Эффективность различных форм игровой терапии с детьми, имеющими различные отклонения в развитии3. Система организаций психокоррекционных мероприятий, направленных на ресоциализацию участников деятельности тоталитарных групп. 4. Деловая игра как метод социально-психологической коррекции. 5. Школьная дезадаптация: методы и пути психокоррекции. 6. Способы коррекционной работы с нарушением поведения у детей дошкольного возраста. 7. Привязанность ребенка к матери и образ себя в раннем детстве. 8. Специфика эмоционально-личностной сферы дошкольников, живущих в неполной семье. 9. Формирование привязанности матери к ребенку в период беременности. 10. Соотношений самооценки и притязаний в норме и патологии. Пути психологической коррекции. 11. Психологические проблемы применения информационных технологий. 12. Влияние детско-родительских отношений на возникновение личных проблем взрослого человека. 13. Психологические аспекты воздействия телесообщений на личность. 14. Воздействие произведений искусств на развитие сознания. 15. Семья как источник личностных проблем. 16. Психокоррекционная работа со взрослыми. 17. Формы психокоррекционного воздействия на личность. 18. Психологическая коррекция личностных нарушений в дошкольном возрасте. 19. Приемы коррекционной работы с замкнутым ребенком. 20. Методы коррекции страхов. 21. Методы коррекции агрессивности. 22. Проблемы социальной дезадаптации ребенка дошкольного возраста. 23. Приемы и упражнения коррекции нарушений в школьном возрасте. 24. Приемы и упражнения развития мыслительной деятельности. 25. Характеристика методов коррекции тревожности и застенчивости. 26. Методы регуляции психического состояния. 27. Кабинет психологической разгрузки как одно из основных средств профилактики нервно-психического здоровья. 28. Аутогенная тренировка. 29. Использование музыкальных средств в целях реабилитации школьников. 30. Использование цвета в коррекционной работе психолога.
|
