Студопедия — Семинар 1. Предмет и метод науки управления. Сущность и принципы менеджмента
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Семинар 1. Предмет и метод науки управления. Сущность и принципы менеджмента






Цель занятия: дать основные понятия менеджмента как научного направления. Показать значимость развития менеджмента в современных рыночных условиях в Казахстане.

Обсуждаемые вопросы

1. Понятие менеджмента. Задачи менеджмента.

2. Виды менеджмента.

3. Взаимосвязь менеджмента и управления.

4. Необходимость изучения теории и внедрения менеджмента в деятельность предприятий.

5. Сформулируйте главные направления работы менеджера.

 

Практическое занятие будет проведено в форме диспута, который посвящен проблемам науки управления. (Требуется умение анализировать полученную информацию, высказывать собственное мнение при решении проблем).

 

Рекомендуемая литература

1. Басовский, Л. Е. Менеджмент: учебн. Пособие. - Москва: ИНФРА-М, 2006. - 216 с.

2. Бердалиев К.Б. Менеджмент. – Алматы: Экономика, 2005.

3. Галенко, В. П., Рахманов А.И., Страхова О.А. Менеджмент: Система управления. Методология. Предпринимательство. - 2-е изд. - Санкт-Петербург: Питер, 2003.

4. Мескон М.Х. и др. Основы менеджмента /Пер. с англ. – М.: Дело, 2001.

5. Переверзев, М. П. Менеджмент: учебник. - Москва: ИНФРА-М, 2005. - 288 с.

 

 

Семинар 2. Эволюция менеджмента. Методологические основы менеджмента в Казахстане.

 

Цель занятия: дать основные представления о школах и направлениях в изучении менеджмента. Показать вклад каждой школы в изучение науки об управлении.

Обсуждаемые вопросы

1. Основные подходы к изучению менеджмента и науки управления.

2. Проанализируйте шесть направлений деятельности администрации производственной организации, разработанных Анри Файолем.

3. Научная школа в управлении.

4. Административная школа управления.

5. Школы человеческих отношений.

6. Ситуационный подход, системный подход, процессный подход в управлении: представители и направления.

 

Семинарское занятие будет проведено в форме свободной групповой дискуссии (при ответах на вопросы темы материал должен быть хорошо изучен, требуется умение четко выражать свои мысли, правильно формулировать ответы на поставленные вопросы).

 

Практическая работа

I. Изучив материал по истории развития науки и практики управления по направлениям, школам и концепциям менеджмента, подготовьте для последующего обсуждения краткие доклады по следующим вопросам:

1. Становление и развитие менеджмента в США.

2. Особенности и основные черты японского менеджмента.

3. Развитие менеджмента в Казахстане.

 

II. Проведите сравнительный анализ подходов к менеджменту. Результаты оформите в виде нижеприведённой таблицы.

Подходы к менеджменту Представители Положительные черты Недостатки
a) Школа научного управления      
Административная школа      
Школа человеческих отношений      
Школа количественных методов      
Процессный подход      
Системный подход      
Ситуационные подход      

 

Предположите, что Вы решили создать свое собственное дело – подключение компьютеров к Интернету по желанию владельцев компьютеров. Кем Вы будете – менеджером, бизнесменом или предпринимателем? Какие принципы менеджмента, разработанные Анри Файолем, будут для Вас наиболее актуальными?

 

Рекомендуемая литература

1. Бердалиев К.Б. Менеджмент – Алматы. Экономика, 2005. - 238 с.

2. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник. – М.: Гардарики, 2002.- 528 с.

3. Глухов В.В. Менеджмент. Учебник. – СПб.: ''Лань'', 2002. - 528с.

4. Лебедев О.Т., Каньковская А.Р.Основы менеджмента. Учебное пос. для вузов Спрб.: ИД ''МиМ', 1998. – 192с.

5. Румянцева З.П. и др. Общее управление организацией: принципы и процессы: 17-модульная программа для менеджеров «Управление развитием организации». Модуль 3. – М.: «ИНФРА-М», 1999. – 336 с.

 

Семинар 3. Понятие и виды организации. Цели организации и их классификация. Внутренняя и внешняя среда организации.

 

Цель занятия: Дать студентам представления о принципах организаций и факторах, определяющих развитие организации как системы.

Обсуждаемые вопросы

1. Понятие организации. Общие черты организации.

2. Основные черты и виды организации.

3. Способы создания организации.

4. Цели организации и их классификация.

5. Понятие и характеристики внутренней среды организации.

6. Понятие и характеристики внешней среды организации.

 

Семинарское занятие будет проведено в форме прогрессивной дискуссии (требуется выдвигать собственные идеи о путях решения данной проблемы, будет обсужден каждый предложенный вариант, наиболее подходящие варианты располагаются по степени значимости). Требуется хорошее усвоение материала по теме, умение анализировать ситуацию.

 

Практическая работа

I. Подготовьте ответы на следующие вопросы:

1. Можно ли организацию рассматривать как производственную и экономическую систему? В чём отличие этих понятий?

2. Что представляет собой внутренняя среда организации? Каковы её функциональные области?

3. Под действием каких факторов происходит трансформация потенциала внутренней среды во времени?

4. Каковы характерные черты и состав внешней среды организации?

5. Сформулируйте основные требования к современным организациям.

6. По каким причинам образуются и развиваются неформальные коллективы?

7. Каковы условия формирования формальных организаций?

8. Какие характеристики организации оказывают влияние на роль человека в организации?

9. Какие обязанности возложены на руководителей высшего, среднего и низового звеньев управления?

10. Приведите примеры фирм, которым соответствует цель роста, быстрого роста, стабильного роста, сокращения.

11. Сделайте попытку сформулировать миссию:

- вуза, где Вы обучаетесь;

- фирмы, созданной на одном из предыдущих занятий;

Рекомендуемая литература

1. Галенко, В. П., Рахманов А.И., Страхова О.А. Менеджмент: Система управления. Методология. Предпринимательство. - 2-е изд. - Санкт-Петербург: Питер, 2003.

2. Басовский, Л. Е. Менеджмент: учебн. Пособие. - Москва: ИНФРА-М, 2006. - 216 с.

3. Бердалиев К.Б. Менеджмент. – Алматы: Экономика, 2005.

4. Мескон М.Х. и др. Основы менеджмента /Пер. с англ. – М.: Дело, 2001.

5. Переверзев, М. П. Менеджмент: учебник. - Москва: ИНФРА-М, 2005. - 288 с.







Дата добавления: 2014-10-29; просмотров: 963. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия