Текст 14. Ad mare

Noctu lunam et stellas in caelo videmus. Die sol terram illustrat. Puĕ ri ad mare sunt. Caelum caeruleum et serenum est. Puĕ ri naves spectant. Rostra

navĭ um pulchra sunt. Aqua maris caerulea est.

Sed caelum mox atrum et obscurum erit. Nubes caelum tegĕ nt et color nubĭ um obscurus erit. Tempestas cum fulminĭ bus et fulgurĭ bus approprinquat. Nautae tempestatem timent, nam mare tum periculosum est.

Iam fulgŭ ra caelum et mare illustrant. Venti aquam maris turbant. Nautae Neptunum, marĭ um deum, invocant et auxilĭ um navĭ bus rogant.

Nautae in terram venient, Neptuno sacrificabunt et gratĭ am ei agent.

 

Задания к тексту

 

1. Прочитайте текст и сделайте перевод.

 

2. Просклонять по падежам в единственном и множественном числе следующие имена существительные, предварительно определив тип склонения:

Sol, is (m) - солнце; caelum, i (n) - небо; mare, is (n) - море; rostrum, i (n) – нос (корабля); navis, is (f) - корабль; nubes, is (f) - облако, color, is (m) - цвет; tempestas, - tatis (f) – буря, гроза; fulmen, - mĭ nis (n) – удар молнии, гром; fulgur, is (n) – молния, сверкание молнии; ventus, i (n) - ветер; auxilĭ um, i (n) - помощь.

 

3. Проспрягать глаголы в praesens et futurum primum indicativi activi:

Illustrare - освещать, videre - видеть, esse - быть, spectare - смотреть, tegĕ re – покрывать, закрывать, approprinquare - приближаться, timere - бояться, turbare – крутить, мутить, волновать, invocare - призывать, rogare – просить, спрашивать, venire – приходить, прибывать.

 

4. Составьте словосочетания типа «существительное + прилагательное», используя имена прилагательные текста: caeruleus, a, um - синий; serenus, a, um - ясный; pulcher, -chra, -chrum - красивый; ater, atra, atrum – темный, черный, зловещий; obscurus, a, um – темный, неясный, загадочный; periculosus, a, um - опасный.

 

Текст 15. De Gallĭ a antiqua

Galli, gens maxĭ me bellicosa, Alpes superavĕ rant et magnam partem Italĭ ae ferro ignique vastabant. Postquam milĭ tes Romanos fugaverunt, urbi Romae approprinquaverunt et agros vastare coeperunt. Romani uxores et libĕ ros in Capitolĭ um condiderunt.

Postquam Galli in urbem intraverunt eamque cremaverunt, omnes senes trucidaverunt, Capitolĭ um oppugnaverunt. Silenti nocte Galli Capitolĭ um expugnare constituerunt. Sed clamor ansĕ rum custodes defatigatos e somno excitavit. Sic ansĕ res Romam vindicaverunt.

Caesaris tempŏ re in Gallĭ a duo genĕ ra homĭ num erant: druides et equites.

Nam plebs, quae ingenti vectigali gravique injurĭ a premebatur, servorum paene loco habebatur. Sors ejus gravis et tristis erat. Multi de plebe homĭ nes, cupientes vectigalĭ bus se liberare, in servitutem se nobilibus dabant. Vita nobilĭ um fausta erat.

Druides autem omnĭ bus vectigalibus militiaque liberabantur. Ei sacrificĭ a publĭ ca et privata curabant et in omnĭ bus controversĭ is judĭ ces erant.

Equites in bello cum hostĭ bus pugnabant.

Multa de Gallorum morĭ bus et vita, si voletis, in Caesaris libris, qui «Commentarĭ i de bello Gallico» inscribuntur legetis.

 

Задания к тексту

 

1. Прочитайте и сделайте перевод текста.

 

2. Просклоняйте по падежам в единственном и множественном числе следующие имена существительные:

plebs, plebis (f) – прстой народ; tempus, - oris (n) - время; genus, - eris (n) – вид, род, класс; druides, um (m, pl) - друиды; equites, um (m, pl) - всадники; vectigal, - alis (n) - налог; injuria, ae (f) - несправедливость; locus, i (m) - место; sors, sortis (f) - судьба; servitus, -tutis (f) – служение, рабство, зависимость; nobiles, um (m, pl) - нобили; sacrificium, i (n) - жертва; controversia, ae (f) – спор, тяжба; judex, - icis (m) - судья; bellum, i (n) - война; hostis, is (m) - враг; mos, moris (m) – нрав, обычай; vita, ae (f) - жизнь; liber, - bri (m) - книга.

 

3. Проспрягайте следующие глаголы в praesens activi, imperfectum activi et futurum I activi:

Superare – превосходить, переходить, vastare – опустошать, fugare – обращать в бегство, approprinquare – приближаться, condě re – прятать, сохранять, intrare – входить, cremare – сжигать, oppugnare – нападать, штурмовать, expegnare – завоевывать, брать силой, constituě re – решать, постановлять, ставить, legě re – читать, excĭ tare – побуждать, пробуждать ото сна, vindĭ care – спасать, premě re – порабощать, теснить, habere – иметь, liberare – освобождать, dare – давать, дарить, curare – обслуживать, заботиться, лечить.

 

4. Проспрягайте следующие глаголы в рerfectum activi:

Supero, superavi, superatum, superare – превосходить, покорять, переходить

Fugo, fugavi, fugatum, fugare – обращать в бегство

Condo, condidi, conditum, condě re – прятать, сохранять; основывать

Constituo, constitui, constitutum, constituě re – решать, постановлять, ставить

 

5. Сделайте грамматический анализ следующих предложений:

1) Galli Alpes superaverunt et magnam partem Italiae ferro ignique vastaverunt.

2) Galli in urbem intraverunt eamque cremaverunt.

 

Текст 16. Res publĭ ca

Res publĭ ca – res popŭ li est. Varĭ ae sunt formae et status rerum publicarum. Glorĭ am rei publĭ cae exercĭ tus defendĭ t. Viri boni rem publĭ cam amant, in rebus secundis et in rebus adversis rei publĭ cae auxilĭ o sunt. Cives saepe de rebus publĭ cis dispŭ tant.

Fidem virorum Romanorum poē tae saepe laudabant. Diebus festis popŭ lus Romanus deis deabusque sacrificabat et pro re publĭ ca deos orabat.

 

Задания к тексту

 

1. Прочитайте и сделайте перевод текста.

 

2. Просклоняйте в единственном и множественном числе следующие имена существительные: res, ei (f) – вущь, дело; status, us (m) - статус; exercĭ tus, us (m) - войско; auxilĭ um, i (n) – помощь, поддержка; civis, is (m) - гражданин; fides, ei (f) – вера, верность; dies, ei (m) - день; festum, i (n) - праздник.

 

3. Проспрягайте глаголы в praesens, imperfectum indicativi activi и дайте формы единственного и множественного числа императива: defendĕ re - защищать, amare - любить, dispŭ tare – спорить, обсуждать, laudare – хвалить, восхвалать, sacrificare – приносить жертвы, orare - молить.

 

4. Сделайте грамматический анализ следующих предложений:

1) Variae sunt formae rerum publicarum.

2) Cives saepe de re publica dispŭ tant.

3) Popŭ lus Romanus pro re publica deos orabat.

 

 

Текст 17. O, tempŏ ra! O, mores!

O, tempŏ ra! O, mores! Res publĭ ca Romana in magno pericŭ lo est! Catilina, vir malus, consŭ le esse desidĕ rat. Consŭ les, praetō res, quaestō res interficĕ re studet. Catilinae caedes, rapinae, discordĭ a civĭ um, bella intestina grata sunt. Civĭ bus bonis pernicĭ em et mortem parat. Iam exercĭ tum contra Romam paratum in Etrurĭ a habet.

Senatō res in senatu de rebus publĭ cis dispŭ tant. Cicĕ rō ni consilĭ a Catilinae iam nota sunt. Ită que oratiō nem habet, de Catilinae conjuratiō ne senatō rĭ bus enarrat. Catilina, qui in senatu aderat, Cicĕ rō nis oratiō nem audit, perterrĭ tus Romam relinquĭ t et ad exercĭ tum suum fugĭ t.

Romani Cicĕ rō nem patrem patrĭ ae appellant, nam patrĭ am pericŭ lo liberā vit. Memorĭ a verba tenete: salus rei publĭ cae – suprema lex!

 

Задания к тексту

 

1. Прочитайте текст и сделайте перевод.

 

2. Просклоняйте по падежам в единственном и множественном числе следующие имена существительные, предварительно определив тип склонения:

tempus, -ŏ ris (n) - время; mos, moris (m) - нрав; pericŭ lum, i (n) - опасность; consul, is (m) - консул; praetor, is (m) - претор; quaestor, is (m) - квестор; caedes, is (f) – убийство; rapina, ae (f) - грабеж; discordia, ae (f) - раздор; civis, is (m) - гражданин; pernicĭ es, ei (f) - гибель; mors, -rtis (f) - смерть; senator, is (m) - сенатор; senatus, us (m) - сенат; consilĭ um, i (n) - совет; oratio, - onis (f) - речь; verbum, i (n) - слово; salus, -lutis (f) - спасение; lex, -gis (f) - закон.

 

3. Проспрягайте глаголы в praesens, imperfectum et futurum primum indicativi activi: esse - быть, desidĕ rare - желать, interficĕ re – истреблять, убивать, studere - стремиться, parare - готовить, habere - иметь, dispŭ tare - обсуждать, enarrare - рассказывать, adesse - присутствовать, audire - слушать, relinquĕ re - покидать, fugĕ re (3b) - бежать, appellare – называть, провозглашать, liberare - освобождать, tenere - держать.

 

4. Дайте форму единственного числа следующим словосочетаниям:

viri boni – доблестные мужи; deis sacrificabant – богам приносят жертвы; deos orabant – богов молят; mores antiqui – античные нравы; consules novi – новые консулы; bella intestina – гражданские войны; senatoribus enarrant – сенаторам рассказывают; orationes audiŭ nt – речи слушают.

 

5. Сделайте грамматический анализ следующих предложений:

1) Res publĭ ca Romana in magno pericŭ lo est.

2) Catilina civĭ bus bonis pernicĭ em parat.

3) Ciceroni consilia Catilinae nota sunt.

 

6. Переведите на латинский язык:

 

1) Республика – дело народное.

2) Республику защищает войско.

3) По праздничным дням римский народ молит богов за республику.

4) Римская республика в опасности!

5) Катилина желает быть консулом.

6) Катилине убийства, грабежи, раздоры граждан приятны.

7) Добрым гражданам Катилина готовит гибель и смерть.

8) Сенаторы в сенате рассуждают о делах народных.

10)Цицерону уже известны замыслы Катилины.

11)Цицерон рассказывает сенаторам о заговоре Катилины.

12)Устрашенный Катилина покидает Рим и бежит к своему войску.

13)Римляне Цицерона Отцом Отечества называют.

14)Спасение республики – высший закон!