Студопедия — B) cats – reads – dresses gets – has – benches takes – is – itches
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

B) cats – reads – dresses gets – has – benches takes – is – itches






checks – wins – teaches sits – gives – misses wakes – sees – switches

 

Vocabulary

 

Belarus [ˌ belə 'rus] n Беларусь man [mæ n] n человек, мужчина

brother ['brʌ ð ə ] n брат men [men] n мужчины

cake [keı k] n торт, пирожное Mum [mʌ m] n мама

Dad [dæ d] n папа, папочка mother ['mʌ ð ə ] n мать, мама

doctor ['dɔ ktə ] n врач, доктор parents ['peə rə nts] n родители

family ['fæ mı lı ] n семья pupil ['pju: pl] n ученик, ученица

father ['fɑ ː ð ə ] n отец student ['stju: də nt] n студент

flat [flæ t] n квартира teacher ['tiː ʧ ə ] n учитель

grandfather ['græ n(d)ˌ fɑ ː ð ə ] n дедушка bad [bæ d] adj плохой

grandmother ['græ n(d)ˌ mʌ ð ə ] n бабушка happy ['hæ pı ] adj счастливый

hat [hæ t] n шляпа, шапка from [frɔ m] prep из, с, от, судя по

have [hæ v] v иметь, обладать

Ex. 2. Прочитайте и письменно переведите предложения на русский язык, затем сделайте обратный перевод и сравните с оригиналом, проанализируйте ошибки и переведите предложения на английский язык еще раз:

 

1. I am from Belarus. 2. I am from Mozyr. 3. He isn’t a doctor. 4. I have a brother. He is a student. 5. It’s a big cake. 6. Dad is a teacher. 7. I have a family. We are happy. 8. I have a mother, a father, a sister and a brother. 9. We have a flat. It is big and clean. 10. I have a grandmother and a grandfather. 11. Is it a hat? 12. What is your Mum? – She is a teacher. 13. He is a bad pupil. 14. Is it a man? 15. I have parents. 16. They are men. 17. I am not a teacher, I’m a doctor.

 

Притяжательные местоимения
Притяжательные местоимения служат определениями к существительным и всегда занимают место перед определяемыми существительными. В отличие от русского языка, где имеется местоимение «свой», употребляемое со всеми лицами, английские притяжательные местоимения используются строго в соответствии с местоимениями. Произносятся безударно. В английском языке притяжательные местоимения употребляются гораздо чаще и являются обязательными при существительных, обозначающих части тела, предметы одежды и родственников. It is my sister Emma with her baby.
ед.ч. мн.ч.
my мой our наш
your твой your ваш
his его their их
her ее their их
its его (для неодушевленных) their их

Ex. 3. Составьте микродиалоги по образцу и переведите их:

 

Model: It is his flat. – No, it is her flat.

 

1. It’s my bed. 2. It is your baby. 3. It is his sister. 4. It is our city. 5. It is her plate. 6. It is their table. 7. It is my pen. 8. It is our table. 9. It is your letter. 10. It is his bed. 11. My name is Emma. 12. His name is Pete. 13. Her name is Kate. 14. Its name is Barsik. 15. His name is Sid.

 

Ex. 4. Дайте краткие и полные утвердительные ответы на следующие вопросы и переведите их на русский язык:

 

Model: Is it a hat? – Yes, it is. It is a hat.

 

1. Is it a bed? 2. Is it a baby? 3. Is it her baby? 4. Is it your letter? 5. Is it our city? 6. Is it an interesting lesson? 7. Is it a big table? 8. Is it his sister? 9. Is it your plate? 10. Is it meat? 11. Is your name Nell? 12. Is his name Sid? 13. Is her name Emma? 14. Is its name Barsik? 15. Is it your flat? 16. Is he your doctor? 17. Is it her hat? 18. Is it your cake?

 

Ex. 5. Составьте микродиалоги по образцу, используя предложения из упр. 3 и переведите их на русский язык:

 

Model: Is it a hat? – No, it isn’t. It is a cake.

Ex. 6. Прочитайте текст и расскажите, из кого состоит семья Оли:

 

My name is Olga. I am from Belarus. I am from Mozyr. I am a student. I have a family. It is not big. I have a mother, a father, a sister and a brother. My Mum is a teacher. Her name is Tamara. My Dad is a doctor. His name is Oleg. My brother is a pupil. His name is Boris. My sister is a baby. Her name is Masha. We are a happy family.

 

Ex. 7. Прочитайте предложения и укажите, соответствуют ли они содержанию текста. Обозначьте верные предложения как True [truː ], а неверные как False [fɔ ː ls] и исправьте их:

 

1. My name is Oleg. I am from Belarus.

2. I am from Mozyr. I am a student.

3. I have a family. It is not big.

4. I have a mother, a father and a brother.

5. My Mum isn’t a teacher. Her name is Tamara.

6. My Dad is a doctor. His name is Oleg.

7. My brother is a student. His name is Boris.

8. My sister is a baby. Her name is Ann.

9. We are a happy family.

 

Ex. 8. Ответьте на вопросы по тексту:

 

1. Is her name Olga? 2. Is she from Belarus? 3. Is she from Minsk? 4. Is she a pupil? 5. Is her family big? 6. Is her Mum a doctor? 7. Is her name Tamara? 8. Is her Dad a teacher? 9. Is his name Oleg? 10. Is her brother a baby? 11. Is his name Boris? 12. Is her sister a baby? 13. Is her name Masha? 14. Are they a happy family?

 

Ex. 9. а) Расскажите о семье Ольги.

б) Расскажите о своей семье.

Ex. 10. Переведите следующие предложения на англ. язык:

 

1. Это ребёнок. Он маленький. 2. Это урок. Он интересный. 3. Это город. Он большой. 4. Это озеро. Оно чистое. 5. Это мясо. 6. Это молоко. 7. Это Ник? 8. Это Эмма? 9. Это не Сид. 10. Это мой стол. Он не большой. 11. Это её ребёнок. Он маленький. 12. Меня зовут.... 13. Тебя зовут Эмма? 14. Его зовут Петя. 15. Его зовут Ник? 16. Это твой торт? 17. Это моя квартира. 18. Мой приятель – студент. 19. Мои родители – счастливы. 20. Это плохая шляпа. 21. Её брат – врач. 22. Моя сестра – учительница.







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 697. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия