Студопедия — Односторонние пределы. В определении предела функции =А считается, что х стремится к хо любым способом: оставаясь меньшим
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Односторонние пределы. В определении предела функции =А считается, что х стремится к хо любым способом: оставаясь меньшим






В определении предела функции =А считается, что х стремится к хо любым способом: оставаясь меньшим, чем хо (слева от хо), большим, чем хо (справа от хо), или колеблясь около точки хо.

Бывают случаи, когда способ приближения аргумента х к хо существенно влияет на значение предела функции. Поэтому вводят понятия односторонних пределов.

Число А1 называется пределом функции у = f(х) слева в точке хо, если для любого число ε>0 существует число δ = δ (ε) > О такое, что при х Î (хо — δ; хо), выполняется неравенство ½f(х) — А1 ½< ε. Предел слева записывают так: 1 или коротко: f(х0-0)=А1 (обозначение Дирихле).

Аналогично определяется предел функции справа, запишем его с помощью символов:

Коротко предел справа обозначают f(хо + 0) = А2.

Пределы функции слева и справа называются односторонними пределами. Очевидно, если существует = А, то существуют и оба односторонних предела, причем А= А1= А2. Справедливо и обратное утверждение: если существуют оба предела f(х0 —0) и f(х0 +0) и они равны, то существует предел А = и А—f(хо —0).

Если же А1 ≠А2, то не существует.

Предел функции при х →∞;

Пусть функция у = f(х) определена в промежутке (—∞; ∞). Число А называется пределом функции f(х) при х →∞, если для любого положительного числа ε существует такое число М = М(ε) > О, что при всех х, удовлетворяющих неравенству ½х½ > М выполняется неравенство ½f(х) — А½< ε. Коротко это определение можно записать так:

Если х →+∞, то пишут А= , если х →+∞, то — А =

Геометрический смысл этого определения таков: для " ε>0 $М>0, что при хÎ(-∞;М) или хÎ(М;+ ∞) соответствующие значения функции f(х) попадают в ε-окрестность точки А, т. е. точки графика лежат в полосе шириной 2ε, ограниченной прямыми у =А+ε и у =А—ε (см. рис.)







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 415. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия