Студопедия — Ц§в §Ъ§Ц§Э§Ц§Я§е §дү§в§Э§Ц§ві. §Є§Ь§д§С.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ц§в §Ъ§Ц§Э§Ц§Я§е §дү§в§Э§Ц§ві. §Є§Ь§д§С.






§Ў§Эғ§С§кқ§н §Ь§Ц§Щ§Х§Ц §Тұ§в§нңғ§н §Ю§Ц§Ю§Э§Ц§Ь§Ц§д§ді§Ь құ§в§н§Э§н§Ю§Х§С§в§Х§нң §Хә§г§д§е§в§в§Э§Ц§ві§Я §Ш§С§Эғ§С§г§д§н§вғ§С§Я Қ§С§в§С§з§С§Я §Ю§Ц§Ю§Э§Ц§Ь§Ц§ді, §С§Э§С§Ы§Х§С, §п§Ь§а§Я§а§Ю§Ъ§Ь§С§Э§нқ §дұ§вғ§н§Х§С§Я §Х§С, ә§Э§Ц§е§Ю§Ц§д§ді§Ь §дұ§вғ§н§Х§С§Я §Х§С, §а§Э§С§в§Х§нң қ§С§в§С§б§С§Ы§н§Ю қ§С§Ы§д§С§Э§С§Я§е§н §Т§а§Эғ§С§Я §Ш§ақ. Қ§С§в§С§з§С§Я §Ю§Ц§Ю§Э§Ц§Ь§Ц§ді§Я§Х§Ц§Фі §С§г§С §Ю§Сң§н§Щ§Х§н §Ъ§Я§г§д§Ъ§д§е§д ә§г§Ь§Ц§в§Ъ- §Э§Ц§Я§Хі§Ь §Шү§Ы§Ц §Т§а§Э§Х§н. §·§С§Ь§С§Я§Х§С§в §Ю§Ц§Ю§Э§Ц§Ь§Ц§д§Ь§Ц §з§С§Э§нқ §Ш§Ъ§Я§С§Э§С§д§н§Я §Ш§Ц§в§Э§Ц§в§Хі ө§Щ§Х§Ц§ві§Яің §д§е§н§г§д§С§в§н§Я§С §Шә§Я§Ц §Ш§Сқ§н§Я §С§Х§С§Ю§Х§С§в§н§Я§С §д§С§в§д§е §Ц§ді§б §г§н§Ығ§С §Т§Ц§в§Хі. §®ұ§Я§Х§С§Ы §д§С§в§д§е§Э§С§в §б§С§в§г§н §ді§Эі§Я§Х§Ц «§Є§Ь§д§С», §С§Э §Ъ§Ц§Э§Ц§Я§е§кі§Э§Ц§в §Ъ§Ь§д§С§Х§С§в §Х§Ц§б §С§д§С§Э§н§Я§г§С, §С§в§С§Т§к§С §Ъ§Ц§Э§Ц§Я§е§кі «§®§е§Ь§д§С» §Х§Ц§б §С§д§С§Э§н§Яғ§С§Я. §Ґ§Ц§в§Ц§Ь§д§Ц§в§Х§Ц §Ъ§Ь§д§С§г§н §Т§С§в §Ю§е§Ь§д§С, §Ю§е§Ь§д§С§Я§н §Ш§С§е§Х§С§Я қ§а§вғ§С§еғ§С §д§Ъі§г§ді §Т§а§Эғ§С§Я. §ўі§в §Ц§г§Ь§Ц§в§Ц§ді§Я §Ш§Сғ§Х§С§Ы, §Ъ§Ь§д§С §Ю§е§Ь§д§Сғ§С §Щ§Сң§Х§н §дү§в§Х§Ц §Т§Ц§Ьі§ді§Эі§б §Т§Ц§ві§Э§Ю§Ц§Ф§Ц§Я. §Ў§Э §Ю§е§Ь§д§С§Х§С§в §Ъ§Ь§д§С§Я§н ө§Щ§Х§Ц§ві§Я§Ц §Юәң§Фі §Юұ§в§С§Ф§Ц§в§Эі§Ь§Ь§Ц §Т§Ц§Ьі§ді§б §С§Э§еғ§С §д§н§в§н§г§н§б §а§д§н§вғ§С§Я.

§Є§Ь§д§С§Я§н §Т§Ц§в§е§Хің §Ті§в§Я§Ц§к§Ц §Ш§а§Э§Х§С§в§н §Т§а§Эғ§С§Я. §°§Э §Ю§е§Ь§д§С§Я§нң қ§ағ§С§Ю§Х§Сғ§н §а§в§Я§н§Я§С §Т§С§Ы§Э§С§Я§н§г§д§н §Т§а§Э§Х§н.

1. §¦§Ф§Ц§в §Ю§е§Ь§д§С қ§Сғ§С§Я ә§е§Э§Ц§ді§Я§Ц§Я §Т§а§Э§г§С, §ағ§С§Я і§ві §Ш§Ц§в ү§Э§Ц§г§д§Ц§ві §Т§Ц§ві§Э§Ф§Ц§Я.

2. §°§в§д§С§к§С ү§Э§Ц§г§ді§Ь §Ш§Ц§в§Э§Ц§в §Т§Ц§Ь§д§Ц§в§Ф§Ц.

3. §і§кі ү§Э§Ц§г§ді§Ь §Ш§Ц§в§Э§Ц§в §дә§е§Ц§Э§Хі қ§н§Щ§Ю§Ц§д§Ь§Ц§в§Э§Ц§в§Ф§Ц §Т§Ц§ві§Э§Ф§Ц§Я.

Қ§С§в§С§з§С§Я §Ю§Ц§Ю§Э§Ц§Ь§Ц§ді§Я§Х§Ц§Фі §Ш§Ц§в §Ъ§Ц§Э§Ц§Я§е§Хің §Шә§Я§Ц §Ті§в ү§Э§Ь§Ц§Я §Ьө§б §д§С§в§Сғ§С§Я §дү§ві ә§г§Ь§Ц§в§Ъ ү§Э§Ц§г§ді§Ь (§Э§Ц§Я§Хі§Ь) §Ш§Ц§в§Э§Ц§в. §°§Э ә§г§Ь§Ц§в§Ъ қ§н§Щ§Ю§Ц§д ү§кі§Я §Т§Ц§ві§Э§Ц§ді§Я §Т§а§Эғ§С§Я. Ү§Э§Ц§г§Ь§Ц §Т§Ц§ві§Э§Ц§ді§Я §Ш§Ц§в§Хің §Юө§Э§к§Ц§ві ә§г§Ь§Ц§в§Ъ қ§н§Щ§Ю§Ц§д§д§Ц§в§Хің §Хә§в§Ц§Ш§Ц§гі§Я§Ц, §гіңі§в§Ф§Ц§Я §Цң§Т§Ц§Фі§Я§Ц, қ§ағ§С§Ю §С§Э§Х§н§Я§Х§Сғ§н §Т§Ц§д-§Т§Ц§Х§Ц§Эі§Я§Ц §Т§С§Ы§Э§С§Я§н§г§д§н §Т§а§Э§Х§н. §є§С§Ю§С§г§н, ә§г§Ь§Ц§в§Ъ ү§Э§Ц§г§ді§Ь §Ш§Ц§в§Э§Ц§в §г§С§в§Т§С§Щ§Х§С§в §С§в§г§н§Я§Х§С §Х§С §Тө§Эі§г§Ь§Ц §дү§г§Ь§Ц§Я. §§Ц§Ы§Ті§в §Х§Ц§в§Ц§Ь§д§Ц§в, ә§г§Ь§Ц§в§Ъ қ§н§Щ§Ю§Ц§д§Ь§Ц§в§Э§Ц§в§Ф§Ц §Щ§С§д§д§С§Ы, §Сқ§к§С§Э§С§Ы §Х§С §Сқ§н §Т§Ц§ві§Э§Ф§Ц§Я§Хі§Ь§ді §з§С§Т§С§в§Э§С§Ы§Х§н. Ү§Э§Ц§г§ді§Ь §Ш§Ц§в §С§Эғ§С§Я§Х§С§в §Х§С, §Ъ§Ь§д§С§Х§С§в§Э§С§в §Х§С ө§Щ§Х§Ц§ві§Яің §Т§Ъ§Э§Ц§е§кі§Э§Ц§ві§Яің §С§Э§Х§н§Я§Х§С қ§С§Ш§Ц§д §Т§а§Эғ§С§Я §Ь§Ц§Щ§Х§Ц, қ§С§в§е-§Ш§С§в§Сғ§н§Ю§Ц§Я қ§С§в§е§Э§С§Яғ§С§Я §г§С§в§Т§С§Щ§Х§С§в§н§Ю§Ц§Я қ§н§Щ§Ю§Ц§д§Ь§Ц §Х§С§Ы§н§Я §Т§а§Эғ§С§Я.

§Є§Ь§д§С§Ю§Ц§Я қ§С§д§С§в §Ш§Ц§в §Ъ§Ц§Э§Ц§Я§е§Хің §Т§С§гқ§С §Х§С §дү§в§Э§Ц§ві §Т§а§Э§Х§н. Қ§С§в§С§з§С§Я §Т§Ъ§Э§Ц§е§кі§Э§Ц§ві қ§С§Щ§н§Я§Сғ§С §дү§г§Ц§ді§Я §г§С§Э§нқ§д§С§в§Х§нң §Ьө§Щі §Шә§Я§Ц §е§Сқ§н§д§к§С §г§н§Ы§Э§нқ §Т§Ц§в§е қ§а§в§н §Т§а§Эғ§С§Я ү§Э§Ь§Ц§Я-ү§Э§Ь§Ц§Я §Ш§Ц§в §е§й§С§г§Ь§Ц§Э§Ц§ві§Я §Ъ§Ц§Э§Ц§Я§Хі. §ўұ§Э қ§С§в§С§з§С§Я ә§е§Э§Ц§ді§Яің §Ш§С§е§Э§С§б §С§Э§н§Яғ§С§Я §Ш§Ц§в§Э§Ц§в, §г§а§Я§Х§С§Ы-§Сқ §Ю§Ц§Ю§Э§Ц§Ь§Ц§д қ§С§в§С§Ю§Сғ§н§Я§Х§Сғ§н §Ш§Ц§в§Э§Ц§в§Х§Ц§Я §дұ§в§Х§н.

І§ві §Ш§Ц§в §Ъ§Ц§Э§Ц§Я§е§Ю§Ц§Я қ§С§д§С§в §Юұ§г§н§Э§Ю§С§Я §Хі§Я §Т§С§г§н§Э§С§в§н§Я§нң §Я§Ц§Фі§Щ§Фі §Ю§С§д§Ц§в§Ъ§С§Э§Х§нқ §Т§С§Щ§С§г§н §Хі§Я§Ъ §Ю§Ц§Ь§Ц§Ю§Ц§Э§Ц§в§Хің §б§С§Ы§Х§С§г§н§Я§С §С§д§Сқ§д§н §Шә§Я§Ц §Т§С§Ы §Ш§Ц§в §Ъ§Ц§Э§Ц§Я§е§кі§Э§Ц§в §Ю§Ц§Я §Ьө§к§б§Ц§Эі-ә§г§Ь§Ц§в§Т§С§г§н§Э§С§в§н ө§г§Ъ§Ц§д §Ц§ді§б қ§С§Э§Х§н§вғ§С§Я §е§й§С§г§Ь§Ц§Э§Ц§в§Х§Ц§Я §дұ§в§С§д§н§Я §У§Сқ§ж§д§нқ §Ш§Ц§в§Э§Ц§в §Х§Ц §Т§а§Э§Х§н. Ә§Х§Ц§д§д§Ц, §У§С§Ь§ж§д§нқ §Ш§Ц§в§Э§Ц§в§Х§Ц§Я §Ю§Ц§Ю§Э§Ц§Ь§Ц§д §б§С§Ы§Х§С§г§н§Я§С §г§С§Э§нқ§д§С§в §С§Э§н§Я§Т§С§Х§н. І§ві §Шә§Я§Ц §а§в§д§С§к§С §ж§Ц§а§Х§С§Э§Х§нқ §Ш§Ц§в §Ъ§Ц§Э§Ц§Я§е§Ю§Ц§Я қ§С§д§С§в ұ§г§Сқ §к§С§в§е§С§Э§С§в §Ю§Ц§Я§кі§Фі §Ю§Ц§Я қ§С§е§н§Ю§Х§нқ §Ъ§Ц§Э§Ц§Я§е §г§Сқ§д§С§Э§Х§н.

§Ё§Ц§ві §Ш§ақ §к§С§в§е§С§Э§С§в§Х§н қ§С§Я§С§е§Х§нң §Ь§Цң §д§С§в§Сғ§С§Я §дү§в§Э§Ц§ві§Яің §Ті§ві ү§Э§Ц§г§Ь§Ц§в§Эі§Ь §С§вқ§н§Э§н §Шү§Щ§Ц§Ф§Ц §С§г§н§в§н§Э§Х§н. §Ў§в§С§Т §Шә§Я§Ц §б§С§в§г§н–§дә§Ші§Ь §Х§Ц§в§Ц§Ь§д§Ц§Ю§Ц§Э§Ц§ві§Я§Х§Ц ү§Э§Ц§г§Ь§Ц§в§Э§Ц§в (§к§С§в§е§С§в§Э§С§в) §Ю§е§Щ§С§в§Ъ §Я§Ц§Ю§Ц§г§Ц §Т§С§в§Щ§Ъ§Ф§С§в §Х§Ц§б §С§д§С§Э§Х§н. Ү§Э§Ц§г§Ь§Ц§в§Эі§Ь§д§Ц§в§Хің §Юә§Яі §Ю§н§Я§С§Х§С §Т§а§Э§Х§н: §Ю§Ц§Ю§Э§Ц§Ь§Ц§д§ді§Ь §Я§Ц§Ю§Ц§г§Ц §Юұ§в§С§Ф§Ц§в§Эі§Ь §Ш§а§Э§Ю§Ц§Я §Ш§Ц§в §Ъ§Ц§Э§Ц§Я§е§кі§Э§Ц§в§Хің §Ю§Ц§Я§кі§Фі§Я§Х§Ц§Фі §Ш§Ц§в §к§С§в§е§С§Э§С§вғ§С §Ш§С§Эғ§С §Т§Ц§ві§Э§Хі.. Ү§Э§Ц§г§Ь§Ц§в (§к§С§в§е§С) §дү§гі§Юі§Яің §Ьө§Ті§Я §г§С§Э§нқ §дү§ві§Я§Х§Ц §Ю§Ц§Ю§Э§Ц§Ь§Ц§д§Ь§Ц §Шә§Я§Ц §Ш§Ц§в§Хі §Ю§Ц§Я§кі§Ь§д§Ц§Я§е§кі§Ф§Ц §Я§Ц §У§С§Ь§ж (§У§Сқ§ж§д§нқ §Ш§Ц§в §Х§Ц §Ш§С§Эғ§С §Т§Ц§ві§Э§Хі) §Ъ§Ц§гі§Я§Ц §Т§Ц§в§е§Ф§Ц §Юі§Я§Х§Ц§д§д§Ц§Я§Хі. Ү§Э§Ц§г§Ь§Ц§в§Э§Ц§в§Ф§Ц §С§Ы§Я§С§Э§е§к§н§Э§С§в ә§Х§Ц§д§д§Ц ө§Щі§Яің §г§е§С§в§Ю§С§Э§н §Ш§Ц§в §е§й§С§г§Ь§Ц§Э§Ц§ві §Ш§ақ §к§С§в§е§С§Э§С§в §Ц§Хі.

X-XII ғғ. Қ§С§в§С§з§С§Я §Ю§Ц§Ю§Э§Ц§Ь§Ц§ді§Я§Х§Ц §к§С§в§е§С§Э§С§в§Х§н қ§С§Я§С§е§Х§нң §Ц§Ьі§Я§кі §Ті§в §дү§ві §Ь§а§Ю§Ю§Ц§Я§Х§С§и§Ъ§с. §°§Я§нң §Юә§Яі, ұ§г§Сқ §Ш§Ц§в §Ъ§Ц§Э§Ц§ві §Я§Ц§Ю§Ц§г§Ц §а§в§д§С §к§С§в§е§С§Э§С§в §г§Ц§Ю§о§с§г§н§Я§нң, §С§Щ§нқ-§С§е§Э§Сқ §Ю§С§Э-§Юү§Э§Ьі §Ю§Ц§Я §Т§С§Ы§Э§нғ§н §Ьү§к§ді§Э§Ц§в§Хің §д§С§в§С§Шғ§С §дү§г§еі§Я§Ц§Я, §Щ§а§в§Э§нқ-§Щ§а§Ю§Т§н§Э§нғ§н§Я§С§Я §г§Сқ§д§С§Я§е ү§кі§Я §Ьү§к§ді§Э§Ц§в§Хің қ§а§вғ§С§Я§е§н§Я§С (§б§С§д§в§а§Я§С§д§н§Я§С) §Т§Ц§ві§Э§еі. §°§Э ү§кі§Я §Ь§Ц§Х§Ц§Ы§Э§Ц§в ө§Щ§Х§Ц§ві§Яің «қ§а§вғ§С§е§к§н§Э§С§в§н§Я§С» §д§Ъі§г§ді §С§Э§н§Ю-§г§С§Э§нқ §дө§Э§Ц§б §а§д§н§вғ§С§Я. §Ґә§Э §а§г§н§Я§Х§С§Ы §Ш§Сғ§Х§С§Ы §Ю§С§Э §к§С§в§е§С§к§н§Э§нғ§н§Ю§Ц§Я §С§Ы§Я§С§Э§н§г§С§д§н§Я §С§е§Х§С§Я§Х§С§в§Х§С §Х§С §Т§а§Э§Х§н.

Ө§Я§Хі§в§Фі§к §Ьү§к§дің ө§г§еі§Я§Ц, ө§Я§Хі§ві§г§ді§Ь §дә§гі§Э§Хің §Х§С§Ю§е§н§Я§С §Т§С§Ы§Э§С§Я§н§г§д§н §Ь§а§Ю§Ю§Ц§Я§Х§С§и§Ъ§с§Э§нқ қ§С§Я§С§е §дү§ві §Х§Ц ө§Щ§Ф§Ц§ві§б §а§д§н§вғ§С§Я. §®§С§Э§г§н§Щ, §Ш§Ц§в§гі§Щ қ§С§Эғ§С§Я §к§С§в§е§С§Э§С§в, §Ь§Ц§Х§Ц§Ы§Э§Ц§в ү§г§д§Ц§Ю §д§С§б ө§Ьі§Э§Х§Ц§ві§Яің §дә§е§Ц§Э§Хі§Эі§Фі§Я§Ц §д§а§Э§нқ §дү§гі§б §а§д§н§вғ§С§Я. §°§Э§С§в ө§Щ§Х§Ц§ві§Яің «қ§а§вғ§С§е§к§н§Э§С§в§н§Я§С» §С§Э§н§Ю-§г§С§Э§нқ§б§Ц§Я ө§д§Ц§Ы §С§Э§Ю§С§г§С, ө§Щ§Х§Ц§ві§Яің §Т§а§в§н§к§д§С§в§н§Я §Ш§С§е§н§Я§Ф§Ц§в§Эі§Ь қ§н§Щ§Ю§Ц§д§б§Ц§Я §Я§Ц§Ю§Ц§г§Ц §Шұ§Ю§н§г§б§Ц§Я ө§д§Ц§Ф§Ц§Я.

§і§а§Я§н§Ю§Ц§Я §Ш§ағ§С§в§н§Х§Сғ§н §Ьө§в§г§Ц§ді§Э§Ф§Ц§Я ә§Э§Ц§е§Ю§Ц§д§ді§Ь §Ш§Сғ§Х§С§Ы§Э§С§в, Қ§С§в§С§з§С§Я §Ю§Ц§Ю§Э§Ц§Ь§Ц§ді§Яің ө§Щі§Я§Ц§Я §Тұ§в§нңғ§н §ж§Ц§а§Х§С§Э§Х§нқ §Ю§Ц§Ю§Э§Ц§Ь§Ц§д§д§Ц§в§Хің §Ш§С§Ы ғ§С§Я§С §Ш§С§Эғ§С§г§н §Т§а§Э§н§б қ§а§Ы§Ю§С§Ы, §а§Э§С§в§Х§нң §Х§С§Ю§нғ§С§Я §Ш§С§Эғ§С§г§н §Ц§Ь§Ц§Я§Хі§Фі§Я §Ьө§в§г§Ц§д§Ц§Хі. §°§Э§С§Ы §Т§а§Э§г§С §Тұ§Э §Ь§Ц§Щ (X-XII ғғ.) Қ§С§Щ§Сқ§г§д§С§Я§Я§нң Өң§дү§г§ді§Ь §Шә§Я§Ц §°ң§дү§г§ді§Ь-§к§нғ§н§г §С§е§Х§С§Я§Х§С§в§н§Я§Х§С §ж§Ц§а§Х§С§Э§Х§нқ қ§С§д§н§Я§С§г§д§нң қ§С§Э§н§б§д§С§г§н§б §Т§а§Эғ§С§Я§Х§нғ§н§Я§С §д§а§Э§нқ §Хә§Э§Ц§Э.

 

XI ғ§С§г§н§в§Х§нң §С§сғ§н§Я§С қ§С§в§С§Ы Қ§С§в§С§з§С§Я §Ю§Ц§Ю§Э§Ц§Ь§Ц§ді §г§ағ§н§г§д§С§в§Ю§Ц§Я §Шә§Я§Ц §ж§Ц§а§Х§С§Э§Х§нқ §Ъ§Ц§Эі§Ь§д§Ц§в§Хің §а§Х§С§Я ә§ві §Тө§Э§к§Ц§Ь§д§Ц§Я§еі§Ю§Ц§Я §Т§С§Ы§Э§С§Я§н§г§д§н құ§Э§Х§н§в§С§Ы §дү§г§ді. XII ғ§С§г§н§в§Х§нң 30-§к§н §Ш§н§Э§Х§С§в§н §є§нғ§н§г Қ§С§в§С§з§С§Я §Ъ§Ц§Эі§Фі§Я, §Ё§Ц§ді§г§е§Х§н §Шә§Я§Ц Қ§С§Щ§Сқ§г§д§С§Я§Я§нң §аң§дү§г§ді§Фі§Я §к§нғ§н§г§д§С§Я §Ь§Ц§Э§Ф§Ц§Я §Ь§Ъ§Х§С§Я§Х§С§в §Ш§С§е§Э§С§б §С§Э§Х§н.

 

 

Н13







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 472. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия