Студопедия — Простить–внутри себя или сказать и этим людям о том, что ты их прощаешь?
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Простить–внутри себя или сказать и этим людям о том, что ты их прощаешь?






Необходимо сделать это в наибольшей полноте и ясности. В первую очередь – это внутренняя работа. Затем, если есть малейшая возможность, акт прощения должен быть осуществлен на Физическом Плане. Также – во глубине сердца должно попросить прощения у всех людей, которым мы причинили боль или даже неприятность и – по возможности – закрепить это прямым обращением к тем людям.

Следует внутренне посвящать каждое доброе слово, каждую благую мысль, каждое созидательное действие (перед выполнением действия или после произнесения слов) исцелению своего заболевания, зная, что они несут потенциал исцеляющей силы.

Следует освободить свой ум от всех разрушительных вибраций (не допускать ни дурного слова, ни крика, ни плохой мысли). Нужно знать, что ритмичная речь и каждое слово, произнесенное с любовью, являются сильнейшим лекарством. Желательно постоянное применение ассимиляционной процедуры НУН.

Нужно практиковать молитвенное действие. Необходимо овладеть искусством молитвы.

Если уход близок, и это чувствуется, следует составить исповедь и исповедаться, независимо от того, причисляет ли себя Человек к какой-то религиозной тридиции или нет. Лучше всего исповедаться кому-то, кто находится рядом, близкому Человеку, ничего не утаивая, ничего не скрывая. Исповедь обладает огромной преображающей силой. Вместе с этим следует практиковать практику тонглен.

Обновителем этой древней практики считается тибетский мистик по имени Геше Чекхава. Благодаря ей он добивался значительного регресса проказы, так что к нему съезжались прокаженные со всего Тибета. Но удивительнее этих результатов для Чекхавы было то, что его брат, Человек весьма косный и материальный, смог изменить свое мышление.

 

 

«Каковы критерии объективности ясновидческой информации и реинкарнационных воспоминаний? Можно ли делиться ясновидческой информацией и в каких случаях?»

Вопрос этот, действительно, важен, потому что многие люди претендуют на ясновидческие способности, а на самом деле это ясновидение – не более, чем их личные подсознательные ощущения. Иногда эти люди могут о чем-то догадываться, но действительно ли их догадки проникают вглубь события?

Вглубь проникают не ясновидение и не догадки. Вглубь вещей проникает дар прямого знания. Ясновидение как раз охватывает в целом и в общем оболочку, поверхностный слой форм, событий, энергий…

Подлинным ясновидением или «знанием о вещах, более чудесных и удивительных» (как говорил Аристотель), является тот дар «прямого знания» – когда Человек, получивший свыше и развивший в себе это качество, просто знает, что произойдет в определенное время и каков смысл этих вещей. Ясновидящий далеко не всегда понимает смысл происходящего. Обладающий даром прямого знания видит происходящее, его смысл, кармическую причину и следствие в нерасторжимом единстве.

Что касается критериев объективности.

Первое: дерево доброе дает добрый плод. Ясновидческая информация, если она истинна, призывает нас к работе над собой, стимулирует наше желание делать это. Иначе – вкуса истины в ней нет.

Второе: если ясновидческая информация истинна, она соотносится с Духовным Планом, а это значит, что в ней непременно присутствует нравственный аспект.

Третье: если ясновидческая информация истинна, она не обращается к человеческому любопытству или к неосознанной тяге личности к экзотике.

Четвертое: если ясновидческая информация истинна, она сообщается с осторожностью. Девиз «Не навреди!» актуален здесь более, чем где бы то ни было. Сообщающий такую информацию должен обладать безусловным нравственным авторитетом. Такой Человек семь раз задумается о том, достоверна информация или недостоверна, не является ли она плодом его собственных визуализационных способностей, не всплывает ли она из подсознания, и имеет ли он право ее сообщать.

Если некто говорит другому Человеку, что в прошлой жизни тот заставлял своего ребенка заниматься проституцией или был убийцей (а я неоднократно становился свидетелем подобных «ясновидческих» заявлений), то, скорее всего, идет речь не об истине с ее нравственностью и состраданием, но о болезненном стремлении самоутвердиться и получить власть и контроль над душами через стимуляцию страха.







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 446. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия