Студопедия — Практическая работа № 14, 15
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Практическая работа № 14, 15






Тема: Подбор технологического оборудования для выполнения производственной программы

Актуализируются в работе ПК и ОК:

ПК 2.1. Организовывать и проводить приготовление канапе, легких и сложных холодных закусок;

ПК 2.2. Организовывать и проводить приготовление сложных холодных блюд из рыбы, мяса и сельскохозяйственной (домашней) птицы;

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Цель: научиться правильно, эксплуатировать торгово-технологическое оборудование с учётом установленных требований, выбирая типовые методы безопасной работы.

Информационное обеспечение:

- Кащенко В.Ф. «Оборудование предприятий общественного питания» учебное пособие / В.Ф Кащенко, Р.В. Кащенко. – М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2013. – 416 с - конспект по дисциплине;

-материалы визуального сопровождения занятия.

- инструкции по технике безопасности;

Материально-техническое оснащение рабочего места обучающегося:

- Рабочая тетрадь по выполнению практических работ;

 

Оценка за практическое занятие ______________________________________

Подпись преподавателя______________________________________________

Порядок оценивания учебной деятельности:

100-90 баллов- «5»

89-74 баллов- «4»

73-60 баллов –«3»

Задание №1. Проанализировав данные таблицы «Технические характеристики», в справочнике, укажите какие характеристики необходимо учитывать при выборе оборудования в зависимости от вида:

1) Блендер стационарный - ____________________________________________

2) Универсальный привод -____________________________________________

3) Холодильный шкаф - _________________________________________________

4) Холодильная витрина - ______________________________________________

5) Весы - _____________________________________________________________

6) Тестомесильная машина - _____________________________________________

7) Пароконвектомат - __________________________________________________

8) Микроволновая печь - ________________________________________________

9) Индукционная плита - _______________________________________________

10) Аппарат для приготовления пончиков-_______________________________

Задание №2. Подберите торгово-технологическое оборудование для приготовления: Борща украинского

Виды технологических операций Наименование оборудования Индекса­ция Производитель ность Габаритные размеры, мм,
  b h
             

Задание №3. Самостоятельная работа – подберите торгово-технологическое оборудование для приготовления блюда (кулинарного изделия), по заданию преподавателя. Ответ оформите в виде таблицы.

1. Осетр, жареный грилье. картофель жареный;

2. Омлет натуральный;

3. Суп картофельный с мясными фрикадельками;

4. Зразы рубленые, каша гречневая;

5. Ватрушки;

6. Коктейль молочно-шоколадный с мороженым;

7. Паштет из печени;

8. Крем ванильный из сметаны;

9. Суп-пюре из птицы;

10. Пельмени отварные с мясом;

11. Салат из отварных овощей;

12. Тельное из судака, картофельное пюре;

13. Пудинг из моркови;

14. Бутерброды с мясной гастрономией;

15. Бифштекс рубленый, картофель жаренный;

16. Мусс лимонный;

17. Пирожки из слоеного теста печеные, фарш из свежей капусты;

18. Оладьи с яблоками;

19. Кофе черный со взбитыми сливками;

20. Крокеты картофельные;

21. Шашлык из баранины с гарниром из свежих овощей;

22. Борщ украинский;

23. Котлеты морковные;

24. Блинчики с мясным фаршем;

25. Салат из свежих овощей и фруктов;

26. Пирожки печеные из дрожжевого теста, фаршмясн о й слу ком;

27. Пудинг из творога (вареный на пару);

28. Вареники с творогом;

29. Солянка рыбная на сковорода;

30. Кофе черный со взбитыми сливками по-венски.

Ответ оформите в таблицу

Виды технологических операций Наименование оборудования Индекса­ция Производитель ность Габаритные размеры, мм,
  b h
             

 

Задание №4. Составьте алгоритм действий по безопасной эксплуатации одного из подобранных для приготовления блюда видов оборудования.

1. Перед началом работы:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Во время работы

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. После окончания работы

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

По результатам выполнения практической работы обучающийся

Должен знать: классификацию оборудования, характеристику отдельных его групп, критерии выбора, назначение и правила безопасной эксплуатации торгово-технологического оборудования.

Должен уметь: Определять вид технологического оборудования, правильно эксплуатировать его с учётом установленных требований.

 

 

Преподаватель: Садовский Д.В.

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 689. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия