Виды профессиональной деятельности бакалавров лингвистики 48 страница

Ученик: Когда я прохожу через препятствия, я каждый раз обнаруживаю грязные привязанности, исходящие из эгоизма. Я совершенствовался так долго, но всё ещё не очистился, ведь сейчас уже близок конец Исправления Законом.

Учитель: Об этом не надо волноваться, эти вещи устраняются слой за слоем, поэтому и есть проявления. Некоторые дела вы действительно не в силах сделать, Учитель может сделать.

Общество обычных людей является «большим красильным чаном»: как только расслабишься, то сразу подвергнешься его разлагающему действию, поэтому обязательно нужно непрерывно совершенствоваться, сопротивляться загрязнению. Как только расслабился, оно сразу придёт. Вы – самосовершенствующиеся, Учитель оставил вам ту часть вещей, которая позволит вам самосовершенствоваться в обществе обычных людей, и это также является причиной. Это ради возможности того, чтобы ты самосовершенствовался, в максимальной степени соответствуя состоянию общества обычных людей. Если ты не усерден, то эти человеческие вещи воспользуются лазейкой. Однако, как самосовершенствующиеся, вы также можете в самосовершенствовании непрерывно исправлять себя, непрерывно отбрасывать плохие вещи. Однако некоторые из них, возможно, всё ещё могут оставаться; поэтому не надо считать, что совершенствуешься плохо, и тем более не надо формировать душевную обузу - сформируется пристрастие. Если появилось, то устрани это и честно, благородно совершенствуйся; не надо, чтобы оно создавало помехи твоему поведению. Как только отразилось в мышлении, то надо своевременно уничтожить.

Ученик: Так как время Исправления Законом движется с большой скоростью, очень трудно разъяснять правду родственникам, мне кажется, что никак не могу. Как им разъяснять правду?

Учитель: Некоторые ученики, действительно, ощущают, что разъяснять правду родственникам очень трудно. На самом деле, я думаю, это в основном, из-за того, что вы продолжаете смотреть на них как на родственников и относиться к ним иначе, чем к посторонним людям. Ты должен помнить о том, что они также являются живыми существами в человеческом мире, вместо того, чтобы думать о них, прежде всего, как о своих родственниках. И тебе также нужно посмотреть, где его душевные узлы; развяжи его душевные узлы, и всё сможет разрешиться. В обычной ситуации при разъяснении правды не надо сразу думать о том, чтобы он изучал Закон, тогда эффект будет лучше.

Ученик: Хоть даже я и понял, что мы очень счастливые, но иногда я ощущаю грусть. Скажите, пожалуйста, это происходит из-за той моей части, которая не была полностью усовершенствована? Или же это часть изживания кармы, то есть та часть, где карма?

Учитель: В действительности, чувствовать грусть, это также нормально. Человек в мире сформировал очень много представлений, и твои представления, как у нового ученика, имеют разное понимание по отношению к разным вещам. Тебе кажется, что это хорошо, а то плохо - у человека могут быть такие ощущения. Это отражается в представлениях человека. Ты начал самосовершенствоваться и сразу отбросил все представления - это невозможно, поэтому отражения в представлениях могут влиять на настроение, могут привести к тому, что у тебя будет плохое настроение или же будешь радоваться.

Это ситуация в процессе самосовершенствования; постепенно ты будешь всё яснее и яснее понимать Закон, твои праведные мысли будут всё сильнее, ты всё более милосердно будешь относиться к живым существам, и будет уже по-другому.

Ученик: Вышло новое издание книги «Чжуань Фалунь». Что делать с той старой книгой «Чжуань Фалунь», в которой неисправленные иероглифы? Использовать её или нет?

Учитель: Книга - Закон, разве ты не можешь исправить эти несколько иероглифов? Не так ли? Зачем делать то, чего вы не должны делать?

Ученик: Пяти тысячелетняя культура Китая - всё это культура разных Небесных Тел Вселенной, тогда западная культура также является древней культурой Небесных Тел? Имеет ли это отношение к широкому распространению Дафа?

Учитель: Западные Боги создали западных людей. Все восточные или же другие нации, созданы разными Богами, поэтому они непременно несут особенности тех систем. Говоря о культуре, нужно сказать, что Бог создал человеку человеческую культуру, а не небесную культуру. Сейчас говорят, что эти большие здания на Манхэттене такие же, как на Небе; не такие, так как это принесено современной наукой, а современная наука принесена инопланетянами. Культура каждой китайской династии несёт в себе особенности разных Небесных царств, чтобы связать судьбу; но то, что надо было оставить здесь, у людей, всё же контролировалось Богом с определённой целью, так как история человечества - это фундамент, заложенный ради Исправления Законом. Западная культура является поверхностной культурой, созданной для того, чтобы люди могли жить и ждать Исправления Законом.

Ученик: Я чувствую, что вернуться к «Истине, Доброте, Терпению» очень трудно. Пожалуйста, Учитель, научите, как можно действительно в корне устранить пристрастия?

Учитель: Новый ученик, не волнуйся. Очень многие дела ты в самосовершенствовании постепенно сможешь понять, постепенно сможешь познать. Самый лучший способ - это как можно больше читать книгу, обязательно нужно многократно перечитывать книгу. То, что говорит тебе Учитель, это имеет для тебя абсолютную пользу.

Посмотри, я в Китае передавал Закон всего лишь несколько коротких лет, и сто миллионов человек стали учиться. После того, как я уехал из Китая, я непосредственно не передавал Гун и не проповедовал Закон, распространяли только ученики, организовывали девятидневные курсы, рассказывали людям, что есть такой Фа. Хоть даже старые силы и контролировали, но всё же не могли препятствовать, и очень многие люди всё равно пришли учиться. Почему так было? Этот Фа действительно может вести человека в самосовершенствовании, может действительно позволить человеку повыситься, действительно может изменить состояние жизни. Зло в Китае так сильно репрессирует, в международном сообществе ученики Дафа также подверглись очень сильному давлению зла, почему же они смогли, стоя перед лицом зла, пройти? Это потому, что они узнали этот Фа, в этом Законе, в самосовершенствовании они действительно повысились. Конечно, сразу достичь понимания на очень высоком уровне - это нереально, но постепенно, через изучение Закона, ты всё узнаешь.

Что касается пристрастий, если Учитель сегодня скажет тебе, что надо убрать это, надо убрать то, тогда это будет иметь принудительный характер, и желание устранить это не будет исходить из твоего сердца. Если так продолжать, то с течением времени, после того, как Учитель высказал бы тебе многие вещи, ты не выдержал бы и обиделся; ты бы подумал: «Почему я должен так поступать?» Но если ты сам осознал что-то из принципов Закона и понял, в чём польза и вред твоего поступка для твоей жизни, только тогда это будет твоим настоящим повышением, только тогда ты сможешь действительно сделать это. Любое сдерживание извне не является твоим собственным желанием, не является твоим настоящим повышением. Сдерживание и насилие никогда не смогут позволить человеку измениться и повыситься, когда человек освободится от этого сдерживания, то он опять станет прежним - всё это не годится.

Ученик: После того, как началось подавление в 1999 году, часть учеников, которые вышли из Трудового лагеря, пошли совершенствоваться по буддизму. В действительности, у всех у них есть страх.

Учитель: Я думаю, имея страх, куда бы ни пошёл, он не будет настоящим практикующим и также не достигнет Полного Совершенства. Придя в буддизм, он увидит, что стало с буддизмом. Конечно, по сравнению с учениками, которые поступают хорошо, они очень отличаются. Когда Дафа приносил ему пользу, он пришёл, а когда Дафа подвергся репрессиям, он убежал; пользу он получил, но в противостоянии репрессиям он не хочет выступить за Дафа и также не хочет подтверждать Закон; в глазах Богов такая жизнь является самой плохой. Что касается того, как наставить его совершенствоваться, то можно лишь побуждать к добру, и нет какого-либо особенного метода; человек сам решает, чего хочет.

Ученик: На Ближнем Востоке идут непрекращающиеся военные конфликты, и у мирских людей нет шанса получить Дафа. Скажите, пожалуйста, как ученикам Дафа распространять Фа в тех районах?

Учитель: Да, очень трудно. Все те дела совершают старые силы.

В отношении репрессий над учениками Фалуньгун правительство США знает, что это очень серьёзно. Конституционная основа США содержит в себе положения о свободе веры, обращает внимание на права человека. Первые американские поселенцы были пуритане, пришедшие на эту землю ради свободы веры. Что касается репрессий по отношению к ученикам Дафа, то это прямо задело самые коренные интересы США, задело их конституционную основу. Но почему правительство США не заботится об этом? Я рассказываю с позиции понимания их положения, старые силы создали хаос в районах Ближнего и Среднего Востока и тем самым, сделали так, что у США нет времени, нет сил сосредоточиться на Китае, и они не могут заняться этим делом, то есть репрессиями учеников Дафа в Китае.

Если бы сегодня в США не было вмешательства террористов, я верю, что правительство США не смирилось бы с тем, что в сегодняшнем обществе это зло так неистово себя ведёт, так как роль, которую играют США в мире, это роль защитника порядка; в действительности, эта страна является именно международным полицейским. Почему Боги позволили этой стране стать такой могучей, стать такой богатой? Боги именно хотели, чтобы она занималась в мире этим делом. Этот район Китая является главной сценой для человеческого спектакля, местом, где будет происходить кульминация. Но порядок этого спектакля также нужно поддерживать, и если будет хаос, то это всё же не годится. Поэтому, в действительности, Боги хотели, чтобы США делали эти дела. КПК всегда ругает США, называя их - «международным полицейским», а эта страна именно и есть международный полицейский; это Боги сделали, чтобы она стала им. Если бы США действительно не несли эту ответственность, не играли бы такой роли, то Боги не позволили бы им стать такими могучими, Боги также не позволили ли бы этой стране быть богатой. Дело не в том, что американцы должны быть какими-то особенными, это Боги запланировали так. (Улыбается)

Ученик: У меня и у некоторых учеников вокруг меня недавно родились дети. Ощущаю, что у меня нет так много времени, как раньше для разъяснения правды, и из-за этого есть некоторое огорчение.

Учитель: В этом, я думаю, нет проблемы. У многих учеников Дафа есть дети. Если дети очень маленькие, больше заботьтесь о них, ничего страшного. Когда есть время, то ты делай, если нет времени, то делай вспомогательные дела, тоже пойдет. Когда ребёнок станет старше и твои руки освободятся, тогда ты сможешь делать больше, ничего страшного.

Ученик: (перевод) Когда мы организовываем демонстрации пыток, очень многие обычные люди за день проходят мимо много раз и уже взяли наши материалы с разъяснением правды, но некоторые китайские ученики всё ещё идут им навстречу и вкладывают материалы с правдой в их руки.

Учитель: Возможно, что ученики поменялись и не знают, брали ли эти люди материалы, и снова дают им те же материалы. На этот момент также нужно обратить внимание. С течением времени многие уже ознакомились, они уже знают правду и уже получили эти материалы, а ты снова подаешь им. В действительности, это пустая трата материалов. Не относись к этому, как к раздаче материалов обычными людьми: если ты раздал все материалы, тогда работа закончена. Ведь ты же спасаешь живые существа, а иначе, для чего ты сюда пришёл?

Ученик: Администрация г. Атланты и Сенат штата Джорджия прилагают большие усилия для создания китайского Консульства. Так ли, что усилия нашего разъяснения правды недостаточны? Или всё же это помеха старых сил?

Учитель: Что они хотят создать, то пусть и создают, ничего страшного. Создание или не создание Консульства также не имеет отношения к нам; возможно, в будущем, это будет чьё-то другое Консульство. (Смех в зале) Да, мы не заботимся о делах обычных людей, мы всего лишь являемся самосовершенствующимися. Вы посмотрите, какой сейчас Китай, в этот раз КПК действительно сидит на кратере вулкана, еле-еле держится: на поверхности благовидность, но состояние её уже безнадёжно, поверхностная одежда очень красивая, а внутри всё гнилое.

Ученик: До какой стадии сегодня дошла ситуация Исправления Законом в Нью-Йорке?

Учитель: Здесь нет стадии, просто разъясняйте правду, расскажите так, чтобы люди поняли, позвольте всем мирским людям узнать правду. В действительности, ты хочешь узнать, какова общая ситуация. На самом деле, с того времени, как вы начали таким образом разъяснять правду, многие люди, живущие в Нью Йорке, поняли правду, фактически, больше половины. Они быстро поняли эти вещи. Но лишь малая часть из тех, кто только работает в Нью Йорке и не живёт там, относится к таким. Сегодня такая обстановка.

Ученик: Так как существует вопрос безопасности, нужно хранить секреты, но если чрезмерно скрывать, то это препятствует ученикам обмениваться мнениями, общаться, влияет на активность. Как лучше поступать?

Учитель: Самосовершенствующиеся при выполнении любых дел, должны думать о других, и, тем более, нужно думать о Дафа. Поэтому, когда о некоторых делах тебе не рассказывают, не надо в душе быть недовольным. О некоторых проектах нельзя рассказывать на большом собрании, это не то, что нужно дать знать каждому. Если людей, знающих об этом, будет много, то они могут не обратить внимания: ты сказал, я сказал, и шпионы китайской хулиганской клики узнали. Сейчас эти слежки и подслушивания уже дошли до безобразия: включен или нет телефон, они всё равно могут подслушивать. Поэтому с целью безопасности очень многие дела спасения живых существ, до того, пока они не сделаны, всё же не надо широко распространять. Это вы непременно должны понимать, нужно понимать этих учеников. Это не для того, чтобы что-то от тебя скрыть, а ради того, чтобы широко не распространять. Например, вы хотите пойти организовать художественную выставку разъяснения правды, но до того, как вы это сделали, из Консульства уже позвонили, напугали работников выставочного зала: «Если вы предоставите им выставочный зал, то будьте осторожны, может произойти взрыв». Они могут заниматься любыми хулиганскими делами. Некоторые дела не надо распространять широко; как ученик, каждый должен это понимать.

Ученик: Некоторые ученики ради Дафа сделали очень много дел, потратили очень много сил, но в работе часто теряют терпение. Могут ли эти люди в самосовершенствовании достичь Полного Совершенства?

Учитель: Я думаю, что это не касается дела достижения Полного Совершенства. Почему ты злишься? Конечно, если это только связано с тем, что кто-то просто сердится, то нельзя сказать, что этот человек совершенствуется плохо. Однако эта злость действительно может оказать очень плохое влияние, может сильно повлиять на новых учеников; это может напугать людей так, что они уйдут. Так как все вы самосовершенствуетесь - совершенствуется человек, а не Бог -, поэтому ты можешь создать другим некоторое ошибочное понимание, создать некоторые помехи. Твоё мнение может отличаться от мнения других, в душе ты можешь быть недоволен, но всё равно нужно говорить со спокойным сердцем и мирным тоном. Разве наши ученики Дафа перед лицом зла не следуют принципу «не отвечать ударом на удар, руганью на ругань» и разве не терпеливо разъясняют правду? Тогда почему в это время ты злишься? Отчего может злиться самосовершенствующийся? И разве, тем более, этого не должно быть, между самосовершенствующимися? Независимо от того, кто ты, ты самосовершенствуешься. Почему ты всегда злишься на моих учеников? Согласен ли я, что ты так поступаешь по отношению к моим ученикам?

Ученик: Из-за своей привязанности на Конференции сфотографировал Учителя в спешке, и получилась фотография плохого качества. Я понял, что это будет неуважением к Учителю.

Учитель: Поэтому я и говорил, чтобы вы не фотографировали. Некоторые ученики, как только видят меня, так сразу «щелк-щелк». Это не оказывает на меня никакого влияния: плохое или хорошее изображение - для меня все равно. Однако после этого ты сам чувствуешь, что тебе неприятно. На будущее обрати внимание. Если ты не знаешь, что делать в таком случае, тогда всё отдай мне, я сам решу.

Ученик: (Учитель: «Здесь очень много слов».) При раздаче материалов правды китайские и западные ученики ведут себя по-разному. Например, обычно западные ученики спокойно стоят, держа в руках материалы, и ждут, когда люди возьмут, но проявляющих инициативу подойти и взять материалы очень мало. А китайские ученики, особенно из Тайваня, обычно очень вежливо и с большим энтузиазмом раздают их, и обычно они раздают много материалов. Однако часто западные ученики просят их не делать этого. Такие случаи особенно часто были на выставках пыток. Мы очень надеемся, что западные ученики смогут более активно разъяснять правду и не будут ждать, когда человек сам подойдёт к ним.

Учитель: Я думаю, что у западных учеников непременно такое мышление: поскольку мы совершенствуемся по принципу «Чжэнь, Шань, Жэнь», то должны относиться к людям вежливо, должны проявлять Шань учеников Дафа. Они непременно так думают, поэтому не прямо вручают в руки, а ждут, когда у них возьмут. Я думаю, что такое мышление не ошибочно, однако в спасении людей тоже надо спешить. Ученики Дафа оставили семью и работу, преодолели очень много разных трудностей для того, чтобы приехать сюда разъяснять правду и спасать людей. У них экономическое положение тоже непростое, поэтому им, действительно, очень нелегко. Раз приехали спасать людей, лучше проявлять активность, но одновременно надо быть и вежливым.

Если быть вежливыми, то даже на проявленную активность люди не будут обижаться, и таким образом можно успешно раздавать им материалы. Мне кажется, что так лучше. Если ждете, когда люди возьмут, то может быть, у тебя и есть такие мысли, что ты хочешь его спасти, и чтобы он взял материалы, но если у них человеческая сторона сильнее, чем понимающая сторона, то это не сыграет роли. Например, люди в Манхэттене очень заняты; они думаю о делах, чтобы заработать деньги; они спешат на встречу с кем-нибудь или чтобы совершить какую-нибудь торговую сделку; когда они думают об этих вещах, мысли, которые ты испускаешь, могут способствовать тому, что их понимающая сторона захочет получить ваши материалы, но если у них сильна человеческая сторона, то они могут упустить шанс. Поэтому я думаю, что лучше, когда вы вежливо поприветствуете их и одновременно проявите инициативу.

Я знаю, что для западных учеников трудно так поступать, потому что они думают, что мешают другим, когда проявляют инициативу и это им неудобно. Но это не так. Вам надо помнить, что вы спасаете людей, тогда не будет проблем.

Ученик: Когда мы разъясняем правду в Манхэттене сотрудникам, которые работают в высотных зданиях, все-таки существует много препятствий. Как нам лучше поступить, чтобы преодолеть эти препятствия, которые устроили старые силы, чтобы живые существа, работающие здесь, тоже были спасены? Прошу уважаемого Учителя…

Учитель: На самом деле, действительно, трудно войти в эти здания и разъяснять правду, потому что каждый там очень занят работой; они работают, а мы идем туда разъяснять правду, и их начальники непременно будут недовольны, поэтому может сформироваться плохое представление о нас. Конечно, ситуация необязательно всегда такая; когда обстоятельства позволяют, вы можете делать это. Для сотрудников этих компаний обычно есть три момента, когда вы можете с ними пообщаться: первый – это, когда они идут на работу; второй – когда идут с работы; еще – во время обеда. Большинство из них, обычно, спускаются и выходят из здания на обед. Мы можем использовать эти три момента для разъяснения им правды, и эффект, возможно, будет лучше.

Ученик: Я - ученик Дафа, приехавший из Пекина. Перед отправлением в дорогу соученики просили меня обязательно передать Учителю привет. (Учитель: «Спасибо пекинским ученикам») Хотя мы чувствуем, что Учитель всегда рядом, но все очень скучают по Учителю и, как только говорят об Учителе, их глаза наполняются слезами. В эти два дня я участвовал в мероприятиях, проводимых заграничными учениками, и был глубоко тронут. Хотя мы и находимся в другом центре зла, но время репрессий длится долго; есть некоторые ученики, которые подверглись влиянию обычного распорядка жизни, и не такие усердные и устремленные, как ученики Дафа вне Китая. Здесь действительно можно почувствовать очень быстрый ритм, каждый ученик Дафа очень старательный. Я почувствовал, что мы отстаем от учеников Дафа вне Китая. Я обязательно смогу передать соученикам материкового Китая все свои ощущения, полученные от пребывания в Манхэттене и торжественность конференции в Нью-Йорке. Мы, действительно, должны прибавить и ускорить поступь, не останавливаясь, быть усердными. Пусть Учитель не беспокоится за нас, мы сможем этого достичь, мы обязательно сможем этого достичь.

Учитель: Я верю. (Аплодисменты) На самом деле, поступки и усердие учеников Дафа и внутри Китая, и за его пределами сильно потрясли зло в материковом Китае. Осуществляемые злом репрессии уже создали для него большой тормоз, и одновременно большое количество зла было уничтожено. В такой обстановке, если имеющие страх ученики все еще не выходят, все еще не делают дела, то это является настоящей потерей шанса. Некоторые говорят: «Мы знаем, что Учитель хороший, мы знаем, что Дафа хороший, мы дома изучаем Закон, тайком практикуем». На самом деле, вам передали Дафа, чтобы вы спасали живые существа, тем самым, позволяя вам утвердить самый великий Вэй Дэ, позволяя быть ответственными за живые существа. Разве я не говорил, что в будущем жизни будут существовать ради других, а не ради себя. В этом процессе именно так подготавливают вас, поэтому вы не должны думать лишь о себе. Чего бояться? Боитесь этого, боитесь того. Да, при таких суровых репрессиях я также не хочу, чтобы ученики подвергались им, но сейчас ситуация постепенно стала уже другой, ну так и надо обязательно поступать еще лучше. В действительности, разве те, кто постоянно поступают очень хорошо, не прошли через такие суровые репрессии?

Я надеюсь на то, что ученики материкового Китая по-настоящему будут учиться у учеников за пределами Китая. Для того, чтобы уменьшить зло и репрессии в отношении вас, посмотрите, как они поступают. Они очень много трудятся, некоторые очень мало спят, каждый ученик выполняет множество дел, он сам берет на себя множество задач. Те, о которых я говорю, это не меньшинство, а большинство, все очень много трудятся. И в этом плане, хотя обстановка у них менее напряженная, но у учеников Дафа усердие обязательно должно быть одинаковым. В такой суровой обстановке ты ничего не делал или плохо поступал, это, возможно, обусловлено ситуацией, но сейчас уже ситуация изменилась, и ты должен выходить и делать хорошо.

В свое время, когда столько зла было вдавлено, Три Сферы были полностью наполнены им, и воздух также; вы даже его в себя вдыхали – вот, насколько его было много! Везде было зло, даже и трава, и деревья контролировались злом. Та трава могла подставить тебе подножку, ветви деревьев могли хлестнуть тебя по лицу; когда ты шел вдоль стен, то твоя голова могла удариться о стену. Ты думал, что это случайно, но все это не случайно, все это было настолько злобным. Сейчас все это зло уже уничтожено, обстановка становится все более свободной. Зло в очень многих местах, как увидит ученика Дафа, так сразу убегает и больше вовсе не осмеливается приходить на это место, так как в этом месте ученики Дафа поступают очень хорошо. В Манхэттене находится так много учеников, как же зло осмелится прийти сюда? Это оттого, что факторы старых сил, точно, подметая мусор сюда, в Манхэттен, пригоняют, сметают и собирают зло, чтобы его вычистили ученики Дафа и Боги, иначе зло абсолютно не осмелилось бы прийти.

Посмотрите, на материковом Китае, если в существующей обстановке, некоторые ученики всё еще не могут выйти, то они по-настоящему теряют свой шанс. Конечно, очень многие ученики там поступают очень хорошо, постоянно делают дела - действительно, необыкновенно.

Ученик: У людей существует разное понимание при отправлении праведных мыслей перед Консульством. Некоторые говорят, что надо после каждого комплекса упражнений отправлять праведные мысли, и что тогда зло не имеет возможности перевести дух. Не идёт ли такое мышление в разрез с Шань?

Учитель: Зло, репрессирующее учеников Дафа, надо уничтожать. Конкретную ситуацию вы сами устанавливайте.

Ученик продолжает спрашивать: Некоторые ученики считают, что таким образом используются человеческие мысли. Отправление праведных мыслей - дело серьезное, в Фа содержится принцип «не проси ничего и получишь все», поэтому надо следовать естественности. Закончив выполнение комплексов подвижных упражнений, отправляем праведные мысли, выполнив один комплекс статичных упражнений, отправляем праведные мысли, и таким образом, нет влияния на личное совершенствование. Как повлияет продление комплекса упражнений на несколько часов?

Учитель: Не надо пробуждать какие-то привязанности. Выполнять упражнения надо, согласно требованиям к практике, а когда отправлять праведные мысли, кроме коллективного отправления, вы можете сами решить. Я думаю, что, выполняя упражнения, только и выполняйте упражнения, практикуйте в обычном режиме. Что касается отправления праведных мыслей, то ты всегда и везде можешь их отправлять. Если ты не устал, то и отправляй, не будет никаких проблем. Все тобой израсходованное, ты можешь очень быстро восполнить. В действительности, выполняя упражнения, вы не практикуете Гун, вы практикуете усиление ваших механизмов, а то, что действительно повышает тебя, позволяет тебе восполнить энергию – это автоматические механизмы. Вы все 24 часа находитесь в состоянии закалки Гун, Закон всегда закаляет вас, поэтому та энергия, которую вы затрачиваете во время отправления праведных мыслей, не может быть потеряна, к тому же, сверхспособности могут сами появиться. Другие потери также очень быстро могут быть восполнены, так как ваш критерий находится именно там, на такой высоте. Разве я не говорил, что Гун высок именно настолько, насколько высок уровень вашего Синьсин; он имеет мерило. Если Гун не доходит до высоты мерила, то это нельзя, и всё очень быстро восполняется. В действительности, повышать Гун очень легко, а повышать Синьсин нелегко, поэтому так трудно повысить Гун. (Аплодисменты)

Все записки уже прочитаны. (Аплодисменты) Наши ученики Дафа в процессе подтверждения Дафа, разъяснения правды и спасения живых существ за эти годы действительно устали. Очень многие ученики Дафа чувствуют очень большое утомление, также очень многие преодолели трудности в разных областях, совершая эти дела. Таким образом, нельзя не сказать, что ученики Дафа необыкновенные. На самом деле, когда я говорю, что вы необыкновенные, я повторяю слова, сказанные Богами; именно они говорят, что вы необыкновенные. Если бы это только я говорил, что вы необыкновенные, то как Учитель я, конечно, защищал бы своих последователей. Надо поступать так, чтобы живые существа убедились в этом. Независимо ни от чего, хотя у всех в процессе подтверждения Фа и возникло множество трудностей, возникло множество осложнений, но состояние Единого Тела учеников Дафа становится все лучше и лучше.

Исправление Законом Вселенной обязательно будет успешным, даже старые силы не осмеливаются запланировать так, чтобы оно не состоялось; их предустановления являются всего лишь помехами Исправлению Законом, разрушением очень многих дел в процессе Исправления Законом, поэтому факторы старых сил надо полностью уничтожить. Ученики Дафа также не могут вечно подтверждать Закон в человеческом мире, так как время Исправления Законом человеческого мира обязательно должно наступить. Дела Дафа по Исправлению Вселенной должны скоро закончиться. Даже люди уже узнали, что система Млечного Пути далеко отошла от Вселенной. То есть, обо всём этом не только я говорю, и не только ученики Дафа могут знать, даже люди могут постепенно узнать об этом.

Всё, во что не верят люди, всё покажется перед людьми. Все непостижимые загадки Истории проявятся в человеческом мире; и когда дойдет до этого шага, то это как раз и будет временем Исправления Законом человеческого мира. Всем, что сделали ученики Дафа, вы подтвердили, что затраты Дафа для создания учеников Дафа были ненапрасными. Можно сказать, что в подтверждении Закона учениками Дафа, в целом, сделано то, что должны были сделать ученики Дафа; вы справились с возложенной на вас ответственностью. (Аплодисменты) Хотя впереди есть еще путь, который надо пройти, хотя еще есть некоторые дела, которые надо сделать, я думаю, что в этом уже нет проблем, так как всё самое трудное время уже позади и самое злостное время уже прошло. (Аплодисменты) Предстоящая дорога обязательно будет все шире и шире, все светлее и светлее; вы также будете становиться все более зрелыми. Как совершенствующиеся, вы непременно должны все больше и больше проявлять облик учеников Дафа. Всё отданное вами, как учениками Дафа в процессе Исправления Законом, в Будущем будет восполнено. И даже те преследования и потери, которым подверглось человечество, в Будущем тоже надо будет восполнить людям. (Аплодисменты) Дафа будет создавать человечеству Будущее, и если какие-то люди во время широкого распространения Дафа, в такой серьезной обстановке, когда ученики Дафа подвергались репрессиям, все ещё смогли праведно проявить себя, то такие люди обязательно должны получить благословение. Такие люди выполнили то, что должны были сделать, поэтому в будущем им также будет создана настоящая среда для человеческого существования.

В недалеком будущем во всем будут происходить изменения, но как ученики Дафа вы не должны иметь никаких волнений до достижения Полного Совершенства, вы должны своим чередом делать те дела, которые вы должны делать. Даже если одна ваша мысль или идея ведёт к крайности, и вы не думаете о последствиях, не думаете о Дафа, то я скажу, что вы не прошли хорошо свой собственный путь. Так как этот путь будет оставлен для Будущего, вы обязательно должны открыть этот путь. Целью вашего самосовершенствования не является только ваше собственное совершенство, так как вы должны спасать живые существа, вы должны помогать живым существам будущего создавать это Будущее. Ответственность, возложенная на вас, очень велика, но благодарность, которая ожидает вас в будущем, будет также огромна; если вы отдадите даже еще больше, то все равно это не сравнимо с тем, что вы получите в будущем. Поэтому я надеюсь, что в любой ситуации вы никогда не будете подвергаться волнениям. Реабилитирует ли человечество Дафа или нет, возникнет ли новая ситуация или нет, что бы ни было, ученики Дафа должны, как положено, продолжать спасать живые существа. Делайте то, что вы должны делать, вплоть до достижения вами Полного Совершенства! (Длительные, горячие аплодисменты)