Студопедия — Шведский период войны (1630-1634 гг)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Шведский период войны (1630-1634 гг)






Летом 1630 Густав II Адольф высадился в Северной Германии и начал военные действия. Шведская армия состояла из свободных крестьян-протестантов, которые верили, что защищают своих братьев по вере от ненавистных католиков. К нравственным идеалам добавлялись высокие боевые качества армии Густава II Адольфа: она была вооружена по последнему слову военной техники - кремневые ружья, скорострельный полевая артиллерия, хорошо организованная пехота и конница. Успехам на этом этапе войны протестанты обязаны действиям шведской армии.

Армия Густава II Адольфа разбила войска Тилли и ворвалась в Баварию - центр сосредоточения католических сил в Германии.

Чтобы спасти ситуацию, император Фердинанд вернул Валленштейна и предоставил ему неограниченные полномочия.

Находясь в опале в своих чешских владениях, Валленштейн внимательно следил за развертыванием событий. Когда он увидел, что Густав II Адольф начал побеждать, то без колебаний предложил ему свои услуги.

Валленштейн быстро сформировал новую армию и начал наступление против шведов. Война стала приобретать затяжной характер. Силы сторон были фактически равны. В ноябре 1632 неподалеку Лейпцига, возле небольшого городка Лютцена произошла решающая битва армий Валленштейна и Густава II Адольфа. Обе армии понесли большие потери и вынуждены были отступить. Шведский король погиб в битве, и протестантский лагерь остался без талантливого вожака. Валленштейн отошел в Чехию и начал переговоры с протестантами о мире. Завистливые руководители Католической лиги использовали это как повод, чтобы обвинить Валленштейна в измене. На начало 1634 г Валленштейн был отстранен от командования, обвинен в государственной измене, позже убит заговорщиками, которые действовали по приказу Католической лиги.

Императорская армия нанесла поражение ослабленной шведской армии в битве при Нердлингене в Южной Германии в сентябре 1634 Казалось, что военное счастье вновь улыбнулось Габсбургам. Однако первый министр Франции кардинал Ришелье решил, что настало время Франции принять участие в войне. Он рассчитал все точно, как в шахматах: вступление Франции в войну осложнил положение Габсбургов и привел к их окончательному поражению.







Дата добавления: 2015-06-29; просмотров: 323. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия