Студопедия — Примерные тестовые задания к 1-му текущему тестированию
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Примерные тестовые задания к 1-му текущему тестированию






 

Сформулированный вопрос Перечень возможных ответов Правильный ответ
1. В науке как системе знаний выделяют следующие уровни: А) логический и абстрактный; Б) эмпирический и теоретический; В) философское и теософское; Г) классический и нетрадиционный.  
2. К прикладным наукам относятся: А) Конституционное право РФ; Б) Уголовное право, Гражданское право, Уголовный процесс; В) Криминалистика, судебная медицина, криминология; Г) Теория государства и права.  
3. Какое понятие характерно для следующего определения «это основные направления научной деятельности, выражающиеся в ее задачах, целях». А) признаки науки; Б) функции науки; В) принципы науки; Г) предмет науки.  
4. Какие функции характерны для юридической науки. А) гносеологическая и эмпирико-описательная; Б) прогностическая и методологическая; В) все функции, названные в п. «А» и «Б»; Г) оценочно-нормативная.  
5. Какое понятие соответствует следующему определению: «основывается на закономерных связях объясняемого объекта с предшествующими ему объектами». А) атрибутивное объяснение; Б) функциональное объяснение; В) генетическое объяснение; Г) структурное объяснение.  
6. В чем состоит назначение идеологии. А) в выработке системы ценностей, на которую ориентируется определенная социальная группа, которая их стремится реализовать, претворить в действительность, сформировать эту действительность в соответствии с признанной системой ценностей; Б) раскрыть свойства объекта научного исследования, отразить действительные знания о реальном объекте; В) в создании инструментов для достижения поставленных целей. Г) в формировании у личности представлений об окружающей действительности.  
7. Методологической основой юридической науки является … А) идеалистическая теория познания; Б) материалистическая теория познания; В) обе вышеназванные теории познания; Г) среди ответов нет правильного ответа.  
8. Объектом теории государства и права является. А) государство; Б) общество; В) личность и право; Г) государство и право.  
9. Какое понятие соответствует следующему определению: «совокупность принципов, правил, приемов научной деятельности, применяемых для получения истинных знаний, объективно отражающих действительность». А) принцип; Б) метод; В) функция; Г) признак.  
10. В ходе системно-структурного анализа. А) государство и право рассматриваются как реальные явления общественной жизни, взаимосвязанные с другими социальными явлениями; Б) обособляются элементы исследуемого явления, устанавливается специфика их содержания, дается функциональная характеристика; В) сравниваются элементы исследуемого явления, выявляются отличительные и объединяющие признаки исследуемых явлений; Г) среди ответов нет верного ответа.  
11. Что является объектом конкретно-социологических исследований. А) структура государственно-правовых институтов; Б) взаимосвязь между различными государственно-правовыми институтами; В) функционирование государственно-правовых институтов; Г) значение и роль государственно-правовых институтов.  
12. Выделяют следующие виды обоснования. А) полное и частичное; Б) непосредственное и опосредствованное; В) общее и специальное; Г) прямое и косвенное.  
13. Изучение таких социальных явлений, как государство и право, как взаимосвязанных политико-правовых институтов, образует. А) предмет теории государства и права; Б) цель теории государства и права; В) задачи теории государства и права; Г) функции теории государства и права.  
14. Согласно теории насилия государство возникло. А) в результате договора между людьми для обеспечения общих интересов; Б) в результате божественного вмешательства; В) в результате войн и насильственных действий; Г) нет правильного ответа.  
15. В Древнем Риме возникновение государства было обусловлено. А) внутренними причинами и процессом развития общества (развитие производства, появления частной собственности и т.д.); Б) борьбой патрициев и плебеев; В) обширными завоеваниями соседних территорий; Г) осуществлением общественных функций, связанных с необходимостью ирригационных работ.  
16. Классическая форма возникновения государства характерно для. А) Афинского государства; Б) Римского государства; В) Германского государства; Г) государств Древнего Востока.  
17. К признакам государства не относятся. А) территория; Б) налоги; В) публичная власть; Г) формальная определенность права; Д) система государственных органов.  
18. С помощью какой теории Р. Фильмер обосновал в XVII в. неограниченную власть английских королей. А) договорной теории; Б) патриархальной теории; В) органической теории; Г) теологической теории.  
19. Кто из представителей договорной теории исходил из того, что государству предшествует естественное состояние людей, которое представлялось как война всех против всех. А) Ж.-Ж. Руссо; Б) Д. Локк; В) Т. Гоббс; Г) К. Каутский.  
20. Представителями теории внутреннего насилия были. А) Е. Дюринг; Б) Л. Гумплович, К. Каутский; В) Аристотель, Конфуций, И. Михайловский; Г) Т. Гоббс, Д. Локк, Гуго Гроций, Ж.-Ж. Руссо, А.Н. Радищев.  
21. Юридический подход к государству состоит в том. А) что государство рассматривается как юридическое лицо, юридическая персонификация нации; Б) что государство понимается как совокупность трех элементов: власть, территория, население; В) что государство рассматривается как определенная система, в рамках которой движется информация с прямыми и обратными связями; Г) что государство рассматривается как явление социальное, существует только в обществе.  
22. Для какого подхода характерно рассмотрение понятия государства как совокупность трех элементов: власть, территория, население. А) кибернетического подхода; Б) социологического подхода; В) либерального подхода; Г) классического подхода.  
23. Исторический тип государства это.   А) совокупность наиболее существенных признаков, свойственных государствам единой общественно-экономической формации; Б) совокупность исторических форм государства; В) совокупность экономических признаков, характеризующих различные формы государства; Г) совокупность культурных, политических, религиозных, природных и иных признаков, характеризующих разные формы государства.  
24. Какое понятие характерно для следующего определения: «это территориальная, суверенная организация политической власти в классовом обществе, делающая свои веления обязательными с помощью законов, опирающаяся на организованное принуждение, обладающая монополией на сбор налогов». А) право; Б) государство; В) политический строй; Г) политико-правовая система.  
25. Либеральная концепция государства-ночного сторожа классически была разработана в трудах.   А) И.Бентама; Б) А.Смита; В) Дж. Кейнса; Г) А.Смита и И.Бентама.  
26. К внутренним функциям государства не относятся. А) экологическая функция; Б) экономическая и социальная функция; В) функция обеспечения мира и поддержания мирового правопорядка; Г) функция охраны правопорядка.  
27. Развитие социальной функции государства началось с принятием «социальных» законов.   А) в Англии 1900-1914 гг.; Б) в Германии, реформы О. Бисмарка; В) в ходе осуществления «нового курса» Ф.Д. Рузвельта в США; Г) среди названных выше ответов нет правильного ответа.  
28. В каких правовых формах государство осуществляет все функции. А) путем правотворчества; Б) путем исполнительно-распорядительной деятельности, применения права; В) путем контрольно-надзорной деятельности за исполнением законов; Г) во всех вышеперечисленных формах.  
29. К формам правления относятся. А) унитарное, федеративное и конфедеративное государство; Б) монархия, республика; В) демократический и антидемократический режим; Г) правовое и социальное государство.  
30. Смешанные (нетипичные) формы правления характерны для таких стран. А) как Япония, Италия, Великобритания; Б) как Малайзия, ОАЭ, Ватикан; В) как Украина, ФРГ, Польша; Г) как РФ, ФРГ, США.  
31. В ассиметричных федерациях субъекты. А) обладают разным правовым статусом; Б) обладают одинаковым правовым статусом; В) обладают смешанным правовым статусом; Г) не могут выйти добровольно из состава федерации.  
32. Какое определение соответствует понятию унитарное государство. А) союз государственных образований, обладающих в той или иной мере государственным суверенитетом; Б) простое государственное образование, которое состоит из административно-территориальных единиц; В) форма объединения государств в межправительственных международных организациях; Г) коалиция государств.  
33. К антидемократическому режиму относятся. А) только тоталитарный режим; Б) только авторитарный режим; В) фашистский режим; Г) авторитарный и тоталитарный режимы.  
34. К какому виду федерации относится Российская Федерация. А) конституционной федерации; Б) договорной федерации; В) асимметрической федерации; Г) конституционно-договорной и асимметрической федерации.  

Шкала оценок

Кол-во правильных ответов Оценка Баллы
29-34 отлично 8 баллов
25-29 хорошо 5 баллов
19-25 удовлетворительно 3 балла
0-19 не удовлетворительно 0 баллов






Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 350. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия