Студопедия — Страх — Ошибки
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Страх — Ошибки






 

Послушайте меня, отбросьте всякую защиту. Каждому человеку свойственно ошибаться — даже вам. Не защищайте свои ошибки, просто примите их и идите дальше. Когда вы будете полностью беззащитными, вы станете безгранично сильными.

 

18 февраля, 1999 г.,

Бангалорский ашрам,

Индия

 

Желание исправить ошибку вызывает чувство "делателя", а оно — основа для ошибок. Тот, кто пытается исправить ошибки, делает еще больше ошибок, а кто осознает ошибки, избавляется от них.

 

Осознав ошибку, вы пытаетесь ее оправдать, не беря за нее ответственность. А иногда, признав, что совершили ошибку, вы чувствуете себя виноватыми. Ошибки случаются тогда, когда неспокойна совесть — вивека — или когда гложет печаль.

 

Недостатки могут быть в любых действиях, обстоятель­ствах или людях. Относитесь к ним так, как вы относитесь к цветку. Как цветок спустя какое-то время увядает, так и недостатки.

2 октября, 1998 г.,

Бангалорский ашрам,

Индия

 


Ошибки

 

Один из учеников просил: "Пожалуйста, прости меня, если я совершил ошибку". Почему вас нужно прощать? Вы просите о прощении, потому что в вас появляется какое-то щемящее чувство, и вы хотите избавиться от него, не так ли? Пусть оно останется. Оно не даст повториться ошибке. Прощение устраняет это щемящее чувство, и вы продолжаете снова делать ошибки.

 

Но как узнать, ошибка это или нет? Ошибка — это то, что вызывает щемящее чувство. Именно оно будит совесть и не дает ошибке повториться. Оставайтесь с ним, а не с чувством вины. Здесь очень тонкая грань. Вина имеет отношение к действию, а щемящее чувст­во — к конкретному результату или событию. Вы можете чувствовать вину только за то, что сделали вы, а не за то, что случилось помимо вас. Но щемящее чувство в вас может вызвать любое событие, произошло ли оно из-за вас или кого-то другого.

 

Чувство вины можно преодолеть с помощью мудро­сти — знания природы ума и сознания, а также имея более широкий взгляд на происходящее. Можно учиться на своих ошибках, но учеба происходит на интеллектуальном уровне, тогда как щемящее чувство вы испытываете на эмоциональном уровне. Энергия ваших эмоций гораздо сильнее вашего интеллекта, поэтому это неприятное чувство не позволит ошибке повториться. Однако вы не можете руководствоваться только эмоциями. Ваш интеллект исполняет роль тормоза для эмоций.

 


Ошибки

 

Почувствуйте этот дискомфорт. Это щемящее чувство даст осознание, что случившееся было выше ваших возможностей. Это осознание приведет вас к смирению, а смирение освободит от вины. Таким образом, идет поэтапное развитие от щемящего чувства к осознан­ности, к смирению и к свободе.

17 февраля, 2000 г.,

Бангалорский ашрам,

Индия

 

Благословенны те, кто не видят ошибки в ошибке. Но трудно не видеть своей собственной ошибки. На словах можно оправдаться или попытаться доказать другим свою невиновность, но ошибка не дает покоя совести. Не оправдывайтесь. Лучше почувствуйте дискомфорт от ошибки. Это щемящее чувство освобо­дит вас от нее.

 

Ошибка — это то, что в конечном итоге приносит вам страдание. Поэтому кто же будет сознательно совершать ошибки? Когда вы указываете кому-то на его ошибку, считаете ли вы его отдельным от себя? Продолжаете ли говорить ему об этой ошибке или делаете так, чтобы он почувствовал себя частью вас? Когда вы указываете кому-то на его ошибку, вызывает ли это в нем еще большее напряжение? Или это дает ему большую осознанность? Зачастую вы не указываете людям вовремя на их ошибки, но не делать этого — с учетом времени и места — это тоже ошибка.

 


Ошибки

 

Когда вы совершаете новую ошибку, то это не ошибка. Наоборот, вы получаете ценный урок. Ошибка — это когда вы повторяете ее снова и снова. Ошибка просто означает, что вы не сумели извлечь урок из того, что с вами произошло. Не сокрушайтесь по поводу своих ошибок. Просто извлеките из них урок. О вас будут судить не по вашим ошибкам, а по вашим добродетелям. Ошибки относятся к земному. Добродетели относятся к Божественному.

 

Мудр тот, кто учится на чужих ошибках. Менее мудр тот, кто учится только на своих ошибках. Дурак делает одни и те же ошибки и никогда не извлекает из них уроков.

12 февраля, 1998 г.,

Сингапур

 


 

Как то раз один человек совершил ошибку, и Гуруджи спросил его:

 

"Какое тебе дать наказание?".

 

Тот ответил: "Не наказывай меня, Гуруджи, я не повторю больше этой ошибки".

 

Спустя какое-то время Гуруджи спросил другого человека, совершившего ошибку: "А какое наказание дать тебе?"

 

С сияющей улыбкой тот ответил: "Любое, Гуруджи".

 








Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 339. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия