|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.
| 16.09
| Загадка человека. Что такое наследственность.
| Наследственность
| Личностные УУД
Высказывать свое мнение, что в этой истории можно считать правдой, а что – вымыслом.
Познавательные УУД
Определять незнакомые слова и находить их значение.
Коммуникативные УУД
Готовить проект по теме:»Кто на кого похож», подобрав фотографии внешне похожих людей и используя ресурсы Интернета.
Регулятивные УУД
Составлять план и выделять основные смысловые части текста.
| Устный опрос
Творческое задание
| П. 1, зад. 2 рабочая тетрадь
|
4.
| 23.09
| Отрочество – особая пора жизни.
| Отрочество – особая пора жизни. Особенности подросткового возраста. Размышления подростка о будущем.
| Личностные УУД
Сравнивать свои чувства, настроения, черты характера с тем, что происходит с твоими сверстниками.
Познавательные УУД
Описывать отрочество как особую пору жизни.
Самостоятельно составлять схему правил общения.
Приводить примеры, когда мечты и целеустремленность человека помогли ему достичь в жизни значительных успехов, используя дополнительные источники или опираясь на жизненный опыт близких знакомых.
Понимать смысл высказывания и приводить примеры из собственной жизни.
Коммуникативные УУД
Придумывать сценки из жизни:»Общение взрослого и подростка, разделившись на группы».
Регулятивные УУД
Оценивать результатов работы.
| Опрос
| П. 2, зад. 3 рабочая тетрадь
|
5.
| 30.09
| Отрочество -особая пора жизни. Самостоятельность – показатель взрослости.
| Самостоятельность – показатель взрослости.
| Личностные УУД
Высказывать свое мнение может ли самостоятельность быть отрицательным качеством.
Познавательные УУД
Заполнять таблицу на основе текста, выписывая цитаты и свои мысли.
Раскрывать на конкретных примерах значение самостоятельности как показателя взрослости
Коммуникативные УУД
Составлять в парах памятку – советы «Как всегда чувствовать себя хорошо».
Регулятивные УУД
Прогнозировать свой результат
| Опрос
| П. 2, зад. 4
Рабочая тетрадь
|
6.
| 07.10
| Практикум по теме «Человек».
| Легко ли быть подростком? Отрочество – пора мечтаний. Самостоятельность – показатель взрослости. Пользу или вред приносит самостоятельность.
| Личностные УУД
Высказывать свое мнение. Почему очень часто дети хотят поскорее стать взрослыми, а многие взрослые не прочь вернуться в детство.
Познавательные УУД
Находить основную мысль прочитанного текста и записывать ее.
Готовить сообщение об одном из мнений о происхождении человека, используя учебник истории, энциклопедию, Интернет.
Коммуникативные УУД
Инсценировать жизненные ситуации, работая в группах
Регулятивные УУД
Составлять план текста
| Тестовые задания
| Повт. Гл. 1, зад. 6-8
Рабочая тетрадь
|