Студопедия — Определение двойственных оценок ЗЛП
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Определение двойственных оценок ЗЛП






Вернемся к нашему примеру ЗЛП:

Эта задача в двойственной форме имеет вид:

Исходная задача была нами решена графически, и решение равно . Воспользуемся теоремой о дополняющей нежесткости и подставим компоненты этого решения в ограничения исходной задачи. В результате видно, что первое и второе ограничения выполняются как точные равенства, а третье ограничение является строгим неравенством. Согласно теореме, третья переменная двойственной задачи должна быть равна нулю, т.е. . Согласно этой же теореме, поскольку обе компоненты решения исходной задачи не равны нулю, и оба ограничения двойственной задачи выполняются как равенства. Если в этих равенствах обнулить последнюю переменную, то получим систему двух уравнений с двумя неизвестными:

Решая эту систему, получаем .

Другим способом получения двойственного решения является использование симплекс-таблиц исходной задачи. Рассмотрим последюю симплекс-таблицу из предыдущего раздела. Решение двойственной задачи (план) находится в индексной строке, в столбцах, соответствующих первоначальному базису.

Рассмотрим данный способ в более общей постановке. Пусть имеется пара двойственных задач, основная и двойственная. Предположим, что с помощью симплекс-метода найден оптимальный план прямой задачи, и этот план определяется базисом, образованным векторами . Обозначим через матрицу-строку, составленную из коэффициентов при этих переменных в целевой функции прямой задачи, а через - матрицу, обратную матрице D, составленной из компонент векторов оптимального базиса. Тогда имеет место следующее утверждение.

Теорема. Если основная задача линейного программирования имеет оптимальный план , то является оптимальным планом двойственной задачи.

Применительно к рассмотренному нами примеру матрица D, составленная из столбцов первоначальной симплекс-таблицы, соответствующих окончательномубазису, имеет вид:

. Тогда обратная к ней матрица равна . Вектор находится в левой части последней симплекс-таблицы и равен . Проведем перемножение, получим результат:

. Эти значения и находятся в индексной строке последней таблицы.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 424. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия