Студопедия — Одеса ОНАПТ – 2014
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Одеса ОНАПТ – 2014






Любая кинематическая пара ограничивает движение звеньев, эти ограничения называют связями.

Кинематические пары классифицируют по следующим признакам:

По числу связей, налагаемых на относительное движение их звеньев. Класс кинематической пары определяется числом связей.

По форме контакта соприкасающихся звеньев: по поверхности – такие кинематические пары называются низшими; по линии или в точке – высшими.

По виду относительного движения для каждого из образующих ее звеньев:

1. обратимые кинематические пары реализует один и тот же вид движения для каждого звена (кинематические пары III, IV, V классов);

2. необратимые кинематические пары (I, II классов) реализуют разные виды движения для каждого звена образующих их.

 

Структурной группой или группой Ассура называют кинематическую цепь с нулевой степенью подвижности, причем такая группа не должна распадаться на более простые, удовлетворяющие этому условию.

 

Практическая часть

1.Ознакомиться с моделями механизмов, изучить их структуру, найти ведущее звено. Определить число подвижных звеньев в механизме, число, вид и класс кинематических пар, последовательность присоединения звеньев друг к другу.

2. Начертить структурную схему механизма, пронумеровать звенья, обозначить буквами кинематические пары.

3.Заполнить таблицу – характеристика кинематических пар.

4. Заполнить таблицу – характеристика звеньев механизма.

5. Определить степень подвижности механизма по формуле.

 

I. 1.

 

2. W=3*7-2*10=1

3.

Обозначение пары Номер звеньев Класс пары Наименование пары
  A 0-1   Вращательная
  B 1-2   Вращательная
  C 2-3   Вращательная
    3-4   Вращательная
  D 3-0   Вращательная
    5-0   Вращательная
  F 5-6   Вращательная
    4-6   Вращательная
  E 6-7   Поступательная
    7-0   Вращательная

 

Чертеж и степень подвижности Класс групп Порядок
    I I
    III III
    II II

4.

 

5. Формула строения

 

Вывод:исследуемый механизм имеет число степеней свободы равной 1 и состоит из групп Ассура: 1,2,3 порядка и I, II, III класса, со степенью подвижности равной 0.

ОДЕСЬКАЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ ПИЩЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

 

ОТЧЕТ

О прохождении преддипломной практики

в пекарне ЧП «ЛАН»

 

студентка VI курса

группы ТХП-61

Баранова Н.Н.

Руководитель: Павловский С.Н.

 

Одеса ОНАПТ – 2014

 

Содержание

1. Общая характеристика предприятия…………………………………….3

2. Характеристика используемого сырья и его подготовка к
производству…………………………………………………………………………5

3. Описание технологии основного производства………………………….16

4. Хлебохранилище и экспедиция………………………………………………20

5. Технохимический контроль и управление качеством продукции……22

6. Архитектурно-строительная часть пекарни……………………………29

7. Санитарно-технические устройства пекарни……………………….32

8. Охрана труда на предприятии…………………………………………….…34

9. Литература………………………………………………………………………39

10.Приложение

 

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 483. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Что происходит при встрече с близнецовым пламенем   Если встреча с родственной душой может произойти достаточно спокойно – то встреча с близнецовым пламенем всегда подобна вспышке...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия