Студопедия — Крестьянские восстания XIV в
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Крестьянские восстания XIV в






Страна Пункты сравнения Англия Франция Италия Общие черты / Закономерности
1. Название /хронологические рамки        
2. Причины        
       
       
3. Цели движения        
4. Повод        
       
5. Лидер(ы)        
6. Состав участников        
       
7. Наличие программ (количество, название, основные программные требования)        
       
       
       
8. Лозунги        
9. Тактика        
10. Отношение к королю        
       
11. Причины поражения        
       
12. Последствия и результаты        
13. Специфические черты / Особенности        

 

Раздел III: Позднее Средневековье в Европе (Раннее новое время)

(конец XV – начало XVII в.)

 

Тема 12.Великие географические открытия

И возникновение колониальной системы

(4 часа)

1. Страны и люди Востока и Нового света глазами европейца средневековья. Цели путешествия европейцев на Восток.

2. Географические открытия конца XV – первой половины XVI в.:

а) Открытие Морского пути в Индию;

б) Открытие Америки Христофором Колумбом;

в) Первое кругосветное путешествие Магеллана.

3. Общая характеристика колониальных захватов испанцев и португальцев:

а) Португальские колонии;

б) Система управления испанскими колониями.

в) Испано-португальское соперничество. Первый и второй разделы мира.

4. Географические открытия второй половины XVI – первой половины XVII в.:

а) Исследования бассейна Тихого океана;

б) Открытия в северном полушарии;

в) Русские географические открытия.

5. Последствия Великих географических открытий.

 

ИСТОЧНИКИ И ЛИТЕРАТУРА

1. История средних веков: практикум для студентов второго курса. Часть II: Европа в XVI – начале XVII века / Сост.: И. Г. Комлев, Н. Г. Ендирякова. – Чебоксары, 2003. – С. 4-27.*

2. История средних веков: хрестоматия; пособие для учителя: в 2 ч. Ч. 2. / сост. В. Е. Степанова, А. Я. Шевеленко. – М., 1988. – С. 115–148.*

3. Лас Касас, Бартоломе ди. История Индии / Бартоломе ди Лас Касас. – Л., 1968.

4. Открытие великой реки Амазонки. Хроники и документы XVI в. о путешествиях Ф. де Орельяны. – М., 1963.

5. Пигафетта, Антонио. Путешествие Магеллана / Антонио Пигафетта. – М., 1950.

6. Путешествия Христофора Колумба: дневники, письма, документы. – М., 1961.

7. Хрестоматия по истории средних веков: пособие для преподавателей школ: в 3 т. Т. 3. / под ред. Н. П. Грацианского и С. Д. Сказкина. – М., 1949-1950. – С. 3-74.*

8. Хроники открытия Америки. 500 лет. Антология. – М., 1998.

9. www. hist. msu. ru.*

***

1. Гуляев, В. И. По следам конкистадоров / В. И. Гуляев. – М., 1976.

2. Ланге, П. В. Великий скиталец: жизнь Христофора Колумба / П. В. Ланге. – М., 1984.

3. Магидович, И. П. Очерки по истории географических открытий. Т. 2: Великие географические открытия / И. П. Магидович, В. И. Магидович. – М., 1983.

4. Митчелл, М. Эль-Кано. Первый кругосветный мореплаватель / М. Митчелл. – М., 1968.

5. Свет, Я. М. Колумб / Я. М. Свет. – М., 1973.

6. Свет, Я. М. Фернандо Магеллан / Я. М. Свет. – М., 1956.

7. Средневековая Европа глазами современников и историков. Книга для чтения: в 5 т. Т. 4. / под ред. А. Л. Ястребицкой. – М., 1994. – С. 198–247.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 660. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия