Студопедия — Время контакта. Это наиболее важный аспект среды
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Время контакта. Это наиболее важный аспект среды






Это наиболее важный аспект среды. Чем меньше время контакта, тем труднее заставить рекламу работать. Если время контакта три-пять секунд, а человеку требуется не менее 30 секунд, чтобы просто понять, о чем ваша реклама, то...

IKEA решила поиграть в ребусы с автомобилистами

Неумение «вписаться» во время контакта губит рекламу. Это, в частности, касается боль­шинства наружной рекламы. В разных странах периодически проводят опросы автомобили­стов, которые только что проехали заставлен­ный рекламными щитами участок дороги. Большинство из них обычно не могут вспом­нить ни одного названия — все сливается в сплошное пятно. А если реклама представляет собой ребус, рассчитанный на то, что равно­душный зритель захочет заняться его разгады­ванием, то можете заранее списать ваши рек­ламные расходы.

Некой противоположностью «наружки» яв­ляется реклама в салоне метро. Поездка в сред­нем длится 20—30 минут, очень скоро пасса­жир начинает испытывать информационный голод и обводить окружение скучаю­щим взглядом. При этом он заперт в замкнутом пространстве (аудитория пленников).

Опыт США показывает, что в профессионально сделанной метро-рекламе скучающий пассажир про­чтет до 300 слов. Но наше метро ук­рашено в основном пустыми картин­ками. Часто это просто повторы «наружки», то есть рекламы, предна­значенной для совершенно иной сре­ды. В этих пятнах вообще нечего чи­тать. А если и есть, то текст оформ­лен так, что с расстояния 2—3 метра сидящий пассажир ничего разобрать не сможет. А вставать, чтобы разгля­деть какое-то пятно, он не станет.

А какова среда журнала или газе­ты? Может создаться впечатление, что здесь время контакта читателя с рек­ламой неограниченно. Это заблужде­ние. Исследования показывают, что читатель, перелистывающий журнал в поисках интересной информации (рекламу он не ищет), в среднем тратит на страницу 1,5—2 секунды. Если мы учтем, что на рекламу читатель броса­ет незаинтересованный взгляд, то шансы вашей рекламы быть хотя бы замеченной невелики, даже если она сделана профессионально. А если ва­ша реклама настолько «наворочена», что даже для того чтобы просто понять, к какой категории товаров она отно­сится, требуется секунд 10—20, то о какой продаваемости можно говорить!







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 364. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия