Студопедия — Тема 45. Социальная структура русской народной художественной культуры (исторический аспект): новейшее время.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 45. Социальная структура русской народной художественной культуры (исторический аспект): новейшее время.






Народная художественная культура нового, а затем и новейшего времени существенно отличается от ее прошлых классических фольклорных форм.

Причины изменений:

· связаны с общей динамикой в системах культуры и общества, повлекшей за собой утрату универсальной роли традиционных культур народов в новых условиях;

· развиваясь вместе с обществом (сообществом), культура становится все более сложной, разветвленной и многоуровневой;

· с возникновением национально-государственных образований, укреплением социальных структур складывается общенациональная культура, по отношению к которой регионально-этнические культурные традиции при всей своей исконности и аутентичности занимают как бы подчиненное положение;

· народная художественная культура оставалась культурой повседневности, (разговорный язык, сфера бытового общения, а также историческая память рода, семьи).

Переставая быть народной культурой в прежнем, исконном смысле слова, историческая крестьянская культура становится со временем художественным наследием, признанным специалистами и обществом в целом.

В новейшее время современностивсе более дифференцируется, усиливается специализация отдельных областей, сфер культурной деятельности по типу предмета, характеру, целям.

Становясь многослойной, культура социально дифференцированного общества, обрастает субкультурами. Фольклор, теряя свое исконное универсальное положение, начинает активно взаимодействовать с субкультурами, образуя, с одной стороны, современные вторичные формы народной культуры, а с другой - обретая роль культурного наследия.

Существенные изменения в экономике России, отмена крепостного права и формирование рабочего класса имели следствием в области народной художественной культуры следующее:

· усложнение социальной структуры создателей и носителей народной художественной культуры в XIX-начале XX в.(увеличивается значение городского населения);

· начались кризисные явления в области народной культуры: вторжение капиталистических отношений в деревню развращало духовно русское крестьянство, порождало грубые и безвкусные формы развлечений;

· происходит сокращение роли крестьянства в развитии художественной культуры;

· появление новых технологий и форм деятельности мастеров в новых условиях привело к расширению сферы художественных промыслов в ущерб традиционному домашнему ремеслу;

· это отразилось на содержании и форме народного декоративно-прикладного искусства: нарушилось характерное для него гармоническое соотношение практической и эстетической функций, определило неравномерное развитии разных видов изобразительного искусства и привело к упадку некоторых традиционных художественных промыслов.

Вместе с этим, постепенно возрастала роль рабочего класса и городского населения в целом, в создании новых нетрадиционных форм народного художественного творчества.

Появились следующие новые фольклорные формы:

· революционные песни и частушки;

· городской романс;

· новая мещанская баллада;

· любительские хоры и драматические коллективы;

· сформировался новый тип интерьера жилища с характерной для него урбанистической (городской) эстетикой.

Роль города как средоточия и трансформатора традиционной народной культуры возрастает. Создается сложная, не лишенная противоречий, специфическая демократическая городская культура. О естественном взаимообмене между городом и селом говорил в свое время Б.В.Асафьев, когда указывал на то, что вместе с крестьянскими подводами, с продовольствием и ямщицкими тройками ехали народные напевы, причем, в локальном, диалектном облике. В крестьянском фольклоре в свою очередь усваивалось и перерабатывалось влияние городской среды и профессионального искусства

В целом, проходившие процессы дали основание для всевозможных идеологических и даже социально-политических теорий о двух культурах в российском обществе – народной культуре и культуре господствующего класса.

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 205. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия