Студопедия — Компьютерные контакты у Кена Вебстера.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Компьютерные контакты у Кена Вебстера.






В «Швейцарском Бюллетене Парапсихологии» за ноябрь 1986 года содержится информация о происшествиях с компьютером, имевших место у Кена Вебстера, живущего поблизости от Честера, Англия. Согласно ему, личность из шестнадцатого столетия, чьё существование может быть доказано исторически, вошла в контакт в 1984- 1985 годах.

Кен Вебстер, учитель в экономическом колледже, отремонтировал свой старый дом в 1984 году. После этого дом стал «неспокойным». Мебель перемещалась на другое место, пропадали инструменты и другие телекинетические феномены не давали покоя жителям дома. Феномен, однако, не ограничивался перечисленными беспорядками. Через домашний компьютер Кена Вебстера почти непрерывно поступали сообщения; их число на экранах или паранормально модифицированных дискетах достигло двухсот пятидесяти. И это происходило даже при использовании других компьютерных систем, одной за другой. Питер Триндер, учёный, подверг анализу данные сообщения, включавшие в себя более двух тысяч слов, и классифицировал их как написанные на английском языке четырнадцатого-шестнадцатого столетия.

Главный собеседник Кена Вебстера носил имя Томаса Гардена. Его утверждения производили впечатление отсутствия времени, как будто он мог жить и в прошлом, и в настоящем и даже в будущем. Он утверждал, что жил во времена Генри VIII, и это действительно можно было подтвердить в старых документах. Его имя было найдено в записях «Oxford Brasenose College», где он получил степень Магистра Искусств в 1534, и откуда позднее он был исключён, поскольку он отказался удалить имя Папы из служебников. На то время он был деканом одного из отделений колледжа в Оксфорде и приверженцем Папы.

В дальнейших сообщениях были переданы многочисленные фрагменты и детали исторических событий. Кроме всего прочего, Гарден назвал почти неизвестное сегодня название города Бристоля, родом из которого он был. Это название, даже не записанное в перечне названий мест, было «Брайтстоу» («Brightstow»). Томас Гарден также упомянул малоизвестного автора того времени и назвал его прозвище. Он цитировал из пьесы в Честере, в которой он играл на сцене.

Кен Вебстер задавал ему и каверзные вопросы, но партнёр из потустороннего мира «раскусил» его. Например, так как речь, по-видимому, шла о духовном существе, жившем приблизительно в 1620 году, Вебстер спросил его, был ли на троне король Джеймс. Ответом Гардена было:

«Король, конечно, Генри VIII в возрасте шестидесяти четырёх лет. Я не знаю никакого короля Джеймса».

Утверждение Гардена о том, что передаваемые им знаки исходили из его желания или воображений и что он передавал их в «световой ящик», очень интересно, поскольку это подкрепляет тезис о том, что желания и воображение могут воздействовать на материю.

Понятно, что гипотеза обмана также рассматривалась, однако она была отброшена из-за множества соответствий с историческими свидетельствами и в свете порядочности Вебстера и его коллег.

В Англии всем этим феноменам не было придано должного значения, и Вебстер весьма переживал из-за этого. Представители Общества Психических Исследований не стали анализировать компьютерные распечатки в свете их лингвистической и исторической точности. Специальная проверка была отклонена. При взгляде на это вновь становится очевидным, что люди просто-напросто отказываются от того, что не соответствует их собственной картине мира.

Если исходить из того, что фактический материал доказываем исторически, а обман может быть исключён, то это - подлинный феномен, даже если многие люди подвержены предубеждению, что не может быть того, что не должно быть. В особенности феномены, происходящие не только однажды и в определённом месте, и не только у одного определенного человека не могут быть просто так проигнорированы (см. также Манфред Боден и Харш-Фишбах).

 

В своём «Бюллетене Парапсихологии» за ноябрь 1987 года д-р Тео Лочер выносит на обсуждение следующие возможности:

 

«Объяснением является то, что неосвобождённая душа, всё ещё привязанная к месту, где её постигло несчастье, не осознавшая свой переход, обладает способностью подходящим образом манипулировать компьютером при помощи своих мыслей и воображения психокинетически; при определённых условиях между ними возможно взаимодействие.

Или: личность, умершая лишь недавно, технически развита до такой степени, что может дать возможность Томасу Гардену воздействовать на компьютеры?

Тезисом, абсолютно для нас непостижимым, было бы предположение о «границе во времени», где человек из шестнадцатого столетия мог бы появиться в нашем столетии, воспринимая и действуя здесь, хотя и без всякого знания и понимания нашего времени. Согласно Эммануилу Канту, время- это лишь категория мышления человека...».







Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 419. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия