Студопедия — Биологические опасности. Задача 1. Наводнение почти полностью уничтожило населенный пункт
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Биологические опасности. Задача 1. Наводнение почти полностью уничтожило населенный пункт






Задача 1. Наводнение почти полностью уничтожило населенный пункт. Население (1500) размещено в палаточном городке. Подвоз воды и продуктов питания осуществляется.

Вопрос: 1. Дайте заключение по приведенной ситуации.

2. Каковы особенности водоснабжения в экстремальных условиях?

3. Какое количество воды для питья необходимо человеку?

4. Какие требования предъявляются к воде в экстремальной ситуации?

Эталон ответа:

1. В палаточном городке целесообразно проводить обеззараживание воды для питья методом гиперхлорирования. Доза хлора при этом может быть не очень высокой, т.е. 10 мг/л (вода подземного водоисточника, как правило, имеет невысокую хлорпоглощаемость). Кроме того, если в ликвидации последствия катастрофы принимает участие войсковая часть, то можно воспользоваться и другими табельными средствами: аквасепт (содержание активного хлора 4 мг) и пантоцид (активный хлор 2 мг), которые рассчитаны на 750 мл воды (фляга) для внесения 1 таблетки аквасепта или 2-х таблеток пантоцида. Кроме того, можно организовать централизовано гиперхлорирование в емкости большего размера - бочки емкостью 200-300 литров или цистерны на 2-3 м3.

2. Обеспечение больших групп людей доброкачественной водой в достаточном количестве в экстремальной ситуации задача очень сложная. Разрушение водоисточников и концентрация большого количества людей на небольшой территории вызывает сильное загрязнение почвы и воды нечистотами, в том числе и патогенными микроорганизмами, что может привести к возникновению эпидемий.

3. Потребность в воде зависит от характера работы и климатических условий. Физиологические потребности человека в воде составляют примерно 3 литра в сутки, а при тяжелой работе 5-6 литров

4. Употребление воды не должно приводить к развитию заболеваний среди населения и военных. Значит, вода не должна содержать патогенные микроорганизмы.

 

Задача 2. Курсанты военного училища проходят практику (военные учения) в полевых условиях.

Вопросы: 1. Как осуществляется обеззараживание индивидуальных запасов воды.

2. Назовите подручные средства обеззараживания воды.

Эталон ответа:

1. Для обеззараживания индивидуальных и групповых запасов воды, в зависимости от обстановки, применяются табельные и подручные средства. В качестве табельных средств имеются таблетки аквасепт и пантоцит. Первый, изготовленный на основе мононатриевой соли дихлоризоциануровой кислоты, обладающие высокой растворимостью (2-3 мин.), выделяющие 4 мг активного хлора и создающие кислую реакцию среды. На флягу для гиперхлорирования вносят от 1 до 3-4 таблеток. Второй, пантоцид - препарат из группы органических хлораминов, растворимость 15-30 минут, выделяет 3 мг активного хлора. Вода пригодна для питья через 30-60 минут после внесения 1-2 таблеток. Через 30-60 минут воду дехлорируют гипосульфитом натрия.

2. Для обеззараживания индивидуальных запасов воды при отсутствии таблеток применяют средства из аптечки индивидуальной: 5% настойку йода, 3% раствор перекиси водорода, перманганата калия из расчета 10-20 мг/л активно действующего вещества.

Задача 3. Солдаты совершали марш-бросок в летнее время. Во время очередного привала группа солдат набрала из местной реки воды. Было известно, что река вверх по течению проходит через пастбища животных. Для устранения возможности заражения, солдаты добавили по 2 таблетки пантоцида в каждую фляжку. Через 15 минут солдаты начали пить воду из фляжек.

Вопрос. 1. Пригодна ли данная вода к употреблению.

2. Сколько активного хлора содержит каждая таблетка «Пантоцид»

3. Какие еще средства для обеззараживания воды вы знаете помимо пантоцида.

4. Каковы требования к хранению таблеток пантоцида.

5. Сколько должна отстояться вода во фляжке в зимнее время.

Эталон ответа:

1. Нет, не пригодна к употреблению, т.к. вода должна отстояться не менее 40 минут.

2. 2 мг

3. Аквасепт, хлорная известь

4. Таблетки должны храниться в сухом месте. Не допускается присутствие влаги.

5.Вода в зимнее время отстаивается не менее 2 часов.

 

Задача 4. Анализыводы водопроводной:

Цвет 10º

Прозрачность 30 см

Осадок, муть нет

Запах и вкус 2 балла

Ph 7,0

Азот аммиака солевого нет

нитритов нет

нитратов нет

содержание: железа (общее) 0,3 мг/л

хлоридов 75,0 мг/л

сульфатов 100,0 мг/л

Окисляемость в мг. О2 2,0мг/л

Общая жесткость 6,5 мг-экв/л

Реакция на остаточный хлор 0,5 мг/л

Микробное число 180

Коли – индекс 13

Содержание фтора 0,3 мг/л

Содержание йода 0,2 мг/л

 

Вопрос: 1. Пригодна ли вода к употреблению.

2. Ваши рекомендации.

Эталон ответа:

1. Вода не пригодна к употреблению, т. к. микробное число выше нормы в 1,5 раза, коли-индекс – 13 при норме не белее 3..

2. Найти и устранить причину загрязнения. Фторировать и йодировать воду.

Задача 5. Анализ воды водопроводной

Цвет 10º

Прозрачность 30 см

Осадок, муть нет

Запах и вкус 2 балла

Ph 7,0

Азот аммиака солевого нет

нитритов нет

нитратов 0,4 мг/л

содержание: железа (общее) 0,2 мг/л

хлоридов 30,0 мг/л

сульфатов 40,0 мг/л

содержание мышьяка 0,15 мг/л

Окисляемость в мг. О2 3,0мг/л

Общая жесткость 7,0 мг-экв/л

Реакция на остаточный хлор 0,5 мг/л

Микробное число 100

Коли – индекс 3

 

Вопрос: Пригодна ли вода к употреблению.

Эталон ответа: Вода пригодна к употреблению, микробное число и коли - индекс соответствует норме.

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 1438. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия