Студопедия — Билет №18
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Билет №18






Окончание 9 класса ставит любого школьника перед необходимостью выбора одного из вариантов дальнейшей жизненной стратегии. Такие ситуации должны мобилизовать человека, поэтому легкомысленное отношение к ним недопустимо. Делать выбор нужно сознательно и самостоятельно, учитывая все возможные варианты и взвесив свои возможности.

Конституция РФ устанавливает обязательность лишь основного общего образования, хотя в 2007 г. Принят Закон об обязательном 11-летнем образовании. Получение 9-летнего образования открывает перед вами несколько альтернативных путей. Решим для себя, что ваше образование достаточно и соответствует вашим жизненным потребностям, вы можете начать трудовую деятельность. Это даст вам возможность зарабатывать, став не только финансово не зависимым от родителей, но и взять на себя часть расходов своей семьи. Однако работа после 9 класс не исключает возможности продолжения обучения в вечерней школе. Если же в системе ваших ценностей доминирует установка на получение полного среднего образования, реализовывать ее можно прежде всего оставшись в своей школе. Это наиболее простое решение. Вы сохраните и свой старый круг общения, и привычный педагогический коллектив.

Может сложиться ситуация, что к моменту окончания 9 класса вы определились с профилем дальнейшего обучения, а ваша школа не удовлетворяет ваших интересов. Сейчас профильному образованию в старших классах уделяется большое внимание. Правда, при переходе возникнет ряд трудностей: 1)сама школа может находиться довольно далеко от вашего дома; 2)придется адаптироваться к уже сложившемуся подростковому коллективу; 3)необходимо будет привыкнуть к новым требованиям учителей.

Существующая в нашей стране система образования включает не только государственные, но и частные учебные заведения. В негосударственной школе возможны как обучение по индивидуальному учебному плану (при соблюдении, разумеется, государственного стандарта), так и реализация инновационных методик и педагогических технологий.

Стремление получить среднее профессиональное образование может быть реализовано в колледжах, система которых достаточно разветвлена и позволяет выбрать учреждение, наиболее соответствующее вашим наклонностям. Преимущества данного выбора и в том, что после завершения учебы в колледже получить профильное высшее образование будет легче.

Существует возможность перехода на такую форму обучения, как экстернат. Это позволит вам в сжатые сроки получить среднее (полное) общее образование и раньше ваших сверстников поступить в вуз. Правда, занятия в экстернате потребуют серьезной самоорганизации и жесткого самоконтроля, поскольку основной акцент перемещен на самостоятельные занятия.

Все эти варианты выбора, конечно, не принижают значения самообразования. Таким способом можно не просто повышать свой общеобразовательный уровень, но и даже получить среднее образование, сдав экзамены за курс 11-летней школы.

 

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 304. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия