, нормативно-правовыми актами, документами, электронными ресурсами, консультации по курсу.
В связи с постоянными изменениями в практике государственного и муниципального управления и законодательства, кафедра может рекомендовать студентам новые нормативные акты и литературу по курсу, а также другие источники.
В процессе изучения дисциплины предусматривается текущий контроль (опрос студентов, проверка знаний, контрольная работа), итоговый контроль состоит из зачета.
Рейтинг-план дисциплины
| Виды учебной деятельности студентов
| Балл за конкретное задание
| Число заданий за семестр
| Баллы
| | Минимум
| Максимум
| | Модуль № 1
| | | | Текущий контроль
| | | | | | 1. Аудиторная работа:
| -
| -
| -
| -
| | 1.1 Участие в практических занятиях
| -
| -
| -
| -
| | а) ответы на теоретические вопросы п/з
|
|
|
|
| | б) решение практических задач и выполнение заданий на п/з
|
|
|
|
| | в) выполнение заданий СРС по практикуму
|
|
|
|
| | 2. Тестовый контроль
|
|
|
|
| | 3. Посещение лекционных занятий
| 0,7
|
|
| 2,8
| | 4. Посещение практических занятий
| 0,8
|
|
| 3,2
| | Рубежный контроль
| | | | | | 1. Письменная контрольная работа
|
|
|
|
| | Итого по Модулю 1
| | | |
| | Модуль № 2
| | | | Текущий контроль
| | | | | | 1. Аудиторная работа:
| -
| -
| -
| -
| | 1.1 Участие в практических занятиях
| -
| -
| -
| -
| | а) ответы на теоретические вопросы п/з
|
|
|
|
| | б) решение практических задач и выполнение заданий на п/з
|
|
|
|
| | в) выполнение заданий СРС по практикуму
|
|
|
|
| | 2. Тестовый контроль
|
|
|
|
| | 3. Посещение лекционных занятий
| 0,7
|
|
| 5,6
| | 4. Посещение практических занятий
| 0,9
|
|
| 8,1
| | Рубежный контроль
| | | | | | 1. Письменная контрольная работа
|
|
|
|
| | Итого по Модулю 2
| | | |
| | В целом по 2-м модулям
| | |
|
| | Итоговый контроль
| | | | Зачет
|
|
|
|
| |
| | |
| | | Итого по дисциплине (текущий + рубежный + итоговый контроль)
| | |
|
| | Поощрительные баллы
| | | | 1. Публикация научных статей (в соавторстве с преподавателем)
|
| За каждую статью
|
| не более 10 баллов в целом
| | 2. Участие в конкурсах научных работ и конференциях под руководством преподавателя
|
| За каждое участие
|
| | 3 Помощь преподавателю в организации и проведении мероприятий
|
| За каждое мероприятие
|
| | 4 Участие в спортивных, художественных и иных мероприятиях факультета и университета
| 0,5
| За каждое мероприятие
|
| | Итого за семестр
| | |
|
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
|
Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей:
- трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...
Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...
ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, новогаленовые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экстракты, а также порошки и таблетки для имплантации...
|
|
Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...
Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последующая жизнь проходит под знаком этой травмы...
РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...
|
|
